说明：学生管理系统案例需求和步骤1请查看上一张《阶段二10_面向对象高级_分类分包思想》

一.学生管理系统案例

步骤2：搭建主菜单和学生管理系统菜单

(0).主菜单和学习菜单界面和思路
界面：
--------欢迎来到信息管理系统--------
请输入您的选择: 1.学生管理 2.老师管理 3.退出
--------欢迎来到 <学生> 管理系统--------
请输入您的选择: 1.添加学生 2.删除学生 3.修改学生 4.查看学生 5.退出
思路：
用输出语句完成主界面的编写
用Scanner实现键盘录入数据
用switch语句完成操作的选择
(1).主菜单代码[InfoManagerEntry(程序的入口类提供一个main方法)]

public static void main(String[] args) {
    Scanner sc = new Scanner(System.in);
    while (true) {
        System.out.println("--------欢迎来到信息管理系统--------");
        System.out.println("请输入您的选择: 1.学生管理  2.老师管理  3.退出");
        String c = sc.next();
        switch (c) {
            case "1":
                //System.out.println("学生管理");
                //开启学生管理系统
                StudentController studentController = new StudentController();
                studentController.start();
                break;
            case "2":
                System.out.println("老师管理");
                break;
            case "3":
                System.out.println("欢迎下次再次使用信息管理系统，再见。");
                System.exit(0); //退出当前程序的jvm平台
                break;
            default:
                System.out.println("输入有误，请重新输入");
                break;
        }
    }
}

(2).学生管理系统菜单代码[StudentController(和用户打交道客服接待)]

 //1.开启学生管理系统并输出对应的菜单
    public void start() {
        Scanner sc = new Scanner(System.in);
       studentLoop:
       while (true) {
            System.out.println("--------欢迎来到 <学生> 管理系统--------");
            System.out.println("请输入您的选择: 1.添加学生  2.删除学生  3.修改学生  4.查看学生  5.退出");
            String c = sc.next();
            switch (c) {
                case "1":
                    System.out.println("添加学生");
                    break;
                case "2":
                    System.out.println("删除学生");
                    break;
                case "3":
                    System.out.println("修改学生");
                    break;
                case "4":
                    System.out.println("查看学生");
                    break;
                case "5":
                    System.out.println("退出学生管理系统");
                    break studentLoop;
                default:
                    System.out.println("输入有误，请重新输入");
                    break;
            }
        }
    }

步骤3：基本添加功能-思路分析

1_基本添加功能-思路分析.png

步骤4：基本添加功能-代码实现

1.在客户类[StudentController]中接受学生信息并封装对象

 public void addStudent() {
        //1.输入学生信息提示和获取学生信息
        Scanner sc = new Scanner(System.in);
        System.out.println("请输入学生id:");
        String id = sc.next();
        System.out.println("请输入学生姓名:");
        String name = sc.next();
        System.out.println("请输入学生年龄:");
        String age = sc.next();
        System.out.println("请输入学生生日:");
        String birthday = sc.next();
        //2.把学生信息封装对象
        Student student = new Student(id,name,age,birthday);
        //3.把学生信息传给业务员添加方法处理,并返回处理结果
        StudentService  studentService = new StudentService();
        boolean bole = studentService.addStudent(student);
        //根据处理结果，提示添加成功或失败
        if(bole){
            System.out.println("添加成功");
        }else{
            System.out.println("添加失败");
        }
    }

2.在业务类[StudentService]接受客户类传递的学生对象并提交给库管

 public boolean addStudent(Student student) {
        //1.接受学生对象并传给库管处理
        StudentDao studentDao = new StudentDao();
        boolean bol = studentDao.addStudent(student);
        //根据库管处理的结果返回给客户
        return bol;
    }

3.库管类[],根据业务类传递过来得学生对象进行添加操作

 public boolean addStudent(Student student) {
        //1.创建存放学生数组对象，长度为5
        Student[] students = new Student[5];
        //2.把学生对象存放到数组中
        //2.1 获取存放的数组索引位置
        int index = -1;
        for (int i = 0; i < students.length; i++) {
            //2.2 如果对象数组有null,表示找到存在的索引
            if(students[i] == null){
                //2.3 记录索引位置
                index = i;
                //2.4 接受本次查找
                break;
            }
        }
        //3.根据存放的结果返回给业务员
        if(index==-1){
            //3.1表示学生数组对象已放满，添加失败
            return  false;
        }else{
            //3.2 没有满可以添加学生，添加成功
            students[index] = student;
            return  true;
        }
    }