青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(三级)
青少年软件编程(图形化)等级考试试卷(三级)
分数:100 题数:38
总体情况 |
姓名 | 开始时间 | 结束时间 | 用时(分钟) | 得分 | 得分率 | 是否通过 | 考试状态 |
xXx | 2023-03-19 | 2023-03-19 | 59.57 | 69.5 | 0.7 | Y | 已评卷 |
一、单选题(共25题,共50分)
1. | 计算“2+4+8+……+128”,用变量n表示每项,根据变化规律,变量n的赋值用下列哪个最合适?( ) |
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| 试题编号:20230201-cxs-007 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:此为等比数列,后面的数为前面数的2位,所以应该用X2,即答案为D。 |
| 考生答案:D |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
2. | 默认小猫角色,点击绿旗运行程序后,绘制出的图形是?( ) |
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| 试题编号:20230201-cxs-019 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:较难 |
| 试题解析:虽然循环次数为6,但由于循环体内转动角度为90,只能重复画二次重叠的三角形,符合条件的是CD。但由于初始面向90度方向,第一次前进应该是水平向右,故只能选C |
| 考生答案:A |
| 考生得分:0 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
3. | 小猫程序如下图所示,点击绿旗后再点击小猫,我们可以看到?( ) |
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D. | | 小猫直接移到了右上方(x:100,y:100)位置 |
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| 试题编号:20230201-cxs-025 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:因为两个积木同时时接收到广播,同时执行,所以得到的视觉效果是直接移到了右上方。选D. |
| 考生答案:D |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
4. | 运行下面的程序后,变量a的值为?( ) |
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| 试题编号:20230201-mxg-005 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:正确深入的理解变量和运算的基础知识。算术运算和连接运算的不同之处。而连接运算将两个变量的值连接成为字符串,字符串再进行累加计算时,又被转化为数字类型进行算术运算,所以,a连接b的结果是55,此时要注意a增加55,结果a变成了60,再将a设为a+b,则a变成了65。 |
| 考生答案:D |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
5. | 小猫角色程序如下图所示,创建变量a时选择”仅适用于当前角色”。点击绿旗运行程序后,舞台上有几只小猫?( ) |
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| 试题编号:20230201-mxg-028 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:B |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:本题考察学生对克隆的熟练程度。克隆自己后,克隆体会继承主体的属性,自然克隆体的坐标也会和主体一致。本程序中,主体隐藏,克隆三次,由于变量a是私有变量,因此,克隆体也继承了私有变量a,三个克隆体,分别继承的变量a的值是1,2,3,当第三个克隆体启动时,满足a>2,第三个克隆体被删除。所以,舞台中剩余2个角色,且都是克隆体。 |
| 考生答案:B |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
6. | 小学毕业时,阿庆、阿立、阿福三人互相赠照片一张,他们一共互赠了多少张照片?( ) |
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| 试题编号:20230201-mxg-032 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:共赠 6 张照片。 这样想:阿庆给阿立、阿福各一张照片,即阿庆赠送了 2 张照片。阿立给阿福、阿庆各一张照片,即阿立赠送了 2 张照片。阿福给阿立、阿庆各一 张照片,即阿福赠送了 2 张照片。所以共赠了6 张照片。 |
| 考生答案:C |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
7. | 每执行一次下图所示的积木,可生成一个随机整数。如果一直重复执行该积木,下面选项说法正确的是?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-001 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:容易 |
| 试题解析:在指定区间内生成随机数时,是包含边界值的。 |
| 考生答案:C |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
8. | 点击绿旗运行下面程序后,角色最后的方向可能在哪个区域?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-003 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:考察两个知识点:随机数的乘法和面向方向。 |
| 考生答案:D |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
9. | 下面哪个选项可以让角色切换到任意一个造型?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-004 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:较难 |
| 试题解析:生成随机数的边界值只能是数字,而不可以是字母或造型名。 |
| 考生答案:A |
| 考生得分:0 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
10. | 下列说法正确的是?( ) |
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B. | | 变量一旦设置成滑杆显示模式,就无法恢复成正常显示模式 |
C. | | 变量设置为滑杆显示后,滑块范围的最小值和最大值均可以设置为正数、负数和0 |
D. | | 变量设置为滑杆显示后,滑块范围的最小值和最大值都只能设置为整数 |
