24计算机考研|上岸指南
东北师范大学
信息科学与技术学院位于长春净月国家高新技术产业开发区，毗邻风光秀美的净月潭国家森林公园。
信息科学与技术学院由原“计算机科学与信息技术学院”和“信息与软件工程学院”于2017年根据学校事业发展需要整合形成。学院设有计算机科学与技术（含中美合作交流项目）、教育技术学、图书馆学、信息资源管理和软件工程等5个本科专业；计算机软件与理论、计算机应用技术、软件工程、课程与教学论（计算机）、教育技术学、图书馆学、情报学7个硕士学位授权点；教育技术学博士学位授予点，智能信息处理具有博士学位授予权；是财政部、教育部“国培计划”——示范性集中培训项目（高中信息技术学科）培训机构。
学院现有专任教师83人，其中教授24人，副教授34人，博士生导师19人；聘任“东师学者”讲座教授7人，客座教授11人，兼职教授13人。
在校本科生1067人，硕士研究生518人，博士研究生83人。
学院设有微型机原理、计算机网络、嵌入式系统、软件项目、数字图书馆等十余个实验室；建有吉林省智能信息处理重点实验室、教育软件重点实验室、计算机实验教学示范中心、软件工程实验教学示范中心、网络与智能教育实验中心、“互联网+教育”科技创新中心、大学生模拟创业园以及与东师理想信息技术研究院共建的教育部数字化学习支撑技术工程研究中心。近年来，学院本科生多次在国际大学生程序设计ACM-ICPC世界总决赛等竞赛中荣获佳绩，在国内高校名列前茅。
近5年来，承担国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家教育科学规划课题、省部委级攻关项目和重点项目等80余项，并完成多项重大横向课题的研究开发。出版专著及教材110余部，在国内外学术期刊上发表论文1200余篇。专利及软件著作权12项，省部级科研成果奖20多项。
学院与美国、英国、丹麦、日本、芬兰等国多所大学和研究机构建立了稳定合作关系，为学生出国留学、教师合作研究提供了有利条件。由教育部批准的中美合作办学项目招生情况良好，已有近百名学生赴美国名校深造。
23年初试科目
该校2023考研统招拟录取人数：信息科学与技术学院课程与教学论录取2人、现代教育技术录取28人+1专项，教育技术学录取18人+2单项+30单考，计算机科学与技术理学录取40人+1专项，电子信息计算机技术录取48人，电子信息智能技术录取32人。
初试参考书目
814教学设计基础 现代教育技术
教学设计基础科目包含教学设计基本理论与知识（70分）、信息技术与学科应用（80分）
《C程序设计》 谭浩强主编 清华大学出版社
《教学设计》第二版陈晓慧 电子工业出版社
《教学设计原理》 （美）加涅著 皮连生等译 华东师范大学出版社
634数学（计） 826数据结构 学硕
数学（计）科目包含高等数学、线性代数、概率论与数理统计
《数据结构》 周颜军等 人民邮电出版社
《概率论与数理统计》第四版 盛骤主编 高等教育出版社
《线性代数》第五版 同济大学应用数学系 高等教育出版社
《计算机网络》 谢希仁主编 电子工业出版社
《高等数学》第六版 同济大学应用数学系 高等教育出版社 815教育传播与教学设计 626媒体技术 教育技术学
《C程序设计》 谭浩强主编 清华大学出版社
《教学设计》 第二版 陈晓慧 电子工业出版社
《教学设计原理》 （美）加涅著 皮连生等译 华东师范大学出版社
《教育传播学》 南果农、李运林 高等教育出版社
《计算机网络》第二版 吴功宜主编 清华大学出版社
802 C程序设计 计算机技术
《C程序设计》 谭浩强主编 清华大学出版社 《数据结构》 周颜军等 人民邮电出版社 2013年
830算法与程序设计 智能科学与技术
复试科目及流程
计算机科学与技术复试科目：复试采用上机考试方式，考试内容涵盖计算机本科全部专业课
教育技术学复试科目：教育技术学、计算机上机操作
计算机技术复试科目：复试采用上机考试方式，考试内容涵盖计算机本科全部专业课
智能科学与技术复试科目：C/C++程序设计
（一）复试方式
第一志愿报考我校考生复试方式为现场复试。
（二）复试内容
1．专业课测试，形式为笔试，满分100分，考试时间为2小时。现代教育技术、教育技术学、电子信息（智能科学与技术方向）、图书馆学、情报学和图书情报专业考试科目以招生专业目录公布的考试科目为准。计算机科学与技术专业（所有方向）和电子信息专业（计算机技术方向）考试范围包括计算机网络、数据库原理与应用、离散数学、操作系统和编译原理。
2. 面试
（1）外国语听力及口语测试，满分50分。
（2）综合能力面试，满分100分。计算机科学与技术（所有方向）、电子信息（计算机技术方向）、教育技术学（不包括单独考试考生）和现代教育技术专业分为面试和上机测试两个环节，其中，计算机科学与技术专业（所有方向）和电子信息专业（计算机技术方向）上机测试内容为程序设计，满分为50分；教育技术学（不包括单独考试考生）和现代教育技术专业上机测试内容为课件制作，满分为20分。教育技术学（单独考试考生）、电子信息专业（智能科学与技术方向）、图书馆学、情报学和图书情报专业综合能力面试全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域的发展潜力。对专业学位考生重点考查职业发展潜力，综合素质以及运用基础理论和专业知识分析解决实际问题的能力。
（三）复试成绩计算办法
1．考生复试成绩＝专业课测试成绩 + 外国语听力及口语测试成绩 + 综合能力面试成绩 + 思想政治理论考试成绩（仅限图书情报专业学位）。
2．考生最终成绩＝初试成绩 + 复试成绩。成绩计算保留小数点后两位。
2023年一志愿进入复试的考情分析
1. 复试拟录取名单分析
复试分析
拟录取分析
2. 2022考研复试拟录取情况
各专业录取分析：
信息科学与技术学院今年没有课程与教学论招生，现代教育技术分数线下降20分，教育技术学下降25分，计算机科学与技术分数线下降60分，电子信息计算机技术、电子信息智能技术方向下降20分左右。整体来说，该校信息科学与技术学院分数线今年下降明显。
信息科学与技术学院—现代教育技术（录取）
信息科学与技术学院—计算机科学与技术（录取）
信息科学与技术学院—教育技术学（录取）
信息科学与技术学院—电子信息计算机技术（录取）
信息科学与技术学院—电子信息智能科学与技术（录取）
信息科学与技术学院—教育技术学-单考（录取）
3. 专业课成绩分析
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