在数字化转型的大潮中，教育行业正迎来前所未有的变革机遇。为了积极响应国家关于自主可控、信息技术应用创新（信创）的战略部署，唯众近日发布了专为职业院校量身定制的信创实训室解决方案，旨在通过先进的技术平台和丰富的教学资源，推动教育数字化高质量发展，培养更多符合时代需求的高素质技能型人才。
一、背景与意义
随着我国经济结构转型升级步伐的加快，对于具备高水平职业技能的人才需求呈现显著增长态势。特别是在信息技术应用创新（简称“信创”）领域，国家政策的大力支持使得其成为推动教育现代化的重要驱动力。本方案旨在全面提升教学质量和效率，促进教育资源的有效配置，加速教育领域的数字化转型。
当前，我国正处于从传统制造业向智能制造转变的关键时期，这对劳动力市场提出了更高的要求。企业需要大量掌握现代信息技术、具备创新能力的高技能人才来支撑产业升级。然而，现有的职业教育体系在一定程度上未能及时适应这种变化，导致了人才供需之间的结构性矛盾。因此，加强职业教育与培训，特别是提高信息技术应用能力，对于满足经济社会发展的需求至关重要。
近年来，国家高度重视信息技术应用创新产业的发展，出台了一系列政策措施，旨在构建安全可控的信息技术体系。这些政策不仅为信创产业提供了良好的外部环境，也对职业教育提出了新要求。职业院校作为培养技术技能型人才的重要基地，需要紧跟时代步伐，强化信创教育，以满足国家发展战略和产业需求。
本方案正是为了响应这一时代需求而设计的。该方案结合了先进的信息技术与丰富的教育实践经验，旨在帮助职业院校快速建立起一套高效、灵活且可持续发展的信创教育体系。通过这一解决方案，学校不仅可以提升学生的实践能力和创新能力，还能促进教育资源的优化配置，为学生创造更多的学习和发展机会。此外，该方案还有助于缩小教育与产业之间的差距，为社会输送更多符合市场需求的高素质人才，从而更好地服务于我国经济结构转型升级的大局。
二、信创实训室解决方案概览
本方案是一套集教学、实训、评估功能于一体的现代化实训体系。它综合运用了计算机技术、多媒体技术、网络通信技术等前沿信息技术，旨在打造一个高效、先进且贴近实际应用的实训环境。方案以信创为核心，深度融合了自主可控的技术理念。这意味着，它不仅关注技术的先进性和实用性，更强调技术的自主性和安全性，以满足国家对于信息技术应用创新的高标准要求。通过这套解决方案，职业院校可以获得一个沉浸式、实战化的学习与实践环境。学生可以在这里亲身体验到与实际工作场景高度相似的学习环境，从而更好地理解和应用所学知识，提升实践能力和职业素养。同时，教师也可以利用这个环境进行更加生动、有效的教学，提高教学质量和效率。
信创实训室架构
三、共建高端实训基地
唯众与众多职业院校紧密携手，共同打造了一系列设施先进、与行业需求紧密相连的信创实训基地。这些基地的建设，旨在为学生提供一个贴近实际、高度仿真的学习环境，帮助他们更好地适应未来的职业挑战。这些信创实训基地不仅配备了高性能的服务器集群和先进的大数据实验平台，还引入了统信UOS V20 E等国内自主研发的操作系统作为底层环境支持。这一举措不仅体现了唯众对于自主可控技术理念的坚守，也为全学科教学提供了稳定、高效的技术支撑。
信创实训室效果图
信创实训室效果图
四、深化产教融合路径
信创实训室解决方案通过紧密对接企业资源，将行业最新技术、标准与趋势引入课堂，实现了教学内容与职业岗位的无缝对接。方案中包含了丰富的实验教育工具、管理工具、虚拟仿真教学工具、人工智能教学工具以及网络信息安全教学工具等，全面覆盖了从基础编程到前端开发、人工智能、大数据分析等多个专业领域。同时，本方案还提供了行业实战课程系统，通过引入真实的行业案例和数据，模拟真实的业务场景，让学生在实践中学习和掌握大数据、人工智能等前沿技术的应用，提升其职业素养和竞争力。
五、模块化设计满足多样化需求
本方案的另一大亮点是其模块化设计思维。允许平台与教学、考试、作业、技能大赛等模块实现无缝对接，构建了一个全面覆盖从基础编程到前端开发、人工智能、大数据分析等专业领域的实训生态系统。院校可以根据不同学科的教学要求和学生的学习进度，灵活地组合和调整教学模块，确保教学内容的时效性和前瞻性。这种模块化设计不仅提高了实训室的灵活性和扩展性，也极大地简化了院校的维护和升级工作。
六、提供信创培训与认证服务
为了进一步提升教师及学生的职业能力和资质，方案还提供了信创培训与认证服务。通过发挥统信技术资源以及企业讲师的授课优势，提供统信认证和工信部人才认证等服务，帮助学生掌握自主可控的核心技术，增强其就业竞争力。同时，这些认证服务也为职业院校的教师提供了专业成长的机会，推动了教师队伍整体素质的提升。
七、结语
本方案是教育数字化高质量发展的有力推手。它不仅为职业院校提供了先进的教学平台和丰富的教学资源，还通过深化产教融合、模块化设计以及提供信创培训与认证服务等方式，全面提升了学生的实践能力和职业素养。随着教育信息化2.0时代的到来，本方案必将在推动教育高质量发展、构建全新教育生态圈方面发挥更加重要的作用。
