概念结构设计是根据学生需求形成的。用最常的E-R方法描述数据模型进行数据库的概念设计，首先设计局部的E-R模式，最后各局部ER模式综合成一个全局模式。然后再把概念模式转换成逻辑模式。将概念设计从设计过程中独立开来，设计复杂程度降低，不受特定DBMS的限制。

1.所有实体和属性的定义如下所示。

1. 学生实体和属性

图4-3 学生E-R

2）管理员实体与属性

图4-4管理员E-R

3）宿舍信息实体与属性

图4-4考核信息E-R

4）

奖惩信息管理实体与属性的定义

图4-5奖惩信息管理E-R

前台功能模块

首页导航栏采用了棕色系风格，对应的功能模块有：首页、活动信息、个人荣耀、集体荣耀、奖惩信息、班级档案、公告信息、个人中心、后台管理等，下图是主页也是相关模块入口中的如图5-1。

图5-1网站首页

本页面注册为学生需要学生的一些基本信息。流程图如下所示：

图5-2 学生注册

学生注册、登录，学生通过注册页面填写学生学号、学生姓名、密码、年级、班级、专业、联系电话，如果出现错误信息会有相应提示，信息无误进入登录页面。如图5-3  5-4所示。

图5-3学生注册界面图

图5-4学生登录界面图

个人中心，学生在个人信息页面可以查看个人信息、我的收藏，可对个人信息进行编辑学生学号、学生姓名、密码、年级、班级、性别、专业、联系电话进行修改提交，如图5-5 所示。

图5-5个人中心界面图

活动信息，学生在活动信息页面可以查看：活动名称、活动图片、活动地点、活动时间、活动人数、活动内容等内容，并可根据需要添加收藏、评论等操作，如图5-6所示。

图5-6活动信息界面图

个人荣耀，学生通过个人荣耀查看任务标题、学生学号、学生姓名、头像、获得荣耀、发布时间、具体内容，如图5-7所示。

图5-7个人荣耀界面图

班级档案：学生通过班级档案查看年级、班主任、班长、学生人数、教师名单、班干部名单、学生学生单，如图5-8所示。

图5-8班级档案界面图

5.2学生后台功能模块

学生登录进入学生量化考核管理系统后台查看主页、个人中心、宿舍信息管理、奖惩信息管理、宿舍考勤管理等内容，如图5-9所示。

图5-9学生后台界面图

个人中心：学生在个人信息页面可以修改学生学号、学生姓名、年级、班级、

性别、专业、联系电话可进行提交，如图5-10所示。

图5-10个人信息界面图

宿舍信息管理：学生通过宿舍信息页面查看学生学号、学生姓名、班级、性别、寝室号、床位号等内容，如图5-11所示。

图5-11宿舍信息管理界面图

运行系统，首先进入登录界面，按照登录界面的要求填写相应的“学生学生”和“密码”以及选择角色，点击“登录”然后系统判断填写是否正确，若正确进入相应的界面，具体流程如图5-12所示。

图5-12管理员登录界面图

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