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| 试题编号:20230202-yhz-007 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:变量的滑杆显示模式下,滑块的范围可以设置成任意类型的数字。 |
| 考生答案:C |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
11. | 执行下面程序,角色重复执行三次说出变量i的值,“?”处应填写的值为?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-011 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:考察对条件循环语句的基本认识。 |
| 考生答案:C |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
12. | 某学校有107间教室,每个教室只有1扇门,把这些教室从1到107编号,现在有3个同学拿着钥匙按照以下规则依次去开、关门:第一个同学把所有的门都打开;然后第二个同学把偶数编号的门关上;最后第三个同学把编号是3的倍数的门关上(如果门已关,则仍保持关的状态)。最后还开着的门有几扇?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-012 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:困难 |
| 试题解析:考察逻辑运算符的使用 |
| 考生答案:C |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
13. | 下面程序执行后,角色会说多少次“你好!”?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-013 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:A |
| 试题难度:较难 |
| 试题解析:考察对计数循环的认识。 |
| 考生答案:A |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
14. | 下面哪个选项的程序执行后,角色最后面向方向是90?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-014 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:B |
| 试题难度:容易 |
| 试题解析: |
| 考生答案:A |
| 考生得分:0 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
15. | 设计一个“判断全班同学成绩等次”的程序,实现:(1)对输入的成绩是否介于1~100分做出判断,不合理的输入应该有所提示;(2)80分(含)以上判定为优秀、60分(含)以上且80分以下判定为及格、60分以下判定为不合格;(3)能处理全班50名同学的成绩。请问哪个选项可以实现这些要求?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-016 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:困难 |
| 试题解析:循环、选择语句的嵌套使用 |
| 考生答案:D |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
16. | 小猫角色有3段程序,分别控制着小猫的声音、造型切换和运动。程序运行后,想让小猫走到舞台右侧时就停止往前走,但小猫的声音和造型切换不要停。已知第1、第2段程序如下图所示,请问哪个选项的第3段程序可以实现这个功能?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-017 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:A |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:循环语句中的跳出和并行程序。 |
| 考生答案:A |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
17. | 下面哪个选项的程序执行后,舞台上只出现3个三角形?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-022 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:较难 |
| 试题解析:图章会将角色图案复制下来,无论角色是否隐藏。 |
| 考生答案:D |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
18. | 默认小猫角色,执行下面程序后,舞台上可以看到几只小猫?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-023 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:B |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:后一次循环会将前一次用“图章”复制出来的图像擦除,所以最后只能看到一个角色和该角色最后一次循环中“图章”复制出来的图像,所以选2个。 |
| 考生答案:B |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
19. | 某个作品中有3个角色,分别为A、B、C,下面选项说法不正确的是?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-025 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:较难 |
| 试题解析:广播消息可以一对一、一对多、多对一。 |
| 考生答案:B |
| 考生得分:0 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
20. | 下面积木执行后,哪个选项的说法不正确?( ) |
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B. | | 所有角色和舞台程序中,“当接收到消息1”积木开始的程序会被执行 |
C. | | 当所有以接收到“消息1”开始的程序全部执行完毕后,这个积木后面的程序才继续往下执行 |
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| 试题编号:20230202-yhz-026 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:此积木执行后,会一直等到所有接收到“消息1”的脚本全部执行完毕后,再继续往下执行。 |
| 考生答案:D |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
