NEFU数据库基本操作实验总结

news2024/10/7 15:27:50

前言

SQL语言集数据定义、数据操纵、数据查询、数据控制功能于一体。
数据定义：create，drop，alter
数据操纵：增(insert into … )，删(delete from …)，改(update … set …)
数据查询：select
数据控制：grant(授予权限)，revoke(收回权限)

一、数据定义（create，alter，drop）

基本知识概述

--创建表
create table 表名(
   
);
 
-- 查看表结构
desc 表名;
-- 修改表名
alter table 表名 rename to 新的表名;
-- 添加一列
alter table 表名 add 列名 数据类型;
-- 删除列
alter table 表名 drop 列名;
-- 删除表
drop table 表名;
drop table  if exists 表名 ;

1.建立基本表
创建教材中的学生表（Student）、学生选课表（SC）、课程表（Course）
（1）学生表：Student (Sno，Sname，Sage，Ssex，Sdept），其中学号Sno为主码

/*
Sno，Sname，Sage，Ssex，Sdept
代表学生的学号、姓名、年龄、性别和所在系别
*/
Create Table Student(
  Sno number Primary Key,
  Sname varchar(10),
  Sage int,
  Ssex char(2),
  Sdept varchar2(10)
);

另外一种形式

Create Table Student(
--Sno 学号
  Sno number,
--姓名
  Sname varchar(10),
--年龄
  Sage int,
--性别
  Ssex char(2),
--系别
  Sdept varchar2(10),
  Constraint pk_Student primary key(Sno)
);

2）·课程表：Course (Cno, Cname, Cpno, Ccredit)其中课程号Cno主码；先行课为外码参照Course表中Cno字段。

/*
Cno, Cname, Cpno, Ccredit
课程的编号、名称、先修课程编号和学分
*/
Create Table Course(
  Cno number Primary Key,
  Cname varchar(10),
  Cpno varchar2(10)references Course(Cno),
  Ccredit int
);

另外一种形式

/*
Cno, Cname, Cpno, Ccredit
课程的编号、名称、先修课程编号和学分
*/
Create Table Course(
  Cno number Primary Key,
  Cname varchar(10),
  Cpno varchar2(10),
  Ccredit int,
--[constraint pk_Course]可选可不选，选了可自定义约束名
  constraint pk_Course Foreign key (Cpno) references Course(Cno)
);

3)·学生选课表：SC(Sno, Cno, Grade)其中学号Sno、课程号Cno为主码；Sno为外码参照Student表中sno字段；Cno为外码参照Course表中cno字段。

Create Table Sc(
  Sno number references Student(Sno),
  Cno number references Course(Cno),
  Grade int,
  primary key(Sno,Cno)
);

2.修改基本表

1）在Student表中加入属性BloodType（char（2）型）。

alter table Student 
add BloodType char(2);

 2）修改表student中的Sdept属性的数据类型为varchar2(40)，注意和定义表的时候类型不同。

alter table Student 
modify Sdept varchar2(40);

3）给表student的sage列添加一个自定义约束sage必须大于15且小于30。

alter table Student 
--[constraint ck_Sage]可选，但不选删除较为麻烦
add constraint ck_Sage check (Sage > 15 and Sage < 30);

4）删除3）中新添加的约束。

alter table Student 
drop constraint ck_Sage;

5）删除表student中的字段BloodType。

alter table Student 
drop (BloodType);  --记得加括号，不加括号就要在drop前面写column

3.删除基本表
（1）删除基本表Student。

drop table Student;
--请实验最后删除

（2）删除基本表SC。

drop table SC;

4.索引操作

1.建立索引

（1）在Student表上建立关于Sname的唯一索引stusnam+学号后四位

create unique index stusnam3067
on student(sname);

（2）在SC表上建立关于Sno升序、Cno降序的唯一索引i_sc+学号后四位

Create Unique Index i_sc3067
On Sc(Sno ASC,Cno DESC);

