English Learning - L3 作业打卡 Lesson7 Day47 2023.6.20 周二

news2024/11/14 17:08:31

English Learning - L3 作业打卡 Lesson7 Day47 2023.6.20 周二

  • 引言
  • 🍉句1: Growing up in a hot Las Vegas desert, all I wanted was to be free.
    • 成分划分
    • 弱读
    • 连读
    • 语调
  • 🍉句2: I would daydream about traveling the world, living in a place where it snowed, and I would picture all of the stories that I would go on to tell.
    • 成分划分
    • 弱读
    • 连读
    • 爆破
    • 语调
  • 💡督导问问:
    • 1. 非谓语动词三驾马车出现了~ 分词和不定式的核心思维分别是什么来着?
    • 2. 第二句中的where引导的是什么从句?
  • 📅自身问题总结+明日计划
  • 🙆【导导摸摸头】

引言

⏰打卡时间:2023.6.20周二 6:00-17:00

训练技巧顺序:
【完全听写法】➡️【车轮法】➡️【影子跟读法】

⏱【练习时间】60 mins

🍉句1: Growing up in a hot Las Vegas desert, all I wanted was to be free.

语音现象描述+自身问题总结:
/ˈgrəʊɪŋ ʌp ɪn ə hɒt lɑːs ˈveɪɡəs ˈdezət ɔːl aɪ ˈwɒntɪd wəz tə biː friː/
(连读、重读、弱读、浊化、断句、语调等)

成分划分

从小在拉斯维加斯炎热的沙漠长大,我一直向往自由
在这里插入图片描述

弱读

Was -> wəz
To -> wə
A -> ə

连读

Growing up -> ˈgrəʊɪŋʌp, 这里的ŋ 也可以发成前鼻音 n
in a -》ɪnə
all I -》ɔːlaɪ

语调

Desert, free 降调
Wanted 升调

🍉句2: I would daydream about traveling the world, living in a place where it snowed, and I would picture all of the stories that I would go on to tell.

语音现象描述+自身问题总结:
/aɪ wʊd ˈdeɪdriːm əˈbaʊt ˈtrævlɪŋ ðə wɜːld ˈlɪvɪŋ ɪn ə pleɪs weə ɪt snəʊd ənd aɪ wʊd ˈpɪkʧə ɔːl əv ðə ˈstɔːrɪz ðæt aɪ wʊd gəʊ ɒn tə tel/
(连读、重读、弱读、浊化、断句、语调等)

成分划分

我幻想着周游世界,幻想住在下雪的地方,想象着我要讲述的所有故事
在这里插入图片描述

弱读

To -> wə
A -> ə
Of -> əv

连读

living in a -> ˈlɪvɪŋɪnə
where it -> weərɪt 注意过度音 r
all of -> ɔːləv
that I -> ðætaɪ
go on -> gəʊwɒn, 注意过度音 w

爆破

would daydream ,would picture 摆拍爆破
about traveling ,would go 谦让爆破

语调

I 开头 ,traveling升
World,snowed,stories,tell 降
(And) I 降升

💡督导问问:

� 正确的态度是⼀种品质,它不是⼀时兴起的冲动,更不是急于求成。
它应该渗透到⽣活的⼀点⼀滴当中,成为我们⽇常⽣活的⼀部分

1. 非谓语动词三驾马车出现了~ 分词和不定式的核心思维分别是什么来着?

不定式: 表示动作的方向和趋势
分词:
现在分词:主动进行,正在发生
过去分词:被动进行,已经完成

导导答案:
不定式:表⽰动作的⽅向和趋势;
现在分词:主动进⾏,正在发⽣;
过去分词:被动进⾏,已经完成
(讲义 P22,抓紧时间复盘〜)

2. 第二句中的where引导的是什么从句?

定语从句,修饰 a place

导导答案:
where 引导的是定语从句,修饰 place。
� Is this the place where it happened? 这⼉就是事发现场吗?

📅自身问题总结+明日计划

复盘 L3 第七节课所有内容,
跟读句子朗读
完成第二天的作业

🙆【导导摸摸头】

你要一个什么样的世界,就要成为一个什么样的人。

如果你天天积极乐观,你的气场就是正能量的,会吸引大量好的人、好的事,所以你的世界就是美好的。

如果你整日怨天尤人,你的气场就是负能量的,会吸引大量坏的人、不好的事,所以你的世界就是阴暗的。

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