目录

1.名词性从句

1.1陈述句

 1.2一般疑问句变名词性从句

1.3特殊疑问句变名词性从句

 1.4特别的what

2.同位语从句

3.同位语从句与定语从句的区别

4.同位语从句的巅峰知识点

5.主语从句

 5.2 并列主语从句

 5.3主语从句巅峰知识点

6.宾语从句

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主系表是不能被动的。所以第一句是主动

第二句称为第一句的定语从句，用什么关系词  介词+ which/where

第三句：通过正是，可以看出她是个强调句  强调通过丝绸之路，强调的是丝绸之路的作用

第四句：时态语态 这是一个客观事实，用一般现在时 主动

第五句：时态语态 一般现在时 主动

1.名词性从句

一个有谓语的结构在另一个句子中充当名词（主语、宾语、表语、同位语）

构成：连接词+完整句子 作主、宾、表、同位语

一般疑问句和特殊疑问句在变成从句后，要使用正常语序。

1.1陈述句

 1.2一般疑问句变名词性从句

这个句子的主干是：问题是未知的，所以中间的部分是同位语

1.3特殊疑问句变名词性从句

 

 1.4特别的what

你叫什么名字是我想知道的？

what you name is  is  i want to know ?

2.同位语从句

 通常只有这些词才考虑有同位语从句

同位语从句在阅读中的辨识策略：

阅读：1. 名词之后  2.不缺成分

同位语从句在写作中的使用策略：写作：解释说明抽象名词

 

 好的句型可以背  （3个得分点）

more and more people think  a growing number of  people

越来越多的人认为

（三个的得分点）

3.同位语从句与定语从句的区别

第一个句子 中的第一个that 引导的是定语从句 第二个that引导的是表语从句

第二个句子that引导的是同位语从句

4.同位语从句的巅峰知识点

据说我们都通过了六级考试。

It is said that we all passesd the exam.

分割式同位语从句

也就是 The news came that +影响

5.主语从句

that引导的主语从句

whether引导的主语从句

wh-/how引导的主语从句

Tips：主语从句不可位于句首的情况

1. If 引导的主语从句（如果放在句首我们就认为是条件状语从句）

2.It is said/repored/estimated...结构中的主语从句不可提前

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strange 奇怪的 It is +形容词+that 后面是她真正的主语从句

as引导的定语从句不仅能指代整个主句，还能放在句首

 5.2 并列主语从句

 5.3主语从句巅峰知识点

came about 是不及物的

How it came about that the snakes manufactured poison is a mystery.

蛇产生毒药是个谜

How it came about that the snakes manufactured poison 是主语从句

that the snakes manufactured poison 是另一个主语从句，因为 it是形式主语，所以这个句子是双重主语从句

How it came about that +内容 /现象 is a mystery

例句：你怎么下午上课还迟到呢

6.宾语从句

作动词的宾语

作形容词的宾语

作介词的宾语

否定转移

1.主句主语是第一人称（I,we）

2.主句谓语动词是一般现在时

3.主句谓语是think,believe,suppose,imagine,expect等词

I don't think he can do it better than me.

我想他不会干的比我好

 

 

第二句：it is difficult that I run 1000 meters in such a hot days 做宾语从句

it 是宾语从句中的形式主语

that I run 1000 meters in such a hot days  做主语从句

第三句：后面that引导的是个宾语从句

 整个句子是 I 做主语 found做谓语 it做形式宾语

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B错，与原文重复性越多的越有可能是错误答案

选A

这个句子首先第一步是找谓语。句子里面一共有5个谓语

when it was  taken out for repairs   引导时间状语从句

which 引导定语从句 

that 引导    that在从句中不做成分，所以是个同位语从句  there be 是一个主谓句型，不加宾语

a fact 前面都是同位语，后面是定语从句

如果一个名词既有解释说明的内容又有修饰限定的内容就把他同位语+，+名词+定语从句

 1.我仍然不能相信他告诉我汤姆和Terry结婚的消息。（注意时态）

分析：他告诉我的作定语 Tom和Jerry结婚作同位语

I can't believe that tom and jerry got married ，a massage(the news)  he told me .

 2.我不想晚上上数学课的原因是。。。我很累而且我想复习其他课程

 可以把is that 和 and that 替换为 not only but also

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要把重点的内容放在主要的位置，一种是主语的位置，一种是主句的位置

第二句是把Not only  but also 变成了主语从句

第二句 ,+which

the reason是名词中心语 

Not only 再进行倒装

这个句子很好

prevail  【vi】流行、盛行、战胜

expel 驱逐  solitary 单独 孤独

 

adverse effect 负面的效果

indiffent 无关痛痒的

cultivate 培养

confrontation 冲突，对立

reluctant 不情愿