2.删除索引

1）删除Student表上的索引stusnam+学号后四位

drop index stusnam3067;

2）删除Course表上的索引i_sc+学号后四位

drop index i_sc3067;

二、数据操纵（insert，update，delete）

DML(Data Manipulation Language)数据操作语言概述

----增加 insert into
-- 写全所有列名
insert into 表名(列名1,列名2,...列名n) values(值1,值2,...值n);
-- 不写列名（所有列全部添加）
insert into 表名 values(值1,值2,...值n);
-- 插入部分数据
insert into 表名(列名1,列名2) values(值1,值2);
----删除 delete
-- 删除表中数据
delete from 表名 where 列名  = 值;
-- 删除表中所有数据
delete from 表名;
-- 删除表中所有数据（高效 先删除表，然后再创建一张一样的表。）
truncate table 表名;
----修改 update
-- 不带条件的修改(会修改所有行)
update 表名 set 列名 = 值;
-- 带条件的修改
update 表名 set 列名 = 值 where 列名=值;

1.插入数据
1）向Student表中插入数据
2）向Course表中插入数据
3）向SC表中插入数据

可参考如下数据，也可不参考。

在这里插入图片描述

insert into STUDENT(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT) values(200215121,'李勇','男',20,'CS');
insert into STUDENT(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT) values(200215122,'刘晨','女',19,'CS');
insert into STUDENT(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT) values(200215123,'王敏','女',18,'MA');
insert into STUDENT(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT) values(200215125,'张立','男',19,'IS');

--记得先把COURSE表中的外键约束关了，否则数据插不进去
insert into COURSE(CNO,CNAME,CPNO,CCREDIT) values(1,'数据库',5,4);
insert into COURSE(CNO,CNAME,CPNO,CCREDIT) values(2,'数学',null,2);
insert into COURSE(CNO,CNAME,CPNO,CCREDIT) values(3,'信息系统',1,4);
insert into COURSE(CNO,CNAME,CPNO,CCREDIT) values(4,'操作系统',6,3);
insert into COURSE(CNO,CNAME,CPNO,CCREDIT) values(5,'数据结构',7,4);
insert into COURSE(CNO,CNAME,CPNO,CCREDIT) values(6,'数据处理',null,2);
insert into COURSE(CNO,CNAME,CPNO,CCREDIT) values(7,'PASCAL语言',6,4);

insert into SC(SNO,CNO,GRADE) values(200215121,1,92);
insert into SC(SNO,CNO,GRADE) values(200215121,2,85);
insert into SC(SNO,CNO,GRADE) values(200215121,3,88);
insert into SC(SNO,CNO,GRADE) values(200215122,4,90);
insert into SC(SNO,CNO,GRADE) values(200215122,3,80);

 关闭操作

 2.修改数据
1）将王敏的同学的年龄改为20。

update student
set sage = 20
where sname = '王敏';

2）将全部同学的年龄加1。

update student
set sage = sage + 1;

3）将’CS’系同学的选课信息中的成绩置0。

update SC set grade=0 where sno in 
(
    select sc.sno from STUDENT join SC on(student.sno=sc.sno)
    where sdept='CS'
);

3.删除数据
1）删除和’刘晨’在同一个系的学生的信息。（包括刘晨自己也会被删除）

delete from STUDENT where sdept in
(
    select sdept from STUDENT
    where sname='刘晨'
);

然后发现删除不了，因为有外键约束，SC表依赖当前表的SNO，
所以要先删掉SC表中SNO的外键约束alter table sc drop constraint SYS_C0051208;
再执行删除语句即可。

2）删除’CS’系同学的选课信息。

delete from SC where sno in
(
    select sno from STUDENT
    where sdept='CS'
);

三、数据查询（select）

DQL(Data Query Language)数据查询语言

基础关键字

  •  BETWEEN...AND （选取区间数据）和  IN( 集合)
  •  is not null(不为null值) 与 like（模糊查询）、distinct（去除重复值）

