2023年9月GESPC++一级真题解析

一、单选题（每题2分，共30分）

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
答案	C	D	B	C	D	B	A	C	A	C	B	B	D	D	A

1. 我们通常说的 “ 内存 ” 属于计算机中的（）。

A. 输出设备

B. 输⼊设备

C. 存储设备

D. 打印设备

【答案】 C

【考纲知识点】计算机基础知识

【解析】本题属于考察计算机基础知识中的存储设备问题；内存是一种存储设备，

也可以考虑关联内存中的“存”字，选 C 。

2. 以下 C++ 不可以作为变量的名称的是（）。

A.redStar

B.RedStar

C.redstar

D.redstar

【答案】 D

【考纲知识点】变量的定义与使用

【解析】本题属于变量命名规则问题。 C++ 中的变量包括数字、字母和下划线。

D选项中含有空格，因此选 D 。

3.C++ 表达式 2-1&&2%10 的值是（）。

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】 B

【考纲知识点】基本运算

【解析】本题考察运算符优先级，算数运算符包括： +,-,*,/,% ，优先级大于 && 。

2-1等于 1,2%10 等于 2 ， 1&&2 等于 1 ，选 B 。

4. 下⾯ C++ 代码段执⾏后的输出是（）。

A.3+4= 7

B.3+4=7

C.a+b=7

D.a+b=a+b

【答案】 C

【考纲知识点】变量的定义与使用、输入输出语句、基本运算

【解析】本题考察程序模拟，双引号和没有双引号。直接输出双引号里的内容，

计算a+b 的结果，然后输出。选 C 。

5. 在 C++ 语⾔中， int 类型的变量 x 、 y 、 z 的值分别为 2 、 4 、 6 ，

以下表达式的值为真的是（）。

A.x>y||x>z

B.x!=z-y

C.z>y+x

D.x<y||!x<z

【答案】 D

【考纲知识点】基本运算

【解析】本题考察算数运算符、比较运算符和逻辑运算符。比较运算符高于逻辑

运算符，例如 A 选项，先计算 x>y 和 x>z ， x>y 结果 0 ， x>z 结果是 0,0||0 的结果

是 0 ，因此 A 的表达式值为 0 。同理计算 BCD 选项，选 D 。

6. 对 int 类型的变量 a 、 b 、 c ，下列语句不符合 C++ 语法是（）。

A.c+=5;

B.b=c%2.5;

C.a=(b=3,c=4,b+c);

D.a-=a=(b=6)/(c=2);

