【Java】基于云计算-智慧校园电子班牌系统源码带原生微信小程序端

news2024/11/23 19:28:28

一、前言

        智慧校园系统是利用物联网和云计算,强调对教学、科研、校园生活和管理的数据采集、智能处理、为管理者和各个角色按需提供智能化的数据分析、教学、学习的智能化服务环境。它包含“智慧环境、智慧学习、智慧服务、智慧管理”等层面的内容。
智慧校园描绘的是:无处不在的网络学习;融合创新的网络科研;透明高效的校务治理;丰富多彩的校园文化;方便周到的校园生活。
智慧校园电子班牌系统以出勤管理和班级信息展示为主体,为学校教育行业量身设计的一款集云平台、网络数据实时通信技术、物联网技术、智能控制技术、信息发布管理技术为一体的智慧平台系统。

 

二、智慧校园作用:

1.为学校、老师提供便捷的教学管理,实现学校信息化管理的智能应用。

2.多元展示学校班级动态、师生风采,提供新型师生交流及校园服务平台。

3.提供丰富的教学资源及智能拓展应用,打造数字化班级管理新生态。

4.为老师、家长、孩子建立场景丰富、便捷的交流互动平台,实现家校互通。

5.开放教育应用和校园服务资源接口,为学校和师生提供更好的工具服务。

 


三、基础数据管理平台

 

用于管理平台的组织构架、学校信息、教师数据、学生数据、学科设置、教室管理、权限管理。
平台基于互联网,主要将贯穿在教育日常工作中的学生、教师、资产和管理等基础数据,按规范格式统一保存在数据中心。在技术支撑服务平台基础上,统一建设各类教育信息化应用,实现标准化、规范化的统一数据管理,便于各级教育主管部门进行数据管理和统计分析。
基础数据管理平台统一管理各级单位、学校、教师、学生、家长基础数据信息,实现基础通用数据的维护一致性,以及对教育管理部门核心系统提供接口服务。

 

四、系统应用管理模块:

【课表管理】

对课表模板设置,可对任课教师课表、班级课表进行查看,支持调课申请操作。课程以动态形式形式展示,学生可通过智慧班牌查询。

【值日管理】

支持班主任可以自定义添加值日项目,自定义添加值日小组。智慧班牌自动展示今日值日学生,也可详细每日值日情况。

【通知发布管理】

学校可发布通知、新闻、图片、文本、视频等信息。

【考勤签到】

师生考勤、课堂考勤规则配置及报表统计。


【班级荣誉】

 班级荣誉展示班级及师生个人所获得荣誉、表彰。

【考场管理】

对考场及座位进行编排,支持查看考试记录,对考试时间进行倒计时提醒。

【成绩管理】

支持成绩在excel中录入,并与学科和系统学科进行关联,一键推送成绩至家长端,家长可查看到自己孩子的成绩;学生也可在班牌上查询成绩单。

 

【评价管理】

支持教师在web端及小程序进行评价,评价信息同步家长端;家长小程序端可查看学生评价记录。

【请假管理】

家长或者学生可进行申请请假,班主任审批后同时推送离校信息给家长;

【考勤管理】

学生可以通过人脸识别考勤,家长可通过小程序查询;

【家校互通】

可通过智慧班牌及家长手机微信端实现家校互通。

 

五、系统开发环境

1、系统后台采用Java开发语言,前端采用VUE开发框架
2、系统采用微服务springcloud架构的作为后台服务器架构 
3、统支持搭建开发具备服务注册发现、客户负载均衡、服务间通信的微服务架构
4、系统支持使用SpringCloud Eurek、SpringCloud Ribbon、restTemplate 等组件进行开发
5、数据库MySQL5.7
6、移动端小程序使用小程序原生语言开发
7、电子班牌固件安卓7.1;使用Java Android原生
8、elmentui ,Quartz,jpa,jwt

六、电子班牌

1.屏幕尺寸:21.5英寸;
2..分辨率:1920*1080;
3.视角:全视角(水平178°/垂直178°);
4.色彩:16.7M;
5.对比度≥5000:1;
6.亮度≥500cd/m2;
7.显示比例:16:9;
8.响应时间:<5ms;
9.触摸技术:投射式电容技术,G+G贴合方式,USB通讯方式;