21. | 默认小猫角色,执行下面程序后,生成了3个克隆体。下面哪个选项可以实现,按下空格键就能删掉2号克隆体?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-030 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:克隆时可以通过私有变量为每个克隆体赋予一个单独的变量值。 |
| 考生答案:C |
| 考生得分:0 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
22. | 默认小猫角色,执行下面程序后,舞台上可以看到几只小猫?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-031 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:C |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:克隆体可以改变自本体继承来的状态。 |
| 考生答案:C |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
23. | 斐波那契数列指的是这样一个数列:1、1、2、3、5、8、13、21、34、……我们可以用F(0)=0,F(1)=1, F(2)=1,……的方法来定义这个数列。请问这个数列中的第n(n≥2)个数,即F(n)=?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-032 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:较难 |
| 试题解析:斐波那契数列满足F(n)=F(n-1)+F(n-2)(n≥2)。 |
| 考生答案:A |
| 考生得分:0 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
24. | 当程序执行到如图所示的流程图部分时,在对布尔表达式1、布尔表达式2……布尔表达式n判断后,发现结果都为false,请问程序接下来会执行哪个语句块?( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-034 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:D |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:布尔表达式的判断 |
| 考生答案:D |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
25. | 运行程序,输入8,等待程序执行结束以后,舞台上会出现哪幅图案?( ) |
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| 试题编号:20230210-ck-014 |
| 试题类型:单选题 |
| 标准答案:A |
| 试题难度:较难 |
| 试题解析:输入8以后,角色会画出由8个正8边形组成的复合图案,所以答案选A。 |
| 考生答案:A |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
二、判断题(共10题,共20分)
26. | 单击如图所示积木,将生成一个介于1.5和2.5之间的一位小数。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-002 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:生成的随机小数不止一位。 |
| 考生答案:正确 |
| 考生得分:0 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
27. | 为新建变量命名时,不区分大小写,例如变量A和变量a是同一个变量。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-006 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:Scratch对变量名的大小写是敏感的,即变量名区分大小写。 |
| 考生答案:错误 |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
28. | 若要显示或隐藏变量,需在程序运行之前就要设置好。程序一旦运行,变量的显示或隐藏状态便无法改变。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-009 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:可以通过代码控制变量的显示与隐藏。 |
| 考生答案:错误 |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
29. | “重复执行”积木会使程序陷入死循环,所以在实际编程中应避免使用。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-010 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:“重复执行”积木可使用“停止……脚本”积木退出。 |
| 考生答案:错误 |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
30. | 下面程序能说出从2023年到2200年的所有闰年(闰年的判断条件:能被400整除或能被4且不能被100整除)。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-015 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:较难 |
| 试题解析:逻辑运算符的组合使用 |
| 考生答案:错误 |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
31. | 图章积木画出的角色图案可以使用下面积木擦除掉。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-018 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:正确 |
| 试题难度:容易 |
| 试题解析:图章“复制”出来的图案可以使用“全部擦除”积木擦除掉 |
| 考生答案:正确 |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
32. | 在下图这个积木中,点击颜色后可以出现颜色面板,我们通过拖动红、绿、蓝三基色的滚动条,可以直接设置画笔的颜色。而且当我们拖动滚动条时,可以直接在积木中观察到颜色的变化。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-019 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:[将笔的颜色设为...]积木中可以通过拖动颜色,饱和度和亮度的滚动条,直接设置画笔的颜色,且所见即所得。 |
| 考生答案:正确 |
| 考生得分:0 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
