中秋国庆假期结束，ModelWhale 又迎来了新一轮的版本更新，让我们调整好节奏，一起奔赴新的旅程！

本次更新中，ModelWhale 主要进行了以下功能迭代：

• 新增 一键邀请外部用户加入课程（团队版✓）

• 优化 课程作业导出汇总（团队版✓）

• 新增 课程归档（团队版✓）

• 优化 用户邀请（生成账号、邮件、链接）（团队版✓）

• 新增 知识库展示到组织门户（团队版✓）

1、新增 一键邀请外部用户加入课程（团队版✓）

依据 OBE 成果导向的教育模式，ModelWhale 精心打磨出适用的数据科学教学平台，配以丰富的实战案例资源、专业的竞赛系统，全面助力应用型数据科学人才的培养。在 ModelWhale 教学平台，学生除了可以即时查看老师共享的代码课件、数据集、软件环境（镜像）外，还可以在线运行代码、自行探索数据、编写研究报告、提交作业并即时获得反馈 —— 归功于 ModelWhale 除了提供“在线教学功能”外，还为每一位学生提供了一个独立的“研究工作台”。

无需繁琐配置，只需：（1）由老师生成邀请链接；（2）学生点击链接，加入课程，即可全面使用平台“教学+研究”的所有功能。此外，老师在生成链接时可以一并选择学生在平台的“班级群组”，学生加入平台时也可以自行填写自己的“姓名”、“学号”，实现有效的教学管理。更多详见：课程教学手册。

2、优化 课程作业导出汇总（团队版✓）

在 ModelWhale 教学平台完成作业布置后，老师可以对学生作业进行成绩导出、总成绩计算及汇总：（1）【设置】各作业权重后，系统将自动计算出总成绩；（2）也可以直接【导出】学生成绩。

老师还可以管理线上成绩的发布展示，管控学生是否可以查看其他同学的成绩。

3、新增 课程归档（团队版✓）

学期结束后，老师可以将已结束的课程归档：归档后，课程将从“进行中的课程”移动到“已结束的课程”。学生也可以更聚焦于当前课程，不受已结束课程的干扰。

Tips：学生也可以点击“已结束的课程”，查看历史课程，温故知新。

4、优化 用户邀请（生成账号、邮件、链接）（团队版✓）

ModelWhale 支持通过邮件、链接、生成账号多种方式加入组织。（1）生成账号：生成账号时可以指定成员的组织昵称、成员 ID（学号/工号），现已支持一键复制账号信息，供受邀成员留存以便捷完成首次登陆；（2）邮件邀请：现已支持同时设置成员的组织昵称、成员 ID（学号/工号）。

Tips：ModelWhale 也支持（1）上传 csv 文件批量生成账号；（2）通过第三方接口加入组织；如有需求可以联系我们。

5、新增 知识库展示到组织门户（团队版✓）

数据开放、成果共享可以发挥它更大的价值。平台提供数据科学研究工具的同时，还为每个团队都提供“独立门户”，作为内容分享窗口，连接外部伙伴。团队内的数据、算法、模型、报告等资产均支持对外展示，通过可控的权限配置、展示配置，构建专业的内容交流平台。

ModelWhale 知识库可以有条理整理多种内容成果，包括代码、数据、文件、视频等，现也已支持展示到组织门户。更多详见：内容管理 - 组织门户搭建。

以上就是本期 ModelWhale 版本更新的全部内容。

点击右侧链接进入 ModelWhale，免费试用专业版（个人研究）或试用团队版（组织协同），获赠 CPU 和 GPU 算力！（建议使用电脑端进行试用体验）

如果对 ModelWhale 有任何建议、疑问，或有试用续期需求，欢迎【联系MW】（咨询备注“产品咨询”），MoMo 很高兴为你服务、与你交流。