C#基础练习题，编程题汇总
- 一、C#提取输入的最大整数
- 二、秒数换算为相应的时、分、秒
- 三、C#计算电梯运行用时demo
- 四、C#用一维数组求解问题
- 五、C#程序教小学生学乘法
- 六、C#winfrm简单例题
- 七、C#类继承习题
- 八、C#绘图例子
一、C#提取输入的最大整数
编程实现在一行内输入若干个整数（不超过30个），输出最大的一个整数。
样例如下：
输入（在一行内输入，空格分隔）：
5 6 78 -89 0 23 100 4 6
输出：
100
C#具体设计：
1.先让用户输入一些整数，
2.再装其读入到字符串用，
3.用空格符来分割字符成，存成字符数组
4.用foreach语句进行数组遍历，将字符转成整型后，比较大小，找出最大整数
5.输出最大整数
using System;
namespace ConsoleApplication1
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
System.Console.Write("Please Input Number...");
string strnums = Console.ReadLine();
string[] arr = strnums.Split(new char[] { ' ' });
int max = int.MinValue;
foreach(string str in arr)
{
int temp = Convert.ToInt32(str);
if (max < temp)
max = temp;
}
Console.WriteLine(max);
Console.Read();
}
}
}
二、秒数换算为相应的时、分、秒
输入一个总的秒数，将该秒数换算为相应的时、分、秒。
如输入3600秒，则输出结果为1小时；输入3610秒，结果为1小时10秒。
样例1：
3601
1小时1秒
样例2：
67
0小时1分7秒
解：从题上分析可得出，先要用户输入秒数，然后进行转换成时、分、秒等，最后将计算结果按指定要求输出。
1.用户输入秒数，读入秒数，转换成int整型
2.换算成时、分、秒，具体方法就是3600秒等于1小时，60秒等于1分钟，从小时开始换算起
3.按要求输出换算的结果
4.最后将代码放入while循环中，用户将可以一直输入
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
namespace ConsoleApplication2
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
while (true)
{
Int32 Seconds = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
int hour = Seconds / 3600;
Seconds -= hour * 3600;
int minu = Seconds / 60;
Seconds -= minu * 60;
int sec = Seconds;
if(minu == 0)
Console.WriteLine("{0}小时{1}秒", hour, sec);
else
Console.WriteLine("{0}小时{1}分{2}秒", hour, minu, sec);
}
}
}
运行结果：
三、C#计算电梯运行用时demo
某城市最高的楼只有一部电梯。该电梯和一般电梯不同的是它依照输入楼层数的先后次序运行。电梯最初在0层。运行完一个输入序列后就停止在该楼层，不返回0层。编写程序计算电梯运行一个序列的时间。每次都假设电梯在0层开始，无论上一次运行到几层。电梯每上1层需要6秒。每下1层需要4秒。如在某层停留，无论上下人多少，均停留5秒。
输入：楼层的值大于等于1，小于100 ,N=0表示结束输入。
输出：计算每个序列电梯运行的时间。
输入：
2 1 0
输出：
26
题目分析：
1.先读入输入的字符串，也就是电梯的楼层数，
2.将读入字符串进行分割，分割字符用空格“ ”就可以了
3.用for循环进行遍历字符串数组，计算时间，当循环到0层时，就退出循环
4.输出计算的用时
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Diagnostics;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
namespace ConsoleApplication4
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
int preLevel = 0;
int Seconds = 0;
string str = Console.ReadLine();
string[] strarr = str.Split(' ');
for(int i=0;i< strarr.Length; i++)
{
int Level = Convert.ToInt32(strarr[i]);
if (Level == 0)
break;
int LevNum = Level - preLevel;
if (LevNum != 0)
Seconds += 5;
if (LevNum > 0)
Seconds += 6 * Math.Abs(LevNum);
else if(LevNum < 0)
Seconds += 4 * Math.Abs(LevNum);
preLevel = Convert.ToInt32(strarr[i]);
}
Console.WriteLine(Seconds);
Console.ReadKey();
}
}
}
四、C#用一维数组求解问题
利用一维数组求解问题。读入若干（1-15个）整数（一行输入，空格分隔），每个数在10-100之间的整数包括10和100。在读入每个数时，确认这个数的有效性（在10到100之间），并且若它和之前读入的数不一样，就把它存储到数组中，无效的数不存储。读完所有数之后，仅显示用户输入的不同的数值。
样例1：
输入：