33. | 角色广播消息时,消息的类型可以是汉字、英文字母、数字,但不能是它们的组合。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-024 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:广播的消息的类型可以是汉字、英文字母、数字或它们的组合。 |
| 考生答案:错误 |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
34. | 当有多个角色时,使用“克隆”积木,角色只能克隆自己。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-028 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:容易 |
| 试题解析:可以克隆自己,也可以克隆别的角色。 |
| 考生答案:错误 |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
35. | 编写图形化程序,只能实现顺序结构的故事类作品,不能进行逻辑判断。( ) |
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| 试题编号:20230202-yhz-035 |
| 试题类型:判断题 |
| 标准答案:错误 |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析:图形化程序可以进行逻辑推理和逻辑判断。 |
| 考生答案:错误 |
| 考生得分:2 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
三、编程题(共3题,共30分)
36. | 猫猫的儿童节 儿童节到了,给小猫绘制一个七彩的气球。 1.准备工作 (1)保留小猫角色; (2)选择“Button2”角色,添加文字“开始”; (3)默认白色背景。 2.功能实现 (1)点击绿旗,小猫显示在舞台上,大小为60,初始位置为(x:0,y:40),设置画笔颜色为红色,画笔粗细为3; (2)点击“开始”按钮,发送“开始”消息; (3)当小猫接收到“开始”消息,绘制一个颜色逐渐变化的圆形,圆形大小自定义,不超出舞台边缘; (4)圆形画完后,向下绘制一条蓝色直线作为气球绳,直线长短自定义; (5)使用图章绘制小猫图案,然后隐藏角色,注意小猫图案不要超出舞台边缘。 |
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| 试题编号:202303-S3-36 |
| 试题类型:编程题 |
| 标准答案: 参考程序: “开始”按钮: 小猫: |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析: 评分标准: (1)将小猫角色大小设定为60;(1分) (2)正确选择了Button2按钮,并添加文字了“开始”;(1分) (3)用指令将小猫移到(x:0,y:40)的位置;(1分) (4)设置画笔颜色为红色,画笔粗细为3,擦除舞台原有的图像;(1分) (5)完成当点击“开始”按钮时,发送广播;(1分) (6)完成小猫接收到广播,用重复执行指令画圆;(2分)(注意圆形超出舞台扣1分) (7)实现画圆过程中颜色不断改变;(1分) (8)向下画出蓝色直线;(1分)(注意颜色不是蓝色也不扣分) (9)完成图章。(1分)(小猫图案超出了舞台下边缘不得分) 说明: 对圆的大小、画的方向,以及颜色增加值、气球绳的长度无具体要求,只要能达到相同效果即视为得分。 试题分析: 本题是考察广播、画笔等相关知识,除广播外,涉及圆的画法、颜色参数、图章的运用。 |
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| 考生答案:(此题已作答) |
| 考生得分:7.5 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
37. | 拆礼物游戏 从舞台上方随机位置不断落下来大小不等的50个礼物,当鼠标点击礼物时,礼物显示随机的金额,并将金额累计起来,如果没有抢到礼物,礼物落在舞台底部,礼物消失。 1.准备工作: (1)删除舞台小猫角色; (2)从角色库导入Gift角色; (3)背景不限。 2.功能实现: (1)点击绿旗后,礼物从舞台上方随机位置下落,大小为50到90之间的随机数,造型为“gift-a”; (2)礼物个数一共50个; (3)鼠标点击到礼物时,礼物换成“gift-b”造型,并说出随机金额(1到10之间的随机数)0.5秒,例如“5元”,并累计加到红包金额变量,然后礼物消失; (4)如果红包没有被点击到,落到舞台下方后消失。 |
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| 试题编号:202303-S3-37 |
| 试题类型:编程题 |
| 标准答案: 参考程序: |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析: 评分标准: (1)克隆出50个红包;(1分) (2)克隆体从舞台上方的随机位置下落;(2分) (3)克隆体红包大小随机;(1分) (4)克隆体初始造型为gift-a;(1分) (5)鼠标点击红包角色后造型改变,并且说出随机金额;(2分) (6)随机金额累计到红包金额变量中;(1分) (7)红包落地消失。(2分) |
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| 考生答案:(此题已作答) |
| 考生得分:5 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
38. | 比大小 1.准备工作 (1)保留默认的小猫角色,从角色选择两个Apple角色,分别命名为左苹果和右苹果; (2)在白色背景上绘制两个长方形,分别放于舞台的左半边和右半边; (3)建立两个变量,并设置为滑杆显示(滑杆范围采取默认的),变量名分别为:第一堆苹果和第二堆苹果。 2.功能实现 (1)程序开始前,舞台和角色如下图所示,拖动滑杆可以改变两个变量的值,两个苹果角色大小都为30,都隐藏; (2)点击绿旗后,在左边长方形中,按照变量“第一堆苹果”的数值出现同等数量、位置不同的红色苹果;在右边长方形中,按照变量“第二堆苹果”的数值出现同等数量、位置不同、颜色特效为50的绿色苹果; (3)点击绿旗,等待2秒钟后,如果变量“第一堆苹果”等于“第二堆苹果”,小猫说“两堆苹果一样多”;如果变量“第一堆苹果”大于“第二堆苹果”,小猫说“第一堆苹果多”,否则说“第二堆苹果多”。 |
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| 试题编号:202303-S3-38 |
| 试题类型:编程题 |
| 标准答案: 参考程序: 小猫程序 左苹果程序 右苹果程序 |
| 试题难度:一般 |
| 试题解析: 评分标准: (1)背景和角色都正确;(1分) (2)变量建立正确,并能设置成滑杆显示;(1分) (3)点绿旗运行后,在两边的长方形中,能分别按照变量“第一堆苹果”、“第二堆苹果”的数值出现位置不同的苹果(左红右绿);(5分,完成克隆给2分,右边设置了颜色特效给1分,左右两边克隆体位置不超出长方形给2分) (4)小猫能根据两个变量的数值不同,说出正确的结果,每判断一种情况给1分。(3分) |
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| 考生答案:(此题已作答) |
| 考生得分:3 |
| 是否评分:已评分 |
| 评价描述: |
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