  • WHERE – 条件过滤

  • group by 分组查询 HAVING 筛选分组

  • order by 排序查询

-- 查询年龄大于等于20 小于等于30				
SELECT * FROM student WHERE age >= 20 &&  age <=30;
SELECT * FROM student WHERE age >= 20 AND  age <=30;
SELECT * FROM student WHERE age BETWEEN 20 AND 30;
				
-- 查询年龄22岁，18岁，25岁的信息
SELECT * FROM student WHERE age = 22 OR age = 18 OR age = 25
SELECT * FROM student WHERE age IN (22,18,25);

单表查询

查询全部列

SELECT * FROM 表名称;

指定查询

SELECT 列名称 FROM 表名称;

多表查询

连接查询

内连接查询：

隐式内连接：使用where条件消除无用数据

-- 查询员工表的名称，性别。部门表的名称
SELECT emp.name,emp.gender,dept.name FROM emp,dept WHERE emp.`dept_id` = dept.`id`;
 
SELECT 
    t1.name, -- 员工表的姓名
    t1.gender,-- 员工表的性别
    t2.name -- 部门表的名称
FROM
    emp t1,
    dept t2
WHERE 
    t1.`dept_id` = t2.`id`;

2.显式内连接

-- 语法： 
select 字段列表 from 表名1 [inner] join 表名2 on 条件
-- 例如：
SELECT * FROM emp INNER JOIN dept ON emp.`dept_id` = dept.`id`;   
SELECT * FROM emp JOIN dept ON emp.`dept_id` = dept.`id`;

外连接查询

子查询：查询中嵌套查询

1.包括排序、分组的单表查询

（1）求数学系学生的学号和姓名

select sno,sname 
from student 
where sdept='MA';

（2）求选修了课程的学生学号。

使用distinct方法

--学号distinct去重，因为SC表中学号可以重复，一个学号可选多门课
select distinct sno from sc;

使用含有in的子查询

select sno 学号 from Student
where Sno in 
(select Sno 
 from SC);

使用含有exists的子查询方法

select sno 学号 
from Student
where EXISTS 
(select Sno 
 from SC
 where Student.Sno = SC.Sno);

使用=ANY的嵌套查询

select sno 学号 
from Student
where Sno = any
(select Sno 
 from SC
 where Student.Sno = SC.Sno);

（3）求选修课程号为‘2’的学生号和成绩，并要求对查询结果按成绩的降序排列，如果成绩相同按学号的升序排列。

select sno as 学生号,grade as 成绩
from sc 
where cno=2 
order by grade DESC,sno ASC;

（4）求选修课程号为’2’且成绩在80～90之间的学生学号和成绩，并将成绩乘以0.8输出。

-- 注意and的优先级高于or，加一个括号即可
select sno as 学生号,grade*0.85 as 成绩
from sc 
where cno=2 and grade>=80 and grade<=90;

另一种形式

select sno as 学生号,grade*0.85 as 成绩
from sc 
where cno=2 and grade between 80 and 90;

（5）求数学系或计算机系姓张的学生的信息。

select * 
from student S,SC C
where sname like '张%' and (sdept='MA' or sdept='CS') and S.Sno = C.Sno;

自然连接优化

Select *
From student
Natural Join Sc
Where sname Like '张%';

（6）求缺少了成绩的学生的学号和课程号。

SELECT Student.Sno, SC.Cno
FROM Student
LEFT JOIN SC ON Student.Sno = SC.Sno
WHERE SC.grade IS NULL;

（7）查询各个课程号与相应的选课人数。（本题需要运行截图）

使用GROUP BY语句

Selete Course.cno AS 课程号, COUNT(Sc.cno) AS 选课人数
From course
left JOIN Sc on course.cno = Sc.cno
GROUP BY course.cno;

（二） 多表连接查询（报告中填入题目要求和命令，除（1）题外不需要运行截图）

（1）查询每个学生的情况以及他所选修的课程。（本题需要运行截图）

select student.sname,course.cname 
from student,sc,course 
where student.sno=sc.sno and course.cno = sc.cno;