10.触摸点数:10点触摸;
11.触摸有效识别:>3mm;
12.触摸分辨率:不低于1920*1080
13.理论点击次数:5000万次以上;
14.表面硬度:3mm物理钢化7H硬度防爆玻璃;
15.音频:内置立体音箱3W*2;
16.内置RTC电路,支持定时开关机,支持远程关机;
17.支持图片:BMP,JPEG,PNG,GIF等
18.支持视频:支持最大3840x2160的解码和MPEG-1,MPEG-2,MPEG-4,WMV,RMVB,AVI,MKV,FLV,RM,TS等视频格式 ; 
19.CPU处理器:不低于A17四核,主频1.8G
20.操作系统:不低于安卓5.1;
21.存储:8G EMMC 5.0 Flash、可加TF卡拓展最高64G存储;
22.内存:DDR3,不低于2GB;
23.摄像头:内置不低于100万高清低照度摄像头    
24.读卡:符合ISO14443TYPEA协议,13.56M频率通信,读卡距离0-50mm,          
25.网络:有线RJ45接口(100M)和无线WiFi(支持802.11b/g/n),5G;
26.端口:外接USB 2.0接口1个;
27. 结构:铝合金型材边框氧化工艺和背板静电喷涂工艺,完全贴合墙面的安装方式,整机厚度不大于20mm
28.防水防尘等级:IP54
29.安装方式:明暗线兼容
30.检测证书:高温测试、铅笔硬度测试、盐雾测试、电磁兼容性能测试、IP54测试

 

本文来自互联网用户投稿,该文观点仅代表作者本人,不代表本站立场。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如若转载,请注明出处:http://www.coloradmin.cn/o/744387.html

如若内容造成侵权/违法违规/事实不符,请联系多彩编程网进行投诉反馈,一经查实,立即删除!

相关文章

webpack笔记一

文章目录 什么是webpack安装webpack一、创建配置项二、安装webpack局部安装(推荐)全局安装 三、安装webpack-cli(可选) 核心概念入口(entry)出口(output)loader插件(plugin)模式(mode) 项目实例webpack基本使用 html打包插件&#xff1a;html-webpack-plugin文件拷贝插件&#…

电子版简历有哪些(合集)

word、Excel、PPT简历 传统的电子版简历&#xff0c;即用文档软件编辑的简历。这一类简历的呈现模式只有单一的文字、图片或表格。传统&#xff0c;意味着被广泛求职者所使用。优点包括有&#xff1a;传统、端庄、直观。但传统也意味着没有创新。缺点包括有&#xff1a;乏味、不…

Gradle下载和配置教程:Windows、Mac和Linux系统安装指南

&#x1f337;&#x1f341; 博主 libin9iOak带您 Go to New World.✨&#x1f341; &#x1f984; 个人主页——libin9iOak的博客&#x1f390; &#x1f433; 《面试题大全》 文章图文并茂&#x1f995;生动形象&#x1f996;简单易学&#xff01;欢迎大家来踩踩~&#x1f33…

linux入门练级篇 第三讲 基本指令3

&#x1f388;个人主页:&#x1f388; :✨✨✨初阶牛✨✨✨ &#x1f43b;推荐专栏1: &#x1f354;&#x1f35f;&#x1f32f;C语言初阶 &#x1f43b;推荐专栏2: &#x1f354;&#x1f35f;&#x1f32f;C语言进阶 &#x1f511;个人信条: &#x1f335;知行合一 &#x1f…

如何使用ChatGPT制作免费的数字人

传统的数字人制作过程 制作属于自己的免费的数字人是一个复杂的过程&#xff0c;需要涉及多个方面的知识和技术。以下是一个大致的步骤指南&#xff0c;以帮助你开始这个过程&#xff1a; 1. 确定数字人的目标和设计&#xff1a;首先&#xff0c;你需要确定数字人的用途和目标…

PPT里动画连续多次移动一个元素

PPT里有移动动画, 每次只可以移动一次. 其实可以再此添加移动动画, 但是注意新添加的动画移动轨迹是从原先的位置开始的: 如果想要其连续移动, 那么可以把第二次开始的起点拖动到第一次移动的终点上去:

MSP432学习笔记14:定时器A的学习整理

本文整理学习一下定时器A的相关基础知识&#xff0c;本文比较偏向理解与理论性&#xff0c; 主要是深入在官方手册层面进行对定时器A的深入研究&#xff0c;定时器 A的相关实践基本上在之前的文章中都有提及&#xff1a; 1.定时器A定时中断&#xff1a; MSP432学习笔记7&…

导航流程:从输入URL到页面展示,这中间发生了什么?

