4系统设计

4.2.1概念模型设计

数据可设计要遵循职责分离原则，即在设计时应该要考虑系统独立性，即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。

数据库命名也要遵循一定规范，否则容易混淆，数据库字段名要尽量做到与表名类似，多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。

学生管理实体图如图4-2所示：

图4-2学生管理实体图

课程信息管理实体图如图4-3所示：

图4-3课程信息管理实体图

课件资源管理实体图如图4-4所示：

图4-4课件资源管理实体图

学生注册，学生通过输入学号、密码、姓名、年龄、手机进行注册，如图5-1所示。

图5-1学生注册界面图

学生通过登录进入系统可查看首页、课程信息、课件资源、新闻公告、布置作业、交流论坛、在线测试、个人中心、后台管理等内容，如图5-2所示。

图5-2系统首页界面图

个人中心，学生可在个人中心页面通过输入学号、密码、姓名、年龄、性别、手机、上传图片进行更新信息或查看我的发布、考试记录、错题本、我的收藏等内容，如图5-3所示。

图5-3个人中心界面图

后台管理，学生可在后台管理页面查看个人中心、作业提交管理、作业成绩管理、在线咨询管理等内容，如图5-4所示。

图5-4学生后台功能界面图

作业提交管理，学生可在作业提交管理页面查看作业名称、作业、上传时间、教师账号、教师姓名、学号、姓名等内容，还可进行删除等操作，如图5-5所示。

图5-5作业提交管理界面图

作业成绩管理，学生可在作业成绩管理页面查看作业名称、教师账号、教师姓名、学号、姓名、作业分数、等级、评分日期等内容，如图5-6所示。

图5-6作业成绩管理界面图

5.2管理员功能模块

管理员进行登录，进入系统前在登录页面根据要求填写用户名、密码和角色，点击登录进行登录操作，如图5-7所示。

图5-7管理员登录界面图

管理员登录进入在线教育系统后，可以对个人中心、学生管理、教师管理、科目信息管理、课程信息管理、课件资源管理、新闻公告管理、布置作业管理、作业提交管理、作业成绩管理、在线咨询管理、留言板管理、试题管理、交流论坛、在线测试管理、系统管理、考试管理等进行相应的操作管理，如图5-8所示。

图5-8管理员功能界面图

学生管理，管理员可在学生管理页面查看学号、姓名、性别、年龄、手机、照片等内容，还可进行新增、修改或删除等操作，如图5-9所示。

图5-9学生管理界面图

教师管理，管理员可在教师管理页面查看教师账号、教师姓名、性别、照片、年龄、联系电话等内容，还可进行新增、修改或删除等操作，如图5-10所示。

图5-10教师管理界面图

科目信息管理，管理员可在科目信息管理页面进行查询、新增、修改或删除等操作，如图5-11所示。

图5-11科目信息管理界面图

课程信息管理，管理员可在课程信息管理页面查看课程名称、科目名称、开课时间、课时、视频、封面、教师账号、教师姓名等内容，还可进行新增、修改、查看评论或删除等操作，如图5-12所示。

图5-12课程信息管理界面图

课件资源管理，管理员可在课件资源管理页面查看资源名称、科目名称、文件、上传时间、封面、教师账号、教师姓名等内容，还可进行新增、修改、查看评论或删除等操作，如图5-13所示。

图5-13课件资源管理界面图

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