12 34 99 123 12 123 78 0 12 99
输出：
12 34 99 78
样例2：
输入:
-9 -9 0 34 99 99 99 34 34 34
输出
34 99
题目分析：
1.读入输入字符串，用空格进行分割字符串，变成字符串数组
2.用for循环遍历字符串数组，将其转化成int整型，判断数是否有效，判断数组中是否存在此数，不存在就加入到数组中
3.用foreach语句按题目要求格式输出数组中的数字
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
namespace ConsoleApplication5
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
string str = Console.ReadLine();
string[] strarr = str.Split(' ');
List<int> iList = new List<int>();
for (int i = 0; i < strarr.Length; i++)
{
int num = Convert.ToInt32(strarr[i]);
if (num > 100 || num < 10)
continue;
bool CheckNum = false;
for (int j = 0; j < iList.ToArray().Length; j++)
{
if (num == iList[j])
{
CheckNum = true;
break;
}
}
if (!CheckNum)
iList.Add(num);
}
foreach(int i in iList)
{
Console.Write("{0} ", i);
}
Console.Read();
}
}
}
五、C#程序教小学生学乘法
开发计算机辅助教学程序，教小学生学乘法。程序功能：
（1）程序开始时让用户选择“年级”为1或2。一年级使只用1位数乘法；二年级使用2位数乘法。
（2）用Random对象产生两个1位或2位正整数，然后输入以下问题，例如：How much is 6 times 7?然后学生输入答案，程序检查学生的答案。如果正确，则打印“Very good!”，然后提出另一个乘法问题。如果不正确，则打印“No,Please try again.”，然后让学生重复回答这个问题，直到答对。
（3）答对3道题后程序结束。
（4）使用一个单独方法产生每个新问题， 这个方法在程序开始时和每次用户答对时调用。
分析：
1.让用户输入1或2年级
2.进行3次循环（练习3次全对），循环体内有出题函数，判断输入答案是否正确
3.出题函数设计，三个参数，第一个是输入年级，2、3两个参数是根据年级来随机生成的乘数
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
namespace ConsoleApplication2
{
class Program
{
public static void GenerateTwoNum(int Level, out int miu1, out int miu2)
{
Random Rand = new Random();
int min = 0;
int max = 0;
if (Level == 1)
{
min = 1;
max = 10;
}
else if (Level == 2)
{
min = 10;
max = 100;
}
miu1 = Rand.Next(min, max);
miu2 = Rand.Next(min, max);
}
static void Main(string[] args)
{
Console.WriteLine("请输入年级 1：一年级 2：二年级");
string str = Console.ReadLine();
int level = Convert.ToInt32(str);
int Count = 0;
while (Count < 3)
{
int miu1;
int miu2;
GenerateTwoNum(level, out miu1, out miu2);
Console.WriteLine("How much is {0} times {1} ?", miu1, miu2);
while (Convert.ToInt32(Console.ReadLine()) != miu1 * miu2)
{
Console.WriteLine("No,Please try again");
}
Console.WriteLine("Very good!");
Count++;
}
}
}
}
结果：
六、C#winfrm简单例题
编写一个程序，含有1个ComboBox控件和1个ListBox控件。在ComboBox中显示9种状态名。从ComboBox中选择一个项目时，将其从ComboBox删除并加ListBox中。程序要保证ComboBox中至少有一个项目，否则用消息框打印一个消息，然后在用户关闭消息框时终止执行程序。
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.ComponentModel;
using System.Data;
using System.Drawing;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
using System.Windows.Forms;
namespace WindowsFormsApplication3
{
public partial class Form1 : Form
{
public Form1()
{
InitializeComponent();
AddComBox();
}
private void AddComBox()
{
comboBox.Items.Add("Q");
comboBox.Items.Add("W");
comboBox.Items.Add("E");
comboBox.Items.Add("R");
