第四届IEEE信息科学与教育国际学术会议(ICISE-IE 2023)
2023 4th International Conference on Information Science and Education（ICISE-IE 2023）
ICISE-IE2024已上线岭南师范学院官网（点击查看）
第四届IEEE信息科学与教育国际学术会议(ICISE-IE 2023)定于2023年12月15至17日在中国湛江隆重举行。ICISE-IE 2023将围绕“信息科学”与"教育”等相关最新研究领域，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者、工程师等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，欢迎各位领域内专家学者投稿参会！
【高录用，IEEE独立出版-稳定快速检索 | 往届均已完成IEEE Xplore, EI, Scopus检索】
【见刊后1个月左右完成EI检索】
往届检索记录
ICISE-IE 2022 丨IEEE Xplore 丨EI Compendex 丨Scopus
ICISE-IE 2021 丨IEEE Xplore 丨EI Compendex 丨Scopus
ICISE-IE 2020 丨IEEE Xplore 丨EI Compendex 丨Scopus
最新消息
ICISE-IE 2023已进入IEEE官方列表，详情可点击：链接
重要信息
大会官网：icise-ie.org
大会时间：2023年12月15-17日
大会地点：中国-湛江
二轮截稿时间：2023年12月14日
（早投稿早录用）
审稿意见：投稿后1周
提交检索：EI Compendex，Scopus, IEEE Xplore
主办单位
支持单位
| 华南理工大学 | 中国海洋大学 | 华南师范大学 |
| 南京理工大学 | 马来西亚理工大学 | 广东第二师范学院 |
| 广州应用科技学院 | 江苏海洋大学 | 河海大学 |
| 广东海洋大学 | 南通大学 | 江苏师范大学 |
| 浙江海洋大学 | 广东财经大学 | 渤海大学 |
| 福建师范大学 | 北部湾大学 | 广东技术师范大学 |
| 广州应用科技学院 | 广西民族大学 | 南宁师范大学 |
| 盐城工学院 | 广州航海学院 | 泉州师范学院 |
| 台州学院 | 唐山学院 | 唐山师范学院 |
| 莆田学院 | 盐城师范学院 | 潍坊科技学院 |
| 滨州学院 | 邢台学院 | 泰州学院 |
| 厦门城市职业学院 |
*更多详细会议信息、投稿优惠、投稿事项、优先审核【点击领取】
论文出版
1.会议投稿
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将由 IEEE（ISBN:979-8-3503-9461-0）出版，见刊后由出版社提交至 IEEE Xplore、EI Compendex、Scopus等数据库。
◆论文不得少于4页。
◆会议论文模板下载→ 前往“资料下载”栏目下载
◆会议仅接受全英稿件。如需翻译服务，请联系会议负责人
◆会议采用在线方式进行投稿，全程由艾思科蓝进行技术支持。
2. SCI期刊
Taylor & Francis出版社SCI期刊征稿 ，经AEIC审核通过并录用的稿件，即有机会享受版面费九折优惠！
推荐期刊1：Journal of Applied Economics（ISSN：1514-0326;CAS Q4;,JCR Q3，IF: 1.809）
推荐期刊2：Journal of Land Use Science（ISSN：1747-423X;CAS Q4;,JCR Q2，IF: 2.897）
3. ICISE-IE 2023合作英文普刊
Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）Online ISSN: 2209-265X
是一本同行评审、开放获取的国际期刊。其致力于促进教育评价、整合、理论以及方法等方面的研究的发展;推动有关当代教育更加新颖且具有广泛受众的观点的形成;通过国内外合作，提高人文研究的水平;以及实现科学知识研究成果与非常规方法的结合。Journal of Contemporary Educational Research (JCER)（《当代教育研究》）得到了世界各地教育专家学者的支持与响应，陆续有来自于中国、美国、澳大利亚、俄罗斯、印度、马来西亚、意大利、巴西等多个国家的100多位学者加入其编委会，其中部分编委的H指数在10-30之间，在业内具有良好的声望。
由本期刊收录的文章将提交谷歌学术、Crossref、知网等检索。
4、会议合作英文期刊
《环境与社会心理学》(ESP)是一本开放获取，同行评审的国际期刊，其致力于发表有关环境与人类行为、心理之间联系的高质量文章。ESP已被Scopus等数据库收录。
征稿主题: 环境与人类行为之间的联系、环境与人类心理之间的联系、环境对社会心理学的影响，其他符合期刊主题方向皆可投稿。
* ESP期刊将通过会议征集并评判符合发表标准的文章，符合的文章将发表至ESP期刊
录用时间：收到审稿报告后2周
见刊时间：文章录用后2周（电子刊）
检索类型：Scopus
征稿主题
| 信息科学 | 教育 |
| 信息技术 信息系统 信息管理 信息工程 信息安全 数据分析与数据库 数据挖掘 知识获取与管理 管理信息系统与资源管理 网络安全 计算机应用技术 通信与网络 图像处理 加密技术 信息采集与分析 信息产业 数学语言学 生产运作与管理 ERP 电子商务与数字业务 其他相关方向均可投 | 教育科学 信息化教育 未来教育 混合式学习 互联网教学 网络学习 远程教育教学 智能学习环境 学习技术系统 新一代的教育技术 教育管理现代化 教育多媒体 教育技术系统 教学技术创新 教育知识管理技术 教育软件和硬件 教育中的数据挖掘 信息技术在教育的应用和管理 其他相关方向均可投稿 |
*其他相关主题均可投稿，点击查看【更多主题】
（投稿前可联系何老师/Hanna：16782275466 确认是否符合会议主题）
会议地点：岭南师范学院
网址：www.lingnan.edu.cn
地址：广东省湛江市赤坎区寸锦路29号
周五签到处&合作酒店：园府酒店
参会方式
1、作者参会：一篇录用文章允许一名作者免费参会；
2、主讲嘉宾：申请主题演讲，由组委会审核；
3、口头演讲：申请口头报告，时间为15分钟；
4、海报展示：申请海报展示，A1尺寸；
5、听众参会：不投稿仅参会，也可申请演讲及展示。
