1.题目：认识Windows程序窗口
2.内容：

3.基本要求：
（1）学生掌握改变窗口大小和位置的方法。
（2）教学中注意师生间的交流互动。
（3）让学生明白Windows窗口组成。

《认识Windows程序窗口》教案

一、教学目标

1、了解程序窗口的组成，掌握修改窗口大小和位置。
2、通过教师讲解，小组合作的过程，提升认真观察、协同合作的能力。
3、通过本节课的学习，进一步增强对计算机的了解，增强对计算机课程的喜爱。

二、教学重难点

【重点】窗口的组成和改变窗口大小。
【难点】根据需要灵活改变窗口。

三、教学方法

自主探究法、操作演示法、合作探究法。

四、教学过程

（一）导入新课

组织学生玩拼图游戏引出窗口的组成。

（二）新课讲授

任务一：程序窗口的组成

多媒体出示画图和记事本窗口，学生寻找异同之处，教师讲解不同部分作用。

任务二：改变窗口的大小和位置

教师提问：除了打开关闭窗口外还可以对窗口进行哪些操作？
学生合作探究改变窗口大小和位置的内容。

（三） 巩固提高

打开桌面的两个窗口进行大小和位置的调整。

（四） 课堂小结

问答式小结。

（五） 课堂作业

将本节课内容制作为思维导图。

五、板书设计