ssm学校疫情服务平台
摘 要
信息化社会内需要与之针对性的信息获取途径,但是途径的扩展基本上为人们所努力的方向,由于站在的角度存在偏差,人们经常能够获得不同类型信息,这也是技术最为难以攻克的课题。针对学校疫情服务平台等问题,对学校疫情服务平台进行研究分析,然后开发设计出学校疫情服务平台系统以解决问题。
学校疫情服务平台系统主要功能模块包括用户管理、疫情动态分类、疫情动态信息、每日体温上报、健康信息采集、核酸检测结果、打卡提醒、异常关注、关注回复、核酸检测预约、疫苗预约、页面接种、离校申请、数据看板、疫情信息统计,采取面对对象的开发模式进行软件的开发和硬体的架设,能很好的满足实际使用的需求,完善了对应的软体架设以及程序编码的工作,采取MySQL作为后台数据的主要存储单元,采用JavaEE框架、JSP技术、Ajax技术进行业务系统的编码及其开发,实现了本系统的全部功能。本次报告,首先分析了研究的背景、作用、意义,为研究工作的合理性打下了基础。针对学校疫情服务平台系统的各项需求以及技术问题进行分析,证明了系统的必要性和技术可行性,然后对设计系统需要使用的技术软件以及设计思想做了基本的介绍,最后来实现学校疫情服务平台系统和部署运行使用它。
关键词:学校疫情服务平台;SSM框架;MySQL数据库
SSM school epidemic service platform
Abstract
In the information society, there is a need for targeted information access, but the expansion of access is basically the direction of people's efforts. Due to the deviation of the perspective, people can often obtain different types of information, which is also the most difficult subject for technology to overcome. Aiming at the problems of school epidemic service platform, this paper studies and analyzes the school epidemic service platform, and then develops and designs the school epidemic service platform system to solve the problems.
The main functional modules of the school epidemic service platform system include user management, epidemic dynamic classification, epidemic dynamic information, daily body temperature reporting, health information collection, nucleic acid test results, punch in reminder, abnormal attention, attention reply, nucleic acid test appointment, vaccine appointment, page vaccination, school leaving application, data Kanban and epidemic information statistics. The object-oriented development mode is adopted for software development and hardware erection, It can well meet the needs of practical use, improve the corresponding software erection and program coding, take MySQL as the main storage unit of background data, use JavaEE framework, JSP technology and Ajax technology to code and develop the business system, and realize all the functions of the system. This report first analyzes the background, function and significance of the research, which lays a foundation for the rationality of the research work. This paper analyzes the requirements and technical problems of the school epidemic service platform system, proves the necessity and technical feasibility of the system, then makes a basic introduction to the technical software and design ideas needed to design the system, and finally realizes the deployment and operation of the school epidemic service platform system.
Key words: School epidemic service platform; SSM framework; Mysql database
目 录
第1章 绪论 1
1.1 研究背景 1
1.2 课题意义 1
1.3 主要内容 1
第2章 相关技术介绍 3
2.1开发技术 3
2.2 MVVM模式 3
2.3 B/S结构 3
2.4 Mysql数据库 3
2.5 SSM框架 3
第3章 系统分析 4
3.1 可行性分析 4
3.2 功能需求分析 4
3.2.1 前台用户功能 5
3.2.2 后台管理员功能 6
3.3 非功能需求分析 6
3.4 安全性需求分析 6
3.4.1 系统的安全性 6
3.4.2 数据的安全性 7
3.5 数据流程分析 7
第4章 系统设计 9
4.1 系统架构设计 9
4.2 系统总体设计 9
4.3 系统功能设计 10
4.4 数据库设计 10
4.4.1 数据需求分析 10
4.4.2 数据库概念设计 11
4.4.3 数据库表设计 11
第5章 系统实现 18