（2）求学生的学号、姓名、选修的课程及成绩。

select student.sno,sname,cno,grade 
from student,sc 
where student.sno=sc.sno;

（3）求选修课程号为‘1’且成绩在90分以上的学生学号、姓名和成绩。

内连接查询

select student.sno,sname,grade 
from student,sc 
where student.sno=sc.sno and cno=1 and grade>=90;

使用INNER JOIN和子查询结合

Select s.Sno, s.Sname, sc.Grade
From Student s
inner Join (
    Select Sno, Grade From Sc Where Cno = '1' And Grade > 90
) sc On s.Sno = sc.Sno;

首先从Sc表中选出选修课程号为‘1’且成绩在90分以上的学生学号和成绩，然后将结果与Student表连接，最后选出学生学号、姓名和成绩

（4）查询每一门课程的间接先行课。

使用自连接

SELECT c1.Cname 课程, c2.Cname 先导课
FROM Course c1, Course c2
WHERE c1.Cpno = c2.Cno;

使用INNER JOIN语句

Select c1.Cname 课程, c2.Cname 先导课
From Course c1
Inner Join Course c2 on c1.Cpno = c2.Cno;

（5）查询与’刘晨’在同一个系学习的学生。

使用子查询

Select*
From Student
where Sdept = (
Select Sdept From Student
Where Sname = '刘晨');

IN语句

Select*
From Student
where Sdept in (
Select Sdept From Student
Where Sname = '刘晨');

集合操作

Select*
From Student
Where Sdept = (Select Sdept From Student Where Sname = '刘晨')
Union
Select Sno, Sname, Sage, Ssex, Sdept
From Student
Where Sno = (Select Sno From Student Where Sname = '刘晨');

（6）查询选修了课程名为‘信息系统‘的学生学号和姓名。

select sc.sno,sname 
from student,sc,course 
where student.sno=sc.sno and sc.cno=course.cno and cname='信息系统';

（7）查询平均成绩在80分以上的学生学号和平均成绩

select sno,
avg(grade) from sc 
group by sno
having avg(grade)>=80;

（8）查询选修了1门以上课程的学生的学号。

select sno from sc group by sno having count(*)>1;

3.嵌套查询
（1）求选修了信息系统的学号和姓名。

方法一

select S.sno 学号,S.sname 姓名
from student S,course C,SC
where S.sno = SC.sno and C.cno = SC.cno and C.cname='信息系统';

方法二

select sno 学号,sname 姓名
from student where sno in(
    select sno from sc where cno in (
        select cno from course 
        where cname='信息系统'
    )
);

（2）查询与刘晨在同一个系学习的学生。

select * 
from student 
where sdept in(
	select sdept from student 
	where sname='刘晨'
)and sname<>'刘晨';

（3）求选修1号课程的成绩高于刘晨的成绩（指刘晨选修的所有的课程的成绩）的学生学号及成绩。

select sno,grade 
from sc 
where cno=1 and grade >(
    select max(grade) from sc where sno in(
        select sno from student
        where sname='刘晨')
);

（4）求其他系中比计算机系某一学生年龄小的学生（即年龄小于计算机系年龄最大者的学生）。

select * 
from student 
where sage <(
    select max(sage) from student 
    where sdept='CS'
);

（5）求其他系中比计算机系学生年龄都小的学生姓名及年龄。

select sname,sage 
from student 
where sage <(
    select min(sage) from student 
    where sdept='CS'
);

（6）求没有选修3号课程的学生姓名。

select sname 学生
from student 
where not exists 
(
    select * from sc
    where cno=3 and student.sno=sc.sno
);

（7）查询选修了全部课程的学生姓名。（本题需要运行截图）

select sname from student where not exists 
(
    select * from course where not exists
    (
        select * from sc
        where sc.cno=course.cno and sc.sno=student.sno
    )
);

