摘 要
随着信息技术和网络技术的飞速发展,人类已进入全新信息化时代,传统管理技术已无法高效,便捷地管理信息。为了迎合时代需求,优化管理效率,各种各样的管理系统应运而生,各行各业相继进入信息管理时代,学生成绩管理系统就是信息时代变革中的产物之一。
任何系统都要遵循系统设计的基本流程,本系统也不例外,同样需要经过市场调研,需求分析,概要设计,详细设计,编码,测试这些步骤,基于java语言设计并实现了学生成绩管理系统。该系统基于B/S即所谓浏览器/服务器模式,应用java技术,选择MySQL作为后台数据库。系统主要包括首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、综合成绩管理、专业管理、课程信息管理等功能模块。
本文首先介绍了学生成绩管理的技术发展背景与发展现状,然后遵循软件常规开发流程,首先针对系统选取适用的语言和开发平台,根据需求分析制定模块并设计数据库结构,再根据系统总体功能模块的设计绘制系统的功能模块图,流程图以及E-R图。然后,设计框架并根据设计的框架编写代码以实现系统的各个功能模块。最后,对初步完成的系统进行测试,主要是功能测试、单元测试和性能测试。测试结果表明,该系统能够实现所需的功能,运行状况尚可并无明显缺点。
关键词:学生成绩;java;MySQL数据库
课题研究现状
现今,越来越多的人乐于选择一项合适的管理方案,但是普通用户往往受到管理经验地限制,这时学生成绩管理系统的崛起,大量学生成绩管理制度进入人们生活,而学生成绩管理制无疑是学生成绩管理的最好制度,在这样成功的管理模式背景下,学生成绩信息越来越多。但是随着学生成绩信息的增多,学生成绩的管理成为了一个难题。高效便捷地管理学生成绩成为了转变管理模式,与时代兼容的当务之急。
学生成绩管理系统,为用户随时随地查看学生成绩信息提供了便捷的方法,更重要的是大大的简化了管理员管理学生成绩信息的方式方法,更提供了其他想要了解学生成绩信息及运作情况以及挑选方便快捷的可靠渠道。相比于传统学生成绩管理方法,这样的电子信息管理更为简洁方便,在学生成绩管理维护信息反馈和处理学生成绩管理意见方面也有得天独厚的优势。
学生成绩管理系统能做到的是大大简化管理员的信息管理工作,而这个系统在带给学生成绩全新用户信息管理统计和分类的同时,还成为日后学生成绩制定管理思路的重要数据参考。过程永远比结果重要。是大学生活中最为浓墨重彩的一笔,在这个过程中不仅学到更为全面的书本和实践知识,更让我感受到了浓浓的同窗之情及师生情。这个系统成为学生成绩管理者最不可或缺的内容。尽管目前大部分已将学生成绩管理系统投入使用,但是人们对于系统要求也变得越来越高,大部分系统已经能完美处理各类信息,但是为了更好地契合学生成绩管理运营路线,不同用户有不同的要求,个性化也是管理系统十分重要的一点,都希望自己能有一个个性化定制的学生成绩管理系统,但这又涉及到成本控制问题,目前定制一个系统价值不菲,但是如果有这样一个可以根据需求自己制定页面和内容的学生成绩管理系统就可以大大缩减开支,但是凭借目前自身技术恐怕难以实现,不过让系统可二次设计却是有可能实现的。随着学生成绩规模的不断扩大,用户信息共享也成一种趋势。学生成绩的发展也证明了系统管理在不断发展进步,各种理念也越来越先进,对各方面的要求也变得越来越高,学生成绩完全可以在进入页面时发布各类信息进行推荐交流。
1.3 初步设计方法与实施方案
软件体系结构方案:由于本系统需要在不同设备上都能运行,而且电脑配置要求也要越低越好,为了实现这一要求,经过考虑B/S结构成为最佳之选。使用B/S结构的系统可以几乎在任何电脑上运行,只要浏览器可以正常工作就可以正常运行该系统,而且后期维护及二次修改较为容易,符合要求。
操作系统方案:Windows10操作系统,该系统是目前微软公司推出的最新系统,目前大多数市面上的电脑都使用该系统,并且该系统功能完善,兼容性好。开发工具:选用My Eclipse。Java开发技术。
1.4 本文研究内容
本文主要分为七个章节,第一部分为绪论,主要介绍了目前电脑技术发展状况、学生成绩管理发展阶段,分析当前学生成绩管理系统弊端以及使用信息技术来管理学生成绩信息的好处。
第二部分为相关技术简介,主要介绍了各技术的发展历程,技术发展现状,技术优点以及选用该技术的原因等。
第三部分为系统分析,主要分析了软件设计所需要的功能。
第四部分为系统设计,主要进行了系统的架构设计、数据库设计等
第五部分为系统详细设计。
第六部分为系统调试与测试,利用测试方法进行可行性测试、性能测试、系统测试等。
第七部分为结论与致谢,主要总结了程序设计的完成过程及完成情况,比对完成设计过程中施以援手的特性和老师表达中心的感谢和祝愿。
通过市场调研及咨询研究,了解了使用者及管理者的使用需求,于是制定了管理员、学生和教师等模块。其功能结构图如下图4-1所示:
图4-1系统功能结构图
登录,管理员、学生和教师通过输入用户名,密码,选择角色信息,点击登录进入系统操作进行操作,如图5-1所示。
图5-1登录界面图
5.1管理员功能模块
管理员登录进入学生成绩管理系统可以查看首页、个人中心、学生管理、教师管理、班级管理、综合成绩管理等内容进行详细操作,如图5-6所示。
图5-2管理员功能界面图
学生管理,在学生管理页面可以对索引、学号、头像、学生姓名、性别、手机号码、邮箱、班级等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-2所示。
图5-2学生管理界面图