【答案】 B

【考纲知识点】基本运算

【解析】本题考察 C++ 的语法知识点。 % 运算符，操作数只能是整数， c%2.5 不

符合语法规则，因此选B 。

7. 下⾯ C++ 代码执⾏后的输出是（）。

A. 都是偶数

B. 都是奇数

C. 不都是偶数或奇数

D. 以上说法都不正确

【答案】 A

【考纲知识点】选择结构、基本运算

【解析】本题考察程序模拟结果，考察 if 分支结构。 14 和 12 都是偶数，对 2 取

余结果都等于0 ，因此 A 选项正确。

8. 下⾯ C++ 代码执⾏后的输出是（）。

A. 都是偶数

B. 都是奇数

C. 不都是偶数或奇数

D. 以上说法都不正确

【答案】 C

【考纲知识点】选择结构、基本运算

【解析】本题考察程序模拟结果，注意是考察的输出结果，输出结果不一定与事

实相符。首先 14 和 12 都是偶数， 14%2 的结果等于 0,12%2 也是一样，会进入第

2 个 if 判断，最终输出 C 选项。

9. 下⾯ C++ 代码执⾏后的输出是（）。

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】 A

【考纲知识点】选择结构、基本运算

【解析】本题考察程序模拟结果，考察 if 语句和除法运算。整数除以整数的答案

还是整数， 7/5==1,7/3==2 ，第 1 个 if 条件成立，输出 0 ，选 A 。

10. 下⾯ C++ 代码段执⾏后的输出是（）。

A.1

B.4

C.5

D.10

【答案】 C

【考纲知识点】循环结构

【解析】本题考察 for 循环结构，循环执行了 5 次， cnt 增加了 5 ，答案选 C 。

11. 下⾯ C++ 代码执⾏后的输出是（）。

A.2

B.4

C.9

D.10

【答案】 B

【考纲知识点】循环结构

【解析】本题考察 for 循环结构，循环执行了 i=1,i=3, 共 2 次，注意 i+=2;cnt 增加

了 1+3 ，答案选 B 。

12. 下⾯ C++ 代码执⾏后的输出是（）。

A.3

B.4

C.6

D.7

【答案】 B

【考纲知识点】循环结构、基本运算

【解析】本题考察 while 循环结构，循环执行了 n=5,n=3,n=1 共 3 次， cnt 增加

了 3 ，最开始 cnt=1 ，答案选 B 。

13. 下⾯ C++ 代码⽤于求正整数的所有因数，即输出所有能整除⼀个正整数的数。

如，输⼊ 10 ，则输出为 1 、 2 、 5 、 10 ；输⼊ 12 ，则输出为 1 、 2 、 3 、 4 、 6 、 12 ；

输⼊ 17 ，则输出为 1 、 17 。在横线处应填⼊代码是（）。

A.inti=1;i<n;i+1

B.inti=1;i<n+1;i+1

C.inti=1;i<n;i++

D.inti=1;i<n+1;i++

【答案】 D

【考纲知识点】循环结构、选择结构

【解析】本题考察 for 循环结构，求一个正整数的所有因子， 1 和 n 是数字 n 的

因子，循环的终止条件 i<=n, 或者 i<n+1,B 和 D 选项符合。 B 选项中 i+1 ， i 的值不

能累加，会造成死循环， D 选项正确。

14. 在下列代码的横线处填写（），可以使得输出是正整数 1234 各位数字的

平⽅和。

A.n/10

B.(n/10)*(n/10)

C.n%10

D.(n%10)*(n%10)

