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算法分类:数组篇练习
语言:java
题目来源:力扣
预期学习时间:两天
数组学习第一期
文章目录
- 数组专练
- 双指针
- 练习1:相向指针
- 思路
- 示例代码
- 练习2:滑动窗口
- 思路
- 示例代码
- 模拟
- 练习1
- 思路
- 示例代码
数组专练
双指针
练习1:相向指针
原题链接
给你一个按 非递减顺序 排序的整数数组 nums,返回 每个数字的平方 组成的新数组,要求也按 非递减顺序 排序。
示例 1:
输入:nums = [-4,-1,0,3,10]
输出:[0,1,9,16,100]
解释:平方后,数组变为 [16,1,0,9,100]
排序后,数组变为 [0,1,9,16,100]
示例 2:
输入:nums = [-7,-3,2,3,11]
输出:[4,9,9,49,121]
提示:
1 <= nums.length <= 104
-104 <= nums[i] <= 104 nums 已按 非递减顺序 排序
进阶:
请你设计时间复杂度为 O(n) 的算法解决本问题
思路
因为是按照有序的,所以最大值只可能出现在左右两端,所以很明确我们可以使用左右指针进行查找,然后另开一个数组来进行值的存储
示例代码
java:直接法
class Solution {
public int[] sortedSquares(int[] nums) {
for(int i =0;i<nums.length;i++){
nums[i] = nums[i]*nums[i];
}
Arrays.sort(nums);
return nums;
}
}
java: 左右指针
class Solution {
public int[] sortedSquares(int[] nums) {
int right = nums.length - 1;
int left = 0;
int[] result = new int[nums.length];
int index = result.length - 1;
while (left <= right) {
if (nums[left] * nums[left] > nums[right] * nums[right]) {
// 正数的相对位置是不变的, 需要调整的是负数平方后的相对位置
result[index--] = nums[left] * nums[left];
++left;
} else {
result[index--] = nums[right] * nums[right];
--right;
}
}
return result;
}
}
练习2:滑动窗口
原题链接
题目:
给定一个含有 n 个正整数的数组和一个正整数 target 。
找出该数组中满足其和 ≥ target 的长度最小的 连续子数组 [numsl, numsl+1, …, numsr-1, numsr] ,并返回其长度。如果不存在符合条件的子数组,返回 0 。
示例 1:
输入:target = 7, nums = [2,3,1,2,4,3]
输出:2
解释:子数组 [4,3] 是该条件下的长度最小的子数组。
示例 2:
输入:target = 4, nums = [1,4,4]
输出:1
示例 3:
输入:target = 11, nums = [1,1,1,1,1,1,1,1]
输出:0
提示:
1 <= target <= 109
1 <= nums.length <= 105
1 <= nums[i] <= 105
思路
寻找一个区间的和大于等于target,我们首先可以联系到两层for循环进行遍历,但是会超时,我们进行剪枝优化,缩减为一层for循环,内嵌一层while循环来进行判断剪枝,可以看成一个滑动窗口了。每个元素进出两次,所以最终的时间复杂是o(2n),也就是o(n);
示例代码
class Solution {
public int minSubArrayLen(int target, int[] nums) {
int left = 0;
int sum = 0;
int result = Integer.MAX_VALUE;
for(int right = 0;right<nums.length;right++){
sum += nums[right];
while(sum>=target){
result = Math.min(result,right-left+1);
sum-=nums[left++];
}
}
return result == Integer.MAX_VALUE?0:result;
}
}
模拟
练习1
原题链接
题目:
给你一个正整数 n ,生成一个包含 1 到 n2 所有元素,且元素按顺时针顺序螺旋排列的 n x n 正方形矩阵 matrix 。
示例 1:
输入:n = 3
输出:[[1,2,3],[8,9,4],[7,6,5]]
示例 2:
输入:n = 1
输出:[[1]]
提示:
1 <= n <= 20
思路
模拟题,首先自己先模拟一下,发现当数为奇数的时候,中间刚好有一个;当数为偶数的时候,是整数圈,中间没有;所以我们首先能根据所给数求出总圈数,重要的是边界处理好,比如说左闭右开,之后都按照这个来进行判断
示例代码
class Solution {
public int[][] generateMatrix(int n) {
//转的圈数
int circle = n/2;
//计数
int count =1;
//定义二维表,来进行储存
int arr[][] = new int[n][n];
//每次循环的起点(start,start)
int start =0;
int num =0;
int i,j;
if(n%2 != 0){
arr[n/2][n/2] = n*n;
}
while(num++<=circle){
for(i= start;i<n-num;i++){
arr[start][i] =count;
count++;
}
for(j=start;j<n-num;j++){
arr[j][i] = count;
count++;
}
for(i =n-num;i>start;i--){
arr[j][i] = count;
count++;
}
for(j=n-num;j>start;j--){
arr[j][i] = count;
count++;
}
start++;
}
return arr;
}
}
这两章节举例了数组中常见的操作,比如:双指针中的快慢指针,双指针形成的滑动窗口,二分法的使用,数学中的模拟...此类型还有很多,搞懂上面的这些,下次遇到至少不会无从下手!跟随我的步伐,一起来进步学习吧!!
我是不想摆烂的 今天也要向佬学习
码字不易,感谢您的阅读,希望对您有所帮助。关注我,完成每日算法自律打卡,什么时候开始都不晚!!