4 系统设计
4.1系统概要设计
高校心理教育辅导系统主要分为管理员、教师和学生三个角色,系统采用B/S结构(Browser/Server,浏览器/服务器结构)和基于Web服务两种模式,是一个适用于Internet环境下的模型结构。只要用户能连上Internet,便可以在任何时间、任何地点使用。系统工作原理图如图4-1所示:
图4-1 系统工作原理图
4.2系统结构设计
系统架构的整体设计是一个将一个庞大的任务细分为多个小的任务的过程,这些小的任务分段完成后,组合在一起形成一个完整的任务。本高校心理教育辅导系统主要包括学生功能模块、教师功能模块和管理员功能模块三大部分,系统结构设计如图4-2所示。
图4-2系统结构图
4.3 系统顺序图
(1)登陆顺序图
用户在登录时,首先进入系统登录窗口,用户需要输入用户名和密码,点击登录按钮进行登录操作,系统会以用户名和密码为参数在数据库中进行登录信息的验证,验证成功则登录成功,进入用户主界面。登录模块顺序图如图4-3所示。
图4-3 登录顺序图
(2)注册顺序图
未有账号的用户可进入注册界面进行注册操作,在注册界面输入注册信息,点击提交按钮,系统首先判断用户名是否存在,存在则提示重新输入,不存在则验证注册信息是否正确,正确则在数据库中添加注册数据,提示注册成功。用户注册模块顺序图如图4-4所示。
图4-4 注册顺序图
(3)修改密码顺序图
用户登录后可进入修改密码界面进行修改密码操作,在修改密码时,需要输入原始密码和新密码,系统会在数据库中进行原密码的验证,原密码正确则在数据库中添加修改数据,修改成功。修改密码顺序图如图4-5所示。
图4-5 修改密码顺序图
4.4数据库设计
4.4.1 数据库实体(E-R图)
E-R图是一种描述显示数据类型间的关系的数据描述方法,E-R图可以完整地映射出现实模型的关系。
实体联系模型反映出来的是现实世界中实体的相互间关联的关系,是用来在数据库设计过程中表示数据库系统结构的方法。它的思想是使用现有的数据模型来表现出目前项目实体间所具有的现实关联。E-R图是可以表示实体间相互关联的意义,直观反映出实体间的关联。
在为实体设计属性与关联的时候便可以确定实体间主外键的关联关系,实体所具有的延伸性。在E-R图中这些都能直观的显示出来。像这样将数据分类成组后,就会产生了与相关的分组所不同的信心,这样更加的易于用户进行观察和实际分析。本高校心理教育辅导系统的E-R图如下所示:
(1)试卷实体属性E-R图如图4-6所示。
图4-6 试卷实体属性E-R图
(2)试题实体属性E-R图如图4-7所示。
图4-7 试题实体属性E-R图
(3)管理员实体属性E-R图如图4-8所示。
图4-8 管理员实体属性E-R图
(4)教师实体属性E-R图如图4-9所示。
图4-9 教师实体属性E-R图
(5)学生实体属性E-R图如图4-10所示。
图4-10 学生实体属性E-R图
4.4.2 数据库表设计
本高校心理教育辅导系统采用了MYSQL数据库管理系统,各个表的设计结果如下:
表4-1 exampaper试卷信息表
字段名 数据类型 是否允许空 字段含义
id bigint(20) NOT NULL 编号
addtime timestamp NULL 添加时间
name varchar(200) NULL 试卷名称
time int(11) NULL 考试时长
status int(11) NULL 试卷状态
表4-2 examquestion试题信息表
字段名 数据类型 是否允许空 字段含义
id bigint(20) NOT NULL 编号
addtime timestamp NULL 添加时间
paperid bigint(20) NULL 试卷编号
papername varchar(200) NULL 试卷名称
questionname` varchar(200) NULL 试题名称
options longtext NULL 选项
score bigint(20) NULL 分值
answer varchar(200) NULL 正确答案
analysis longtext NULL 答案解析
type bigint(20) NULL 试题类型
sequence bigint(20) NULL 试题排序
