之前本打算每天学12h，践行了一周，一天最多也就学11.5h,在时间利用上感觉已经趋于饱和的了。
这个时候，时间统计法应该能发挥它应有的作用了，但就算详细记录每日时间支出，也不能从根本上解决问题。
一味的进行时间上的投入会让人陷入一种自我感动的努力假象。而好的学习方法能使人的学习效果达到事半功倍的效果。
但无论是关于时间管理方法，还是其它的方法运用，应用起来总会让我感到不得其法。为何一个人对方法的使用会有合适和不合适之说。方法可能就像是一把解决问题的工具，关键是你会不会用。如果说写总结是自我精进的武器，是自我精进的最好方式，那么会用这把武器的人应该早已所向披靡，但本人好像还是摸不到那么门。
先实实在在践行吧！边践行边记录，最后再总结。
早上：
6：30起床
7：30—12：30科三强训
12：50——2：00午觉
2：10——6：50 政治+英语+数学
7：00——8：00跑步+吃饭
8：10：10：30专业课
