编程案例分享

编程思维

使用所学的Java技术解决问题的思维方式和编写代码实现出来的能力。

关于提升编程思维和编程能力的建议

编程思维和编程能力不是一朝一夕形成的，需要时间的沉淀和大量练习。

前期：先模仿，后期：再创新。

具体措施：勤于练习代码，勤于思考，孰能生巧。

案例一：买飞机票

需求:

机票价格按照淡季旺季、头等舱和经济舱收费、输入机票原价、月份和头等舱或经济舱。

机票最终优惠价格的计算方案如下：旺季（5-10月）头等舱9折，经济舱8.5折，淡季（11月到来年4月）头等舱7折，经济舱6.5折。

分析：

键盘录入机票的原价，仓位类型，月份信息，调用方法返回机票最终的优惠价格。

方法内部应该先使用if分支判断月份是是旺季还是淡季，然后使用switch分支判断是头等舱还是经济舱。

选择对应的折扣进行计算并返回计算的结果，如果信息录入有误返回价位为-1元代表即可。

总结：

1.遇到判断值匹配的时选择什么结构实现？

使用switch分支结构实现。

2.遇到判断区间范围的时候选择什么结构实现？

使用if分支结构实现。

案例二：找素数

说明

除了1和它本身以外，不能被其他正整数整除，就叫素数。

分析

101-200之间的数据可以采用循环依次拿到; 每拿到一个数，判断该数是否是素数。

判断规则是：从2开始遍历到该数的一半的数据，看是否有数据可以整除它，有则不是素数，没有则是素数。

如果最终判定是素数，即可输出展示。

总结：

1.本次案例中是如何确定出该数是素数的，具体如何实现？

定义了flag标记位

遍历2到该数的一半的数据去判断是否有整除的数据，有则改变falg标记位的状态。

最终通过flag的状态判断是否是素数。

案例三：开发验证码

总结：

1.随机验证码的核心实现逻辑是如何进行的？

①定义一个String类型的变量存储验证码字符。

②定义一个for循环，循环5次。

③随机生成0|1|2的数据，依次代表当前位置要生成数字|大写字母|小写字母。

④把0、1、2交给switch生成对应类型的随机字符，把字符交给String变量。

⑤循环结束后，返回String类型的变量即是所求的验证码结果。

案例四：数组元素的复制

需求：

把一个数组中的元素复制到另一个新数组中去。

分析：

需要动态初始化一个数组，长度与原数组一样。

遍历原数组的每个元素，依次赋值给新数组。

输出两个数组的内容。

总结：

1.数组的拷贝是什么意思？

需要创建新数组，把原来数组的元素赋值过来。

案例五：评委打分

总结：

1.如何实现评委打分案例？ 

①定义一个动态初始化的数组用于存储分数数据。

②定义三个变量用于保存最大值、最小值和总和。

③遍历数组中的每个元素，依次进行统计。

④遍历结束后按照规则计算出结果即可。

案例七：模拟双色球[拓展案例]

双色球系统-业务分析、随机生成一组中奖号码

 双色球系统-用户输入一组双色球号码

模拟双色球系统-判断中奖情况

 总结：

1.本次案例中是如何去统计红球的命中数量的？

遍历用户的每个选号，然后遍历中奖号码的数组。

看当前选号是否在中奖号码中存在，存在则命中数量加1。