项目介绍 
随着移动互联网技术的迅速发展,时代对人们的知识水平和综合素质要求也越来越高了,各种教育管理系统层出不穷。其中以建设路小学吉祥物“芙童”为卡通原型设计的芙童印章、芙童币深受学生和老师们的喜爱。这是学校结合德育教学、少先队活动和社会实践活动为他们量身定制的红领巾奖章。充分利用信息化平台、大数据,将红领巾争章活动与学校德育教学相结合,将德智体美劳纳入学生综合素质评价体系,建立了“芙童成长”评价体系。
 本文围绕在建设路小学芙童币和芙童印章管理系统的研究背景、研究意义进行展开。选择了开发本系统所使用的技术,包括Java语言、MySQL数据库、SSM框架等。然后对在建设路小学芙童币和芙童印章管理系统的需求进行分析,罗列系统业务流程以及开发系统的可行性。设计系统数据库和功能角色,完成框架设计。最后对系统进行编码和测试。本系统角色权限划分合理,功能完善,而且界面美观操作便捷,为在线教育的发展具有极大的帮助,提高了管理效率,在建设路小学芙童币和芙童印章管理系统是在线教育系统的重要部分。
 

开发环境 
开发语言：Java
 后端框架：ssm
 前端框架：vue.js
 服务器：tomcat
 数据库：mysql
 数据库工具：Navicat11
 开发软件：eclipse/myeclipse/idea
 Maven包：Maven3.3.9
 

功能介绍 
本节将介绍在建设路小学芙童币和芙童印章管理系统的需求分析部分,在了解该项目的具体情况后,整理搜集到的用户需求,根据需求分析才能进行下一步的设计系统。提出符合本校规范的课程学习管理流程,通过在线办公实现具体的业务,为此系统设计了三种用户,包括管理员用户、学生用户、教师用户。管理员用户可以是校领导或者是专门从事课程学习的管理人员,下面对这些用户需求进行具体的分析。
 
在建设路小学芙童币和芙童印章管理系统包括基础信息管理、系统管理、用户管理、转换管理、兑换管理、表现资料管理、评价管理、芙童商城管理、礼品兑换管理。在用户角色上分为管理员、老师和学生。
 

效果图 

 
 
 
 
 
目 录
 摘 要 1
 前 言 3
 第1章 概述 4
 1.1 研究背景 4
 1.2 研究目的 4
 1.3 研究内容 4
 第二章 开发技术介绍 5
 2.1Java技术 6
 2.2 Mysql数据库 6
 2.3 B/S结构 7
 2.4 ssm框架 8
 第三章 系统分析 9
 3.1 可行性分析 9
 3.1.1 技术可行性 9
 3.1.2 经济可行性 10
 3.1.3 操作可行性 10
 3.2 系统性能分析 10
 3.3 系统功能需求分析 10
 3.4 业务流程分析 12
 3.4.1登录流程 13
 第四章 系统设计 14
 4.1 系统的功能结构图 14
 4.2 系统数据库设计 14
 4.2.1 数据库E-R图 14
 4.2.2 数据表字段设计 16
 第五章 系统功能实现 18
 5.1 管理员登录 18
 5.2管理员功能实现 18
 5.3前台首页功能实现 21
 5.4用户功能实现 21
 第六章 系统测试 23
 6.1 测试方法 23
 6.2 测试分析 23
 6.3 测试结论 24
 结 论 26
 致 谢 27
 参考文献 28