（8）求至少选修了学号为“200215121”的学生所选修全部课程的学生学号和姓名。（本题需要运行截图）

select * from sc sc1 where sno=200215121 and not exists
(
    select * from sc sc2
    where sc1.cno=sc2.cno and sc2.sno=200215122
);

（9）求选修课程超过2门的学生的学号和姓名。

Select s.sno,s.sname
From student s, sc
Where s.sno=sc.sno
Group By s.sno,s.sname
Having COUNT(*)>2;

四、视图

语法：

CREATE VIEW 视图名 AS
SELECT 列名
FROM 表名
WHERE 查询条件;

CREATE OR REPLACE VIEW是SQL语句中的一种，用于创建或替换一个视图。CREATE VIEW用于创建一个新的视图，而CREATE OR REPLACE VIEW则用于替换已经存在的视图。
 

CREATE OR REPLACE VIEW 视图名 AS
SELECT 列名
FROM 表名
WHERE 查询条件;

（1）建立信息系学生的视图。并查询此视图，观察结果。

create view CS_STUDENT as select * from student where sdept='CS';
select * from CS_STUDENT;

（2）在视图上建立信息系选修了1号课程的学生的视图。

create view CS_STUDENT_CNO1(sno,sname,sage,ssex,sdept) as
select sc.sno,sname,sage,ssex,sdept from CS_STUDENT,sc 
where sc.sno=CS_STUDENT.sno and sc.cno=1;

（3）将学生的学号及其平均成绩定义为一个视图。

create view GRADE_AVG1(sno,grade_avg) as
select sno,avg(grade) from sc group by sno;

（4）将Student表中所有女生记录定义为一个视图F_stu（sno，sname，sdept，sex），并设置其更新限制with check option。

create view F_stu(sno,sname,sdept,sex) as
select sno,sname,sdept,ssex from student where ssex='女'
with check option;
select * from F_stu;

（5）对4中的视图进行insert操作，将sno为200215129，sname为‘smith’，sdept为‘MA’插入视图中，结果如何？

insert into F_stu(sno,sname,sdept) values(200215129,'smith','MA');
select * from F_stu;

结果显示：视图 WITH CHECK OPTIDN where 子句违规。

（6）对4中的视图进行insert操作，将sno为200215129，sname为‘smith’，sdept为‘MA’，sex为‘女’插入视图中，结果如何？

insert into F_stu(sno,sname,sdept,sex) values(200215139,'smith','MA','女');

五、授权（grant）

DCL(Data Control Language)数据控制语言

----管理用户

--添加用户
CREATE USER '用户名'@'主机名' IDENTIFIED BY '密码';

--删除用户
DROP USER '用户名'@'主机名';

----权限管理

-- 查询权限
SHOW GRANTS FOR '用户名'@'主机名';
SHOW GRANTS FOR 'lisi'@'%';

------ 授予权限
grant 权限列表 on 数据库名.表名 to '用户名'@'主机名';
 
-- 给张三用户授予所有权限，在任意数据库任意表上
GRANT ALL ON *.* TO 'zhangsan'@'localhost';

-- 撤销权限：
revoke 权限列表 on 数据库名.表名 from '用户名'@'主机名';
REVOKE UPDATE ON db3.`account` FROM 'lisi'@'%';
  1. 假设你的用户名是S20130001（做实验时请根据你的账号修改），把你在数据库中创建的Student表的查询权限授给用户” S20130002”后，同组同学 ” S20130002”执行相应的查询。
grant select on student to S20212xxxxx;

（1）查询S20130001用户的Student表中全体学生的详细记录。（本题需要运行截图）

select sname,sno,ssex from S20212xxxxx.student;

（2）查询S20130001用户Student表中所有姓刘的学生的姓名、学号和性别。（本题需要运行截图）

（3）查询S20130001用户Student表中名字中第二字为“阳”字的学生的姓名和学号。

2.把S20130001用户的Student表和Course表的全部权限授予用户 ” S20130002”；然后让” S20130002”用户修改S20130001的数据。

grant all on student to S20212xxxxx; # all表示全部权限
grant all on course to  S20212xxxxx;