“在浏览器里&#xff0c;从输入 URL 到页面展示&#xff0c;这中间发生了什么&#xff1f; ”这是一道经典的面试题&#xff0c;能比较全面地考察应聘者知识的掌握程度&#xff0c;其中涉及到了网络、操作系统、Web 等一系列的知识。所以我在面试应聘者时也必问这道题&#xf…

Linux学习之系统默认打开的文件描述符、重定向

系统默认打开的文件描述符 一个进程默认会打开标准输入、标准输出、错误输出三个文件描述符。可以在/proc/PID/fd里边可以看到打开文件的描述符&#xff0c;PID需要改成具体的pid&#xff0c;比如可以使用A终端输入vim proctest之后按下回车键。 打开一个vim编辑窗口。 再打…

产品经理考PMP?开什么玩笑

早上好&#xff0c;我是老原。 熟悉我的粉丝都知道&#xff0c;我平常喜欢逛知乎&#xff0c;这不就关注到了一个话题 ​ 关于这个问题&#xff0c;老原我的回答当然是&#xff0c;有用。 毕竟没有人会自信到&#xff0c;可以只做产品经理的产品设计、需求分析、画画原型等&a…

云计算行业岗位介绍

云计算、大数据、人工智能作为新一代信息技术产业&#xff0c;未来发展前景不可估量&#xff0c;就业“前途”一片光明。 随着阿里云、腾讯云、华为云为首的国内云厂商的快速发展&#xff0c;释放出来的岗位也越来越多&#xff0c;很多有着“大厂梦”的小伙伴可以通过考取大厂…

shell脚本--------shell变量、条件表达式、流程控制

第三阶段基础 时 间&#xff1a;2023年7月7日 参加人&#xff1a;全班人员 内 容&#xff1a; shell变量、条件表达式、流程控制 目录 一、shell变量 二、shell条件表达式与运算符 三、break和continue语句 演示&#xff1a;break语句 continue语句 四、实例拓展 …

error: undefined symbol: _ZN5boost6locale4util17get_system_localeB5cxx11Eb

一、背景 UOS_x86系统&#xff0c;使用cmake编译了一个c的动态库&#xff0c;然后java通过JNI调用该动态库。编译阶段没有任何报错&#xff0c;但是运行该动态库时报了如下图的错误&#xff1a; 二、分析 目测最后这一串ZN5boost6locale4util17get_system_localeB5cxx11Eb表示…

AtcoderABC309场

A - NineA - Nine 题目大意 判断两个数是否相邻且水平排列&#xff0c;即它们在同一行并且相邻。可以直接打印或者找规律 思路分析 可以直接打印或者找规律 时间复杂度 O&#xff08;1&#xff09; 代码 #include<bits/stdc.h> using namespace std; int main(){i…

学术英语UNIT1~UNIT4知识点总结

目录 UNIT 1 1.Deciding on topic --AMI 2.Writing a working title 3.Literacy Skills--Avoiding plagiarism 4.Literacy Skills--citation and referring skills 5.Literacy Skills--quoting 6.Literacy Skills--summarizing UNIT2 1.Academic Writing -searching…

FreeRTOS(任务的创建和删除)

1. 什么是任务&#xff1f; 任务可以理解为进程/线程&#xff0c;创建一个任务&#xff0c;就会在内存开辟一个空间。 比如&#xff1a; 玩游戏、陪女朋友&#xff0c;都可以视为任务 Windows 系统中的 MarkText 、谷歌浏览器、记事本&#xff0c;都是任务。 任务通常都含有…

考虑储能的电价收益模型研究(Matlab代码实现)

&#x1f4a5;&#x1f4a5;&#x1f49e;&#x1f49e;欢迎来到本博客❤️❤️&#x1f4a5;&#x1f4a5; &#x1f3c6;博主优势&#xff1a;&#x1f31e;&#x1f31e;&#x1f31e;博客内容尽量做到思维缜密&#xff0c;逻辑清晰&#xff0c;为了方便读者。 ⛳️座右铭&a…

D. Pairs of Segments

Problem - D - Codeforces 思路&#xff1a;其实它求的就是不相交区间的最大数量&#xff0c;但是它的区间是两个区间合并得到&#xff0c;所以我们可以直接将所有能合并的区间直接合并&#xff0c;然后做一遍不相交区间的最大数量&#xff0c;这样存在一种问题就是一个区间会不…

【力扣算法04】之合并 K 个升序链表- python

文章目录 问题描述示例1示例2示例3提示思路分析 代码分析完整代码额外讲解 完结 问题描述 给你一个链表数组&#xff0c;每个链表都已经按升序排列。 请你将所有链表合并到一个升序链表中&#xff0c;返回合并后的链表。 示例1 输入&#xff1a;lists [[1,4,5],[1,3,4],[2,6]…

简要介绍 | 融合深度学习与符号逻辑:神经符号结合的探索

注1&#xff1a;本文系“简要介绍”系列之一&#xff0c;仅从概念上对神经符号结合进行非常简要的介绍&#xff0c;不适合用于深入和详细的了解。 融合深度学习与符号逻辑&#xff1a;神经符号结合的探索 Neuro-Symbolic AI 本文将探讨神经符号结合的概念、原理、研究现状、挑战…