English Learning - L3 作业打卡 Lesson6 Day43 2023.6.16 周五
- 引言
- 🍉句1: Thousands of lanterns slowly drift out to sea guiding the dead on their return journey to the other world.
- 成分划分
- 弱读
- 连读
- 爆破
- 语调
- 🍉句2: This is a moving spectacle, for crowds of people stand on the shore watching the lanterns drifting away until they can be seen no more.
- 成分划分
- 弱读
- 连读
- 语调
- 督导问问:
- 1. 还记得L1学过的-ing形容词和-ed形容词的区别是什么吗?
- 2. until 和 till 的用法和区别是什么?
- 📅自身问题总结+明日计划
- 🙆【导导摸摸头】
引言
⏰打卡时间:2023.6.16 6:00-17:00
训练技巧顺序:
【完全听写法】➡️【车轮法】➡️【影子跟读法】
⏱【练习时间】60 mins
🍉句1: Thousands of lanterns slowly drift out to sea guiding the dead on their return journey to the other world.
/ˈθaʊzəndz əv ˈlæntənz ˈsləʊli drɪft aʊt tuː siː ˈgaɪdɪŋ ðə ded ɒn ðeə rɪˈtɜːn ˈʤɜːnɪ tuː ðiː ˈʌðə wɜːld/
语音现象描述+自身问题总结:
(连读、重读、弱读、浊化、断句、语调等)
成分划分
成千上万只灯笼慢慢漂向大海,指引着亡灵返回另一个世界
弱读
Of -> əv
连读
Thousands of -> ˈθaʊzəndzəv
the other -> ðiː jˈʌðə 可以连读也可不,连读时注意连接音 j
爆破
out to 摆拍爆破
语调
Thousands,drift,dead 升调
Sea,world 降调
Journey,other 降升调
🍉句2: This is a moving spectacle, for crowds of people stand on the shore watching the lanterns drifting away until they can be seen no more.
/ðɪs ɪz ə ˈmuːvɪŋ ˈspektəkl fə kraʊdz əv ˈpiːpl stænd ɒn ðə ʃɔː ˈwɒʧɪŋ ðə ˈlæntənz ˈdrɪftɪŋ əˈweɪ ʌnˈtɪl ðeɪ kæn biː siːn nəʊ mɔː/
语音现象描述+自身问题总结:
(连读、重读、弱读、浊化、断句、语调等)
成分划分
这是一个感人的场面,人们成群地伫立在海岸上,注视着灯笼远去,直到再也看不见为止
弱读
A -> ə
For -> fə
Of -> əv
Can -> kən
连读
This is a -> ðɪsɪzə
crowds of -> kraʊdzəv
drifting away -> ˈdrɪftɪŋəˈweɪ
语调
This, stand, watching, drifting, no 升调
Spectacle 降升调
Shore,away,more 降调
督导问问:
You cannot improve your past, but you can improve your future. Once time is wasted, life is wasted.Don’t aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally. Whatever is worth doing is worth doing well
1. 还记得L1学过的-ing形容词和-ed形容词的区别是什么吗?
-ing形容词
描述引起某人某种感觉的事物,令人。。的
-ed形容词
描述某人(本人的感受),表示人对某事产生的感觉,感到。。。的
举例:
a bored man 无聊的人(自己感觉)
a boring man 烦人的人(让别人感觉)
amused 愉悦的
amusing 娱乐的,好笑的
surprised 惊讶的
surprising 令人惊讶的
astonished 吃惊的
astonishing 令人吃惊的
moved 感动
moving 感人的
导导答案:
-ing 形容词核心思维:描述引起人某种感觉的事物,“令人…的”
-ed 形容词核心思维: 描述(人)本身的感受,表示人对事物产生的感觉, “感到…的”
例:She looked surprised when I told her the news.
当我告诉她这个消息时她感到很惊讶。
It’s not surprising that they lost
他们输了并不令人惊讶。
2. until 和 till 的用法和区别是什么?
区别:
“until” 更常见且更正式,广泛用于书面和口语语境。
“till” 是 “until” 的缩写形式,它在非正式口语中更常见。
在某些方言或口语中,“till” 可能被发音为 " 'til"。
无论选择使用 “until” 还是 “till”,它们都表示某个时间点之前的概念。以下是一些示例:
“I will wait here until/till you arrive.”(我会在这里等待,直到你到达。)
“The store is open until/till 9 PM.”(商店营业至晚上9点。)
“Let’s keep working until/till we finish the project.”(让我们继续工作,直到完成项目。)
导导答案:
until 和 till 既可用作介词也可用作连词,引导状语。
用于肯定句作“直到……为止”时,主句的动词一般是延续到 until / till 所表示的时间为止。
例:He waits until / till the children are asleep.
他一直等到孩子睡着。
用于否定句作“直到才”时,主句的动词一般是非延续性的,它所表示的动作直到
until / till 所表示的时间才发生。
例:He didn’t come until / till late in the morning.
他直到日上三竿才来。
句首通常只用 until,不用 till。
例:Until you told me I had no idea of it.
在你告诉我之前,我对此一无所知。
某些固定词组或谚语中通常只用 till。
例:from morning till night 从早到晚
up till now 直到现在
还有其他的用法,小伙伴们动手查一查喽~
📅自身问题总结+明日计划
复盘 L3 第六节课所有内容,
跟读句子朗读
完成第二天的作业
🙆【导导摸摸头】
给予是成长的更高级阶段,给家人安全感,给孩子时间与耐心,给人自己的见解与观念,给人善意,给人同理心,这些能量都会回馈给你。
你所交付的用心和善意,总有一天会回到你身边。