【答案】 D

【考纲知识点】循环结构、基本运算

【解析】本题考察 for 循环结构，求各位数字的平方和， BD 是求的平方和， D 选

项可以分别求出各位上的数字，选 D 。

15. 执⾏以下 C++ 语⾔程序后，输出结果是（）。

A.1

B.0

C.120

D. ⽆法确定

【答案】 A

【考纲知识点】循环结构、基本运算

【解析】本题考察 for 循环结构，循环推出条件 n 赋值为 0 ，循环不会执行，输

出 s 原有值 1 。选 A 。

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案	√	√	√	×	√	×	×	×	×	√

二、判断题（每题2分，共20分）

1. 早期计算机内存不够⼤，可以将字库固化在⼀个包含只读存储器的扩展卡中

插⼊计算机主板帮助处理汉字。

【答案】正确

【考纲知识点】计算机基础知识、计算机历史

【解析】本题计算机基础知识，计算机存储。

2. 神威 · 太湖之光超级计算机是中国⾃主研制的超级计算机，在全球超级计算机

TOP500 排⾏榜中多次荣膺榜⾸。

【答案】正确

【考纲知识点】计算机历史

【解析】本题计算机发展，超级计算机。

3.C++ 表达式 int(3.14) 的值为 3 。

【答案】正确

【考纲知识点】数据类型

【解析】本题 C++ 语言强制类型转换，将浮点型转换为整形，用 int() 格式。

4.C++ 语句 cout<<(2,3,"23") 的输出为 2,3,23 。

【答案】错误

【考纲知识点】输入输出语句

【解析】本题考察 C++ 语言 — 逗号表达式，输出括号内最后一项内容。

5.C++ 的循环语句 for(inti=0;i<10;i+=2) 表⽰ i 从 0 开始到 10 结

束但不包含 10 ，间隔为 2 。

【答案】正确

【考纲知识点】循环结构

【解析】本题考察 C++ 循环知识，看 for 里面的条件， i 初始值是 0 ，每次增加 2 ，

i 分别是 0,2,4,6,8,10 ，到 10 退出循环。

6.C++ 表达式 ('1'+'1') 的值为 '2' 。

【答案】错误

【考纲知识点】基本数据类型、基本运算

【解析】本题考察 C++ 字符知识，字符相加是根据对应ASCII码值相加，‘1’ 的 ASCII

值是 49 ， ‘2’ 的 ASCII 值是 50 ，输出是 49+49 对应的字符，不是 50 。

7. 在 C++ 语⾔中， do-while 循环不可能导致死循环，但 while 有可能。

【答案】错误

【考纲知识点】循环结构

【解析】本题考察 C++ 循环知识，只要条件成立，都会导致死循环。

8. 在下⾯的 C++ 代码中，由于循环中的 continue 是⽆条件被执⾏，因此将导致

死循环。

【答案】错误

【考纲知识点】循环结构

【解析】本题考察 C++ 循环知识，循环变量会增加，等于 10 的时候退出循环。

9. 在 C++ 代码中，不可以将变量命名为 cout ，因为 cout 是 C++ 的关键字。

【答案】错误

【考纲知识点】变量的定义和使用

【解析】本题考察 C++ 知识， cout 不是关键字，是一个类的对象。

10.C++ 是⼀种⾼级程序设计语⾔。

【答案】正确

【考纲知识点】计算机基础知识

【解析】本题考察 C++ 语言知识， c++ 是一门高级程序设计语言。

三、编程题（每题25分，共50分）

1、买⽂具

问题描述

开学了，⼩明来到⽂具店选购⽂具。签字笔 2 元⼀⽀，他需要 X ⽀；记事本 5 元

⼀本，他需要 Y 本；直尺 3 元⼀把，他需要 Z 把。⼩明⼿⾥有 Q 元钱。你通过

编程帮⼩明算算，他⼿⾥的钱是否够买他需要的⽂具。

输入描述

输⼊ 4 ⾏。

第⼀⾏包含⼀个正整数 X ，是⼩明购买签字笔的数量。约定 1 ≤ X ≤ 10 。

第⼆⾏包含⼀个正整数 Y ，是⼩明购买记事本的数量。约定 1 ≤ Y ≤ 10 。

第三⾏包含⼀个正整数 Z ，是⼩明购买直尺的数量。约定 1 ≤ Z ≤ 10 。

第四⾏包含⼀个正整数 Q ，是⼩明⼿⾥的钱数（单位：元）。

输出描述

输出 2 ⾏。如果⼩明⼿⾥的钱够买他需要的⽂具，则第⼀⾏输出 "Yes" ，第⼆⾏输

出⼩明会剩下的钱数（单位：元）；否则，第⼀⾏输出 "No" ，第⼆⾏输出⼩明

缺少的钱数（单位：元）。

样例输入1

样例输出1

样例输入2

样例输出2

【题目大意】

1. 已知买一个签字笔、记事本、直尺的价格，输入要买的数量和总钱数，问是否

能够买到需要的数量。

【考纲知识点】

1. 变量的定义与使用、选择结构、基本运算、输入输出语句。

【解题思路】

1. 按题目要求定义好需要的变量，并实现输入；

2. 根据单价求出购买这些数量的需要总钱数；

3. 如果有的钱数大于等于需要的钱数，输出 “Yes” 和剩余的钱数；否则输出 “No”

和缺少的钱数。

【参考程序】

2、⼩明的幸运数

问题描述

所有个位数为 k 的正整数，以及所有 k 的倍数，都被⼩明称为 “k 幸运数 ” 。⼩明

想知道正整数 L 和 R 之间（包括 L 和 R ）所有 k 幸运数的和，你能帮帮他吗？

输入描述

输⼊ 3 ⾏。第⼀⾏包含⼀个正整数 k ，第⼆⾏包含⼀个正整数 L ，第三⾏包含⼀个

正整数 R 。约定 2≤k≤9 ， 1≤L≤R≤1000 。

输出描述

输出 1 ⾏，符合题意的幸运数之和。

样例输入 1

样例输出 1

样例解释 1

1 和 10 之间共有 1 个 7 幸运数： 7 。因为 7 既是 7 的倍数，个位数⼜为 7 。因此，

结果为 7 。

样例输入 2

样例输出 2

样例解释 2

10 和 20 之间共有 2 个 7 幸运数： 14 和 17 。 14 是 7 的倍数， 17 的个位数为 7 。

因此，结果为 31 。

【题目大意】

1. 求 1-n 之间所有的数字是否是幸运数字。

【考纲知识点】

1. 变量的定义与使用、控制语句结构、逻辑运算、算术运算、输入输出语句等。

【解题思路】

1. 按题目要求定义好需要的变量，并实现输入；

2. 判断每个数字是否是幸运数字，各位是 7 或者是 7 的倍数；

3. 是的话就累加，最终输出汇总结果。

【参考程序】