图4-1系统总体设计图

4.2.1概念模型设计

数据可设计要遵循职责分离原则，即在设计时应该要考虑系统独立性，即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。

数据库命名也要遵循一定规范，否则容易混淆，数据库字段名要尽量做到与表名类似。

概念模型是对现实中的问题出现的事物的进行描述，ER图是由实体及其关系构成的图，通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。

管理员信息实体图如图4-2所示：

图4-2管理员信息实体图

教师信息实体图如图4-3所示：

图4-3教师信息实体图

作业提交信息实体图如图4-4所示：

图4-4作业提交信息实体图

作业信息实体图如图4-5所示：

图4-5作业信息实体图

5.1 管理员功能模块

管理员要登录课堂签到管理系统，需要输入用户名和密码，选择登录角色进行登录，管理员登录界面如图5-1所示：

图5-1管理员登录界面

管理员功能：管理员登录系统后，能对首页、个人中心、学生管理、教师管理、课表信息管理、作业信息管理、作业提交管理、作业批改管理、学生签到管理、学生请假管理进行操作。管理员功能如下图5-2所示：

图5-2管理员功能界面

学生管理：在学生管理页面，可以查看学号、姓名、性别、年龄、手机、班级、教师工号、教师姓名等信息进行修改、删除等操作，如图5-3所示：

图5-3学生管理界面

教师管理：在教师管理页面，可以查看教师工号、教师姓名、性别、职称、电话、照片、班级等内容，还能对教师管理进行修改、删除等操作，如图5-4所示：

图5-4教师管理界面

课表信息管理：在课表信息管理页面，可以对课表名称、课表图片、 教师工号、教师姓名、班级、课程名称等内容进行详情、修改、删除等操作，如图5-5所示：

图5-5课表信息管理界面

作业信息管理：在作业信息管理页面，可以查看课程名称、作业名称、作业类型、作业要求、作业内容、发布日期、完成日期、教师工号、教师姓名等内容，还能进行详情、删除等操作，如图5-6所示：

图5-6作业信息管理界面

作业提交管理：在作业提交管理页面，可以查看课程名称、作业名称、教师工号、教师姓名、提交作业、提交日期、学号、姓名等内容，还能进行详情、修改、删除等操作，如图5-7所示：

图5-7作业提交管理界面

作业批改管理：在作业批改管理页面，可以查看课程名称、作业名称、学号、姓名、成绩、批改日期、教师工号、教师姓名等内容，还能进行详情、修改、删除等操作，如图5-8所示：

图5-8作业批改管理界面

学生签到管理：在学生签到管理页面，可以查看学号、姓名、课程名称、班级、签到时间、备注、教师工号、教师姓名、地址等内容，还能进行详情、修改、删除等操作，如图5-9所示：

图5-9学生签到管理界面

5.2教师后台功能模块

教师要登录课堂签到管理系统，需要输入用户名和密码，选择登录角色进行登录，教师登录界面如图5-10所示：

图5-10教师登录管理界面

点击后台管理，页面跳转到系统后台，教师可以对首页、个人中心、学生管理、课表信息管理、作业信息管理、作业提交管理、作业批改管理、学生签到管理、学生请假管理进行相应操作，如图5-11所示：

图5-11教师后台管理界面

学生管理，在学生管理页面查看学号、姓名、性别、年龄、手机、班级、教师工号、教师姓名等内容进行详情操作，如图5-12所示。

图5-12学生管理界面图

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