3.把S20130001用户的表Student的修改学生学号的权限赋予用户”S20130002”，然后让S20130001用户修改S20130001的student表的SNO数据。

grant update(sno) on student to  S20212xxxxx;


4.把S20130001用户的SC表的插入权限授予“S20130002”用户，然后让“S20130002”用户向SC表插入一条记录。

grant insert on sc to S20212xxxxx;

5.把对表SC的查询权限授予所有用户。

grant select on sc to public; # public表示所有用户


（1）让“S20130002”用户查询S20130001用户的SC表中选修了3号课程的学生的学号及其成绩，查询结果按分数的降序排列

select sno,grade from  S20212xxxxx.sc where cno=3 order by grade DESC;


（2）让“S20130002”用户查询S20130001用户的SC表中各个课程号与相应的选课人数。

select cno,count(*) from  S20212xxxxx.sc group by cno;

（二）回收权限（报告中填入题目要求和命令，除4题外不需要运行截图）
1.收回用户“S20130002”修改学生学号的权限

revoke update on student from S20212xxxxx;

注意：UPDATE/REFERENCES may only be REVOKEd from the whole table, not by column
（不能只回收一列的update权限，只能回收一个表的）


2.收回所有用户对表sc的查询权限

revoke select on S20212xxxxx.sc from public;


3.收回用户“S20130002”sc表的insert权限

revoke insert on D2018214184.sc from S20212xxxxx;


4.在回收权限之后验证用户是否真正丧失了该权限（查询表，插入记录）（本题需要运行截图）

在u2用户上：update S20212xxxxx.student set sname='王敏' where sno=200215121;
显示：“权限不足”
在u2用户上：select * from S20212xxxxx.sc;
显示：“table or view does not exist”
在u5用户上：insert into S20212xxxxx.sc(sno,cno,grade) values(200215121,7,99);
显示：“table or view does not exist”

说明回收权限成功。

本文来自互联网用户投稿，该文观点仅代表作者本人，不代表本站立场。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如若转载，请注明出处：http://www.coloradmin.cn/o/476056.html

如若内容造成侵权/违法违规/事实不符，请联系多彩编程网进行投诉反馈，一经查实，立即删除！

相关文章

如何在 Linux 环境下安装使用 pycharm？介绍一种快捷打开方式

如何在 Linux 环境下安装使用 pycharm？介绍一种快捷打开方式

之所以要出这个教程&#xff0c;是想介绍一种更快捷的打开方式。官网上的教程&#xff0c;每次打开都要切换到下载地址&#xff0c;然后输入 ./pycharm.sh 才能运行。 如图&#xff0c;在任意位置打开终端&#xff0c;敲快捷键pc就能打开 pycharm 怎么样&#xff0c;非常方便…
阅读更多...
MYSQL进阶01

MYSQL进阶01

MYSQL进阶 存储引擎存储引擎的特性MyISAMInnoDBMEMORY 如何选择合适的引擎 存储引擎 MYSQL默认支持多种存储引擎&#xff0c;可以根据用户不同需求选择合适的储存引擎。MYSQL支持的存储引擎包括但不局限于以下几种&#xff08;MyISAM、InnoDB、MEMORY、MERGE…&#xff0c;创建…
阅读更多...
【Leetcode -142.环形链表Ⅱ -143.重排链表】

【Leetcode -142.环形链表Ⅱ -143.重排链表】

Leetcode Leetcode -142.环形链表ⅡLeetcode - 143.重排链表 Leetcode -142.环形链表Ⅱ 题目&#xff1a;给定一个链表的头节点 head &#xff0c;返回链表开始入环的第一个节点。 如果链表无环&#xff0c;则返回 null。 如果链表中有某个节点&#xff0c;可以通过连续跟踪 …
阅读更多...
CodeRush Ultimate Crack终极版