表4-3 users管理员信息表
字段名 数据类型 是否允许空 字段含义
id bigint(20) NOT NULL 编号
username varchar(100) NULL 用户名
password varchar(100) NULL 密码
role varchar(100) NULL 角色
addtime timestamp NULL 添加时间
表4-4 jiaoshi教师信息表
字段名 数据类型 是否允许空 字段含义
id bigint(20) NOT NULL 编号
addtime timestamp NULL 添加时间
jiaoshigonghao varchar(200) NULL 教师工号
mima varchar(200) NULL 密码
jiaoshixingming varchar(200) NULL 教师姓名
touxiang varchar(200) NULL 头像
xingbie varchar(200) NULL 性别
lianxifangshi varchar(200) NULL 联系方式
youxiang varchar(200) NULL 邮箱
shenfenzhenghao varchar(200) NULL 身份证号
表4-5 xuesheng学生信息表
字段名 数据类型 是否允许空 字段含义
id bigint(20) NOT NULL 编号
addtime timestamp NULL 添加时间
xueshenghao varchar(200) NULL 学生工号
mima varchar(200) NULL 密码
xueshengxingming varchar(200) NULL 学生姓名
touxiang varchar(200) NULL 头像
xingbie varchar(200) NULL 性别
shoujihaoma` varchar(200) NULL 手机号码
youxiang varchar(200) NULL 邮箱
shenfenzhenghao varchar(200) NULL 身份证号
5 系统的实现
5.1学生功能模块的实现
学生进入本系统可查看系统信息,系统主界面展示如图5-1所示。
图5-1系统主界面图
5.1.1 学生登录界面
学生在登录时需输入正确的登录用户名和密码,系统会以登录用户名、密码为参数进行登录信息的验证,信息正确则登录成功,反之登录失败,学生登录界面展示如图5-2所示。
图5-2 学生登录界面图
5.1.2 留言反馈界面
学生可进入留言反馈界面进行发布留言,留言反馈界面展示如图5-3所示。
图5-3 留言反馈界面图
5.1.3 试卷列表界面
学生在试卷列表界面可查看所有试卷,并可选择考试,试卷列表界面展示如图5-4所示,考试界面展示如图5-5所示。
图5-4 试卷列表界面图
图5-5 考试界面图
5.1.4 辅导预约界面
学生登录后可进行辅导预约操作,辅导预约界面展示如图5-6所示。
图5-6 辅导预约界面图
5.2管理员功能模块的实现
5.2.1 管理员登录界面
管理员要想进入后台进行管理操作,必须登录系统后台,管理员登录界面展示如图5-7所示。
图5-7 管理员登录界面图
5.2.2 学生管理界面
管理在学生管理界面可查看所有学生信息,并可对其进行修改和删除操作,学生管理界面展示如图5-8所示。
图5-8 学生管理界面图
5.2.3 教师管理界面
管理员可增删改查教师信息,教师管理界面展示如图5-9所示。
图5-9 教师管理界面图
5.2.4 辅导预约管理界面
管理员可查看学生辅导预约信息,并可对其审核,其管理界面如图5-10所示。
图5-10 辅导预约管理管理界面图
5.3教师功能模块的实现
5.3.1 个人信息界面
教师登录后可进入个人信息界面进行修改个人资料,个人信息界面展示如图5-11所示。
图5-11 个人信息界面图
5.3.2 测试结果分析管理界面
教师可增删改查测试结果分析信息,测试结果分析管理界面展示如图5-12所示。
图5-12测试结果分析管理界面图
5.3.3 心理健康学习管理界面
教师可增删改查心理健康学习信息,心理健康学习管理界面展示如图5-13所示。
图5-14 心理健康学习管理界面图