Hi，我是心觉，与你一起玩转潜意识、脑波音乐和吸引力法则，轻松掌控自己的人生！

挑战每日一省写作163/1000天

我很佩服逻辑能力很强的人

也很佩服共情能力很强的人

他们都很厉害

我自己感觉逻辑能力更强一点，平时喜欢或者说倾向于用逻辑思维思考问题，表达自己的观点和感受

什么事情都喜欢问个为什么，喜欢说个因为所以

这可能就是理工男的特质吧

最近喜欢用物理第一性原理的思考方式进行思考

这也是埃隆马斯克最推崇的一种思考方式

他说：“

你唯一要遵守的就是物理学定律能推导出来的规则，其他的一切都只是建议”

“物理定律才是真理，任何人都可以违反人类创造的定律，但我还没有看到有人违反物理定律”

我非常认同他的这种观点

我觉得这种方式非常的棒，可以为每个思想和概念找到根

当你面对一个新的思想、新的概念非常需要这种思考方式去辨别真伪

这是你思考的基础，是逻辑的基础

物理第一性原理，作为思考方式绝对是顶级的，无可挑剔

但是任何一个方式、方法和思维都有其适用范围

物理第一性原理思考方式也不例外，在绝大多数时候你可以把他排到思考的第一位

但是有一种情况例外：就是你面对的人，在当时当下是处于不利于接收信息的时候，包括哪些情况呢？

生气，愤怒，恐惧，害怕，抵触你，反感你的时候

在这些时候，你不能首先这么思考（这里说思考，其实也是表达，思考和表达不分家），这里我用了“首先”两个字，也就是说，你的第一反应不能是物理第一性，你说的第一句话不能是“因为所以，吧啦吧啦...”

因为在这些时候，对方的逻辑认知系统的开关是处于关闭状态的

你说的这些逻辑，他们根本不接收，所以你说了也白说，其实不只是白说，很多时候，还会激化矛盾，激活它的二级关闭开关，关得更严实，后续想打开可能需要更多的时间，更复杂的工序

“首先”你应该是共情，用你的感受系统，深度理解对方，感同身受，也就是我们类似常说的非暴力沟通的方式，把对方的“温度”降下来

等对方的逻辑认知系统开关打开了，再去用物理第一性方式思考和表达

当孩子因为某件事情感到生气、愤怒、恐惧等不利于接收信息的时候，首先你不能和他讲道理，不能责备他，需要先安抚他的情绪

比如，昨天我们家就发生了这样一件事情，孩子妈妈想要孩子拍一个段教师节祝福视频，拍了第一遍之后，妈妈不是很满意，提出了需要改进重拍的建议，孩子不愿意再拍或者改进，直接生气不想拍了（当时拍摄的环境是户外，还有蚊子也比较多）

面对这种情况，我们需要先共情，再逻辑，可以这样说

妈妈：“宝贝，我知道你刚才拍视频真的很努力，也注意到你想一次性拍好，妈妈很喜欢。可是现在蚊子这么多，天气又有点闷热，我看你刚才好像有点不耐烦，是这样吗？”

孩子：“对啊，我都拍了一遍了，蚊子好多，我不想再拍了！”

妈妈：“嗯，我能理解。被蚊子咬真的很讨厌，还这么热。要是我也一直站在这里，一直被咬，肯定也会不想再拍了。听到你这么说，我很抱歉刚刚没有更注意到你的感受。”

孩子：“反正我不想拍了，太烦了！”

妈妈：“我知道，现在感觉又热又不舒服，确实会让人很烦躁。妈妈也不希望你在这样的情况下做事情。可是，我能不能跟你说说为什么我希望我们能再试一次？其实，妈妈特别希望你能给老师送去一个特别的祝福，老师每天那么辛苦，这样她会很开心。”

孩子：“可是不想再拍了……”

妈妈：“我明白。那我们这样好不好？我们先到阴凉的地方休息一下，喝口水，让蚊子少一点，再想想怎么能让这个祝福视频更快更好地完成。比如，我们是不是可以放轻松，就像平时你和妈妈说话一下，或者先讲个笑话？你有什么想法吗？”

孩子：“好吧，那我们找个没有蚊子的地方拍。”

妈妈：“太好了！谢谢你理解，能体谅妈妈的想法。那我们去个凉快的地方，重新拍一个短一点的版本，轻松一点，也不用花太多时间，你看这样可以吗？”

孩子：“嗯，可以。”

妈妈：“真棒！我知道今天这么多蚊子，你还愿意再试一次，我真的很感动。等拍完后，我们就去买你最喜欢的冰激凌，好吗？”

心情调整好之后，再上逻辑，给她讲拍的重要性，讲感恩，讲做事的态度，讲成功的方法，讲需要不断尝试越挫越勇，讲能量守恒定律、牛顿运动定律等等