CodeRush Ultimate Crack终极版

CodeRush Ultimate Crack终极版 CodeRush Ultimate通过提高生产力&#xff0c;同时消除侵蚀创造力的重复&#xff0c;帮助开发人员在更短的时间内提供更多高质量的功能。它可以帮助您在几秒钟内创建复杂的代码块&#xff0c;并立即扩展代码模板&#xff0c;并在您按逻辑键入、扩…
阅读更多...
[架构之路-179]-《软考-系统分析师》-19- 系统可靠性分析与设计 - 故障模型、可靠性模型、可靠性分析

[架构之路-179]-《软考-系统分析师》-19- 系统可靠性分析与设计 - 故障模型、可靠性模型、可靠性分析

目录 前言&#xff1a; 1 9 . 1 系统可靠性概述 19.1.1 系统故障模型 1. 在信息系统中&#xff0c;故障或错误有如下儿种表现形式&#xff1a; 2. 故障的缘由 3. 故障模型 &#xff08;1&#xff09;逻辑电路级的故障 &#xff08;2&#xff09; 数据结构级的故障 &a…
阅读更多...
spass modeler

spass modeler

课时1&#xff1a;SPSS Modeler 简介 本课时一共分为五个模块&#xff0c;分别是Modeler概述、工具安装、窗口说明以及功能介绍和应用案例。相信通过本课时内容的学习&#xff0c;大家将会对SPSS Modeler有个基础的了解. 在学习本节课内容之前&#xff0c;先来看看本节课我们究…
阅读更多...
Wi-Fi (-6) 知识点整理

Wi-Fi (-6) 知识点整理

Wi-Fi - 6 知识点整理 2019年IEEE推出IEEE 802.11ax&#xff0c;WiFi联盟&#xff08;WFA&#xff09;称其为WiFi-6 Wi-Fi (Wireless Fidelity) 无线保真&#xff0c;无线兼容性认证 通信技术 商标 商业认证 技术联盟 Wi-Fi 网络基本要素 接入点&#xff08;Access Point&a…
阅读更多...
前端存储二：indexedDB

前端存储二：indexedDB

indexedDB 特点&#xff1a;以域名纬度&#xff0c;浏览器大量结构化数据存储方案&#xff0c;运行在浏览器的非关系型数据库。 大小&#xff1a;不会小于 250MB&#xff0c;支持二进制存储。 接口&#xff1a;异步接口&#xff0c;支持事物机制 这里使用网页脚本生成&#x…
阅读更多...
【五一创作】【Simulink】采用延时补偿的三相并网逆变器FCS-MPC

【五一创作】【Simulink】采用延时补偿的三相并网逆变器FCS-MPC

&#x1f449; 【Simulink】基于FCS-MPC的三相并网逆变器控制 上一篇博客介绍了FCS-MPC的基本操作&#xff0c;并且以三相并网逆变器为控制对象进行了Simulink仿真。 但实际仿真中没有考虑补偿延时。本篇博客将讨论为什么要考虑延时并进行补偿&#xff0c;最后对此仿真验证。 …
阅读更多...
参会记录｜全国多媒体取证暨第二届多媒体智能安全学术研讨会（MAS‘2023）

参会记录｜全国多媒体取证暨第二届多媒体智能安全学术研讨会（MAS‘2023）

前言&#xff1a;2023年4月8日上午&#xff0c;我与实验室的诸位伙伴们共聚浙江杭州西子湖畔的六通宾馆&#xff0c;参加了为期一天半的全国多媒体取证暨第二届多媒体智能安全学术研讨会&#xff08;MAS’2023&#xff09;。本届学术研讨会由浙江省自然科学基金委员会资助&…
阅读更多...
3.2 静态随机存取存储器

3.2 静态随机存取存储器

学习目标&#xff1a; 学习静态随机存取存储器&#xff08;SRAM&#xff09;的基本原理、结构和工作方式&#xff0c;理解其与动态随机存取存储器&#xff08;DRAM&#xff09;的区别和优缺点&#xff0c;掌握SRAM的性能参数和应用领域&#xff0c;了解SRAM的发展历程和未来趋…
阅读更多...
三元操作 三元操作符 if-else / ? :

