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ChatGPT就像火

丹尼·刘是悉尼大学教育创新临时学术总监。去年年底，在一次工作组会议上，他第一次向同事展示了ChatGPT。同事说出了让刘大吃一惊的话。

“他说，‘哇，这就像火一样，’”刘回忆道。

刘一开始觉得这个说法很可笑，但越想越觉得有道理。火灾：失控、危险、可能造成给人造成灾难性的恶果。但另一方面，人类发现火并学会使用火，无疑是具有革新性的、划时代性的意义。

“我确信第一批第一次看到火的洞穴人很可能会向火及发明火种的人扔石头。”

汽车出现后谁还教人骑马？

科瓦诺维奇是南澳大利亚学习变革与复杂性中心的讲师。他看好人工智能在课堂上的应用。他认为，没有整合人工智能的教育会对学生造成伤害。他没有将人工智能比作火，但他还有另一个同样引人注目的类比。

“如果你有一所驾驶员培训学校，那你就绝不会教人们如何骑马，”他说。“当汽车出现时会发生什么？你他喵的还要对马做什么？”

“我们正在让年轻人为未来做好准备”“如果我们为学生提供过时的工具来应对未来，那么我们就没有很好地教育他们。”

以上是老师的角度，从学生自身来说，更应该早日、积极、深入学会它，毫不夸张的说，你完全可以借助它搞定自己的学习、职业，当然只是借助它，而不是完全依赖。

你会给你的同学用什么比喻ChatGPT，笔，车轮？

出处：https://www.94c.cc/info/Two-analogies-about-the-value-of-ChatGPT.html