通过市场调研及咨询研究，了解了大学生互助系统及管理者的使用需求，于是制定了管理员和学生模块。功能结构图如下所示：

图4-1系统功能结构图

数据可设计要遵循职责分离原则，即在设计时应该要考虑系统独立性，即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。

数据库命名也要遵循一定规范，否则容易混淆，数据库字段名要尽量做到与表名类似，多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。

4.2.2  E/R图

文章信息E/R图，如下所示：

 图4-2文章信息E/R图

学生信息E/R图，如下所示：

大学生互助系统，在系统首页可以查看首页、文章信息、交流论坛、公告资讯、在线留言、个人中心、后台管理等内容，并进行详细操作；如图5-1所示。

图5-1系统首页界面图

学生注册，在学生注册页面通过填写学生账号、密码、确认密码、学生姓名、学生电话等信息进行注册操作，如图5-2所示。

图5-2学生注册界面图

文章信息，在文章信息页面可以查看文章标题、文章类型、图片、简述、发布时间、点击次数、文章内容等内容，并进行评论或收藏操作；如图5-3所示。

图5-3文章信息界面图

在线留言，在在线留言页面输入留言内容和上传图片进行留言，还可以对留言信息和图片进行回复操作；如图5-4所示。

图5-4在线留言界面图

个人中心，在个人中心页面通过填写学生账号、密码、学生姓名、性别、学生电话、上传图片等内容进行更新信息，还可以根据需要对我的发布，我的收藏进行相对应操作，如图5-5所示。

图5-5个人中心界面图

5.2后台模块

系统登录，通过填写注册时输入的账号、密码、选择角色等信息进行登录操作，如图5-6所示。

图5-6系统登录界面图

管理员登录进入系统可以查看主页、个人中心、学生管理、文章类型管理、文章信息管理、我的发布管理、在线留言、交流论坛、系统管理等功能，并进行详细操作，如图5-7所示。

图5-7管理员功能界面图

学生管理；在学生管理页面中可以对学生账号、学生姓名、性别、学生电话、头像等内容进行查看，修改和删除操作；如图5-8所示。

图5-8学生管理界面图

文章类型管理；在文章类型管理页面中可以对文章类型信息进行查看，修改和删除操作；如图5-9所示。

图5-9文章类型管理界面图

文章信息管理；在文章信息管理页面中可以对文章标题、文章类型、图片、简述、发布时间等内容进行查看，修改，查看评论和删除操作；如图5-10所示。

图5-10文章信息管理界面图

我的发布管理；在我的发布管理页面中可以对文章标题、文章类型、图片、简述、发布时间、学生账号、学生姓名、是否审核、审核回复等内容进行审核，查看，修改，查看评论和删除操作；如图5-11所示。

图5-11我的发布管理界面图

在线留言；在在线留言页面中可以对用户名、留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等内容进行查看，修改，回复和删除操作；如图5-12所示。

图5-12在线留言界面图

图4-3学生信息E/R图

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