comboBox.Items.Add("T");
comboBox.Items.Add("Y");
comboBox.Items.Add("U");
comboBox.Items.Add("I");
comboBox.Items.Add("O");
}
private void listBox1_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e)
{
}
private void comboBox_SelectedIndexChanged(object sender, EventArgs e)
{
listBox.Items.Add(comboBox.SelectedItem.ToString());
comboBox.Items.RemoveAt(comboBox.SelectedIndex);
if (comboBox.Items.Count == 0)
{
if (DialogResult.OK == MessageBox.Show("没有数据项"))
Close();
}
}
}
}
运行结果：
七、C#类继承习题
定义圆类Circle，包含半径r，属性R能判断半径r的合理性（r>=0），计算圆面积的方法double Area()。
从Circle类派生出圆柱体类Cylinder类，新增圆柱体的高h，属性H能判断高h的合理性（h>=0），新增计算圆柱体体积的方法double Volume()。
在主方法中，创建一个Cylinder对象，并输出该对象的底面半径，高以及体积。（要求：不使用构造方法，并且类中的域为私有，方法为公有）。
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
namespace ConsoleApplication5
{
class Program
{
static void Main(string[] args)
{
Cylinder cylinder = new Cylinder();
cylinder.R = 10;
cylinder.H = 20;
cylinder.show();
Console.Read();
}
}
class Circle
{
private double r;
public Circle()
{
R = 0;
}
public Circle(double r)
{
R = r;
}
public double R
{
set { r = R >= 0 ? value : 0; }
get { return r; }
}
public double Area()
{
return Math.PI * r * r;
}
public virtual void show()
{
Console.WriteLine("圆的面积：{0}", Area());
}
}
class Cylinder : Circle
{
private double h;
public double H
{
set { h = H >= 0 ? value : 0; }
get { return h; }
}
public double Volume()
{
return Area() * h;
}
public override void show()
{
base.show();
Console.WriteLine("圆柱的体积：{0}", Volume());
}
}
}
测试结果：
八、C#绘图例子
使用图形方法，在Form上画出：
-
画出5不同颜色直线并形成一个多边形；
-
用红色画笔画一个圆形;
3.用图片填充一个矩形。、
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.ComponentModel;
using System.Data;
using System.Drawing;
using System.Linq;
using System.Text;
using System.Threading.Tasks;
using System.Windows.Forms;
namespace WindowsFormsApplication1
{
public partial class Form1 : Form
{
public Form1()
{
InitializeComponent();
}
Random rand = new Random();
Point[] p = new Point[5];
private void Form1_Paint(object sender, PaintEventArgs e)
{
Graphics grap = e.Graphics;
p[0] = new Point(100, 100);
p[1] = new Point(200, 200);
p[2] = new Point(100, 300);
p[3] = new Point(000, 200);
p[4] = new Point(100, 100);
Pen pen = new Pen(Color.FromArgb(rand.Next(256), rand.Next(256), rand.Next(256)),2);
grap.DrawLines(pen, p);
Pen redpen = new Pen(Color.Red, 2);
grap.DrawArc(redpen, new Rectangle(new Point(300, 50), new Size(80, 80)), 0, 360);
grap.FillRectangle(new TextureBrush(new Bitmap("1.bmp")), new Rectangle(new Point(300, 200), new Size(80, 80)));
}
}
}
测试结果：
![[译]PostgreSQL16-新特性-新增IO统计视图：pg_stat_io](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/004415815ef15b660b71642f541599bd.png)