三元操作 三元操作符 if-else / ? :

Python 三元操作符 if-else &#xff0c; 其他语言三元操操作符 ? : 。 【学习的细节是欢悦的历程】 Python 官网&#xff1a;https://www.python.org/ Free&#xff1a;大咖免费“圣经”教程《 python 完全自学教程》&#xff0c;不仅仅是基础那么简单……地址&#xff1a;h…
阅读更多...
【Java】类和对象，封装

【Java】类和对象，封装

目录 1.类和对象的定义 2.关键字new 3.this引用 4.对象的构造及初始化 5.封装 //包的概念 //如何访问 6.static成员 7.代码块 8.对象的打印 1.类和对象的定义 对象&#xff1a;Java中一切皆对象。 类&#xff1a;一般情况下一个Java文件一个类&#xff0c;每一个类…
阅读更多...
深度学习的定义和未来发展趋势

深度学习的定义和未来发展趋势

深度学习的定义和未来发展趋势 什么是深度学习数学和编程的基础知识深度学习的应用领域深度学习的常见算法和模型训练深度学习模型深度学习的未来 &#x1f3d8;️&#x1f3d8;️个人简介&#xff1a;以山河作礼。 &#x1f396;️&#x1f396;️:Python领域新星创作者&#…
阅读更多...
Linux [常见指令 (1)]

Linux [常见指令 (1)]

Linux常见指令 ⑴ 1. 操作系统1.1什么事操作系统1.2选择指令的原因 2.使用工具3.Linux的指令操作3.1mkdir指令描述:用法:例子 mkdir 目录名例子 mkdir -p 目录1/ 目录2/ 目录3 3.2 touch指令描述:用法:例子 touch 文件 3.2pwd指令描述:用法:例子 pwd 3.4cd指令描述:用法:例子 c…
阅读更多...
SQL语句截取字段某指定字符的前半段/后半段内容

SQL语句截取字段某指定字符的前半段/后半段内容

最近项目中遇到一个小问题&#xff1a; 需要从数据库中取出对应数据&#xff0c;并根据某个字段中的前半段内容进行排序&#xff0c;搜索资料后得以解决&#xff0c;现将解决方法记录如下&#xff1a; 最初的查询SQL&#xff1a; SELECT file_name,sort FROM base_annexesfil…
阅读更多...
Linux守护进程（Daemon Process）

Linux守护进程（Daemon Process）

1. 守护进程概念&#xff1a; 独立于终端控制并周期性地执行处理某些任务的后台进程。 2. 守护进程创建步骤&#xff1a; 核心&#xff1a;让进程脱离控制终端→创建新会话。 &#xff08;1&#xff09;创建子进程&#xff0c;父进程退出&#xff08;必须&#xff09;&#x…
阅读更多...
LVS +Keepalived 高可用群集部署

LVS +Keepalived 高可用群集部署

一、LVSKeepalived 高可用群集 在这个高度信息化的 IT 时代&#xff0c;企业的生产系统、业务运营、销售和支持&#xff0c;以及日常管理等环节越来越依赖于计算机信息和服务&#xff0c;对高可用&#xff08;HA&#xff09;技术的应用需求不断提高&#xff0c;以便提供持续的…
阅读更多...
04/29

04/29

阅读更多...
【数据结构】二叉树(链式)

【数据结构】二叉树(链式)

&#x1f61b;作者&#xff1a;日出等日落 &#x1f4d8; 专栏&#xff1a;数据结构 抱怨是一件最没意义的事情。如果实在难以忍受周围的环境&#xff0c;那就暗自努力练好本领&#xff0c;然后跳出那个圈子。 目录 &#x1f384;二叉树 ✔二叉树的结构&#xff1a; ✔BuyNode…
阅读更多...
推荐文章
最新文章

Copyright @ 2022~2023