5.1 数据库访问层的实现 18
5.2 注册模块的实现 18
5.3 登录模块的实现 21
5.4 用户资料修改模块的实现 25
5.5 实时资讯管理模块的实现 25
5.6打卡提醒管理模块的实现 26
5.7 疫苗预约模块的实现 28
5.8 疫苗接种管理模块的实现 30
第6章 系统测试 32
6.1 测试目的 32
6.2 功能测试 32
6.3测试策略 32
6.4 测试特性及分析 33
6.5 性能测试 33
第7章 总结与展望 34
参考文献 35
致谢 37
随着新冠肺炎疫情防控形势持续向好,疫情在全国范围内得到有效控制,各大高校有序开学复课。学校疫情服务常态化背景下高校疫情服务工作仍是重中之重"。因此,如何利用信息化手段科学有序地开展学校疫情服务工作,保障师生的身心健康和生命安全,维护校园稳定是亟需解决的问题。各高校为高效实现学校疫情服务平台目标,纷纷建设符合自身特色的校园大数据平台,用信息化手段助力疫情防控。
本文对某学校疫情服务平台建设与实施工作进行了研究,利用信息化手段实时掌握学校疫情服务信息,实现对学校疫情服务平台信息的采集、分析与展示,达到了数据可视化展示的效果,可为高校常态化学校疫情服务平台工作提供借鉴。
-
- 课题意义
计算机技术在现代管理中的应用,使计算机成为人们应用现代技术的重要工具。能够有效的解决获取信息便捷化、全面化的问题,提高效率。
学校疫情服务平台从功能、数据流程、可行性、运行环境等方面进行需求分析。对学校疫情服务平台的数据库、功能进行了详细设计。分析了主要界面设计和相关组件设计,对学校疫情服务平台的具体实现进行了介绍。
采用Java技术,从数据库中获取数据、向数据库中写入数据,实现系统直接对数据库进行各种操作,在网页中加入动态内容,从而实现学校疫情服务平台所需要的各种基本功能。
- 相关技术介绍
本系统前端部分基于MVVM模式进行开发,采用B/S模式,后端部分基于Java的ssm框架进行开发。
前端部分:前端框架采用了比较流行的渐进式JavaScript框架Vue.js。使用Vue-Router和Vuex实现动态路由和全局状态管理,Ajax实现前后端通信,Element UI组件库使页面快速成型,项目前端通过栅格布局实现响应式,可适应PC端、平板端、手机端等不同屏幕大小尺寸的完美布局展示。
后端部分:采用ssm作为开发框架,同时集成MyBatis、Redis等相关技术
MVVM是Model-View-ViewModel的简写。它本质上就是MVC 的改进版。MVVM 就是将其中的View 的状态和行为抽象化,让我们将视图 UI 和业务逻辑分开。当然这些事 ViewModel 已经帮我们做了,它可以取出 Model 的数据同时帮忙处理 View 中由于需要展示内容而涉及的业务逻辑。微软的WPF带来了新的技术体验,如Silverlight、音频、视频、3D、动画……,这导致了软件UI层更加细节化、可定制化。同时,在技术层面,WPF也带来了 诸如Binding、Dependency Property、Routed Events、Command、DataTemplate、ControlTemplate等新特性。MVVM(Model-View-ViewModel)框架的由来便是MVP(Model-View-Presenter)模式与WPF结合的应用方式时发展演变过来的一种新型架构框架。它立足于原有MVP框架并且把WPF的新特性糅合进去,以应对客户日益复杂的需求变化。
Mysql 经过多次的更新,功能层面已经非常的丰富和完善了,从Mysql4版本到5版本进行了比较大的更新,在商业的实际使用中取得了很好的实际应用效果。最新版本的Mysql支持对信息的压缩,同时还能进行加密能更好的满足对信息安全性的需求。同时经过系统的多次更新,数据库自身的镜像功能也得到了很大的增强,运行的流畅度和易用性方面有了不小的进步,驱动的使用和创建也更加的高效快捷。最大的变动还是进行了空间信息的显示优化,能更加方便的在应用地图上进行坐标的标注和运算。强大的备份功能也保证了用户使用的过程会更加安心,同时支持的Office特性还支持用户的自行安装和使用。在信息的显示形式上也进行了不小的更新,增加了两个非常使用的显示区,一个是信息区,对表格和文字进行了分类处理,界面的显示更加清爽和具体。第二是仪表的信息控件,能在仪表信息区进行信息的显示,同时还能进行多个信息的比对,为用户的实际使用带来了很大的便捷。
针对本文中设计的在线考试系统在实际的实现过程中,最终选择Mysql数据库的主要原因在于在企业的应用系统应用及开发的过程中会存在大量的数据库比较频繁的操作,而且数据的安全性要求也是非常的高。综合这些因素,最终选择安全性系数比较高的Mysql来对在线考试系统后台数据进行存储操作。
数据库管理系统的总体结构图如下图所示。
图2-1 数据库组成结构
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B/S结构
B/S(Browser/Server)比前身架构更为省事的架构。它借助Web server完成数据的传递交流。只需要下载浏览器作为客户端,那么工作就达到“瘦身”效果, 不需要考虑不停装软件的问题。
SSM即SpringMVVM+Spring+MySQL,这三个框架有各自最独有的优势,那么将它们组合在一起能够碰撞出很强的火花。设计者在不需消耗大量功夫,能做出Web应用程序,而且这个程序还具有层次清晰、升级更新操作不影响正常使用的、允许多次使用的特点。这个复合框架形成一个有着结构完整、功能强大和结构良好的体系:SpringMVVM使各板块分离,Spring使开发更灵活方便,让开发者直接对对象进行操纵,各层次分工明细,并实现各个层次间的解耦,让代码更加的灵活精简。这个框架使程序员能够规避在开发时期避免个别错误导致整体被破坏,也能在后期应对客户对产品提出的新需求。
技术性方面,采用当前主流的SSM框架进行系统主体框架的搭建,前台使用java,实现前台页面的设计与美观调整,以上技术,均由本人经过系统学习,并且都是在课程设计中实践过的,可以使得开发更加便捷和系统。从技术角度看,这个系统是完全可以实现的。
实用性方面,本次设计的主要任务是在学校疫情服务平台信息系统内对人员管控等,符合当前潮流的发展。从用户角度出发,同时也考虑系统运营成本和人力资源,采用网络上的便捷方式,实现线上业务,使得业务流程更系统,也更方便用户的体验,比较实用。
经济性方面,由于本课题中设计的学校疫情服务平台信息系统的主要目的是为了能够更加方便及快捷的进行信息的查询管理及检索服务,也就是能够可以直接投入使用的信息化软件。系统的主要成本主要是集中在对使用数据后期继续维护及其管理更新这个操作上。但是一旦系统投入到实际的运行及使用之后就能够很好的提高信息查询检索的效率,同时也需要有效的保证查询者的信息方面的安全性,同时这个学校疫情服务平台信息系统所带来的实际应用方面的价值是远远的超过了实际系统进行开发与维护方面的成本,因此,从经济上来说开发这个软件是可行的。
学校疫情服务平台信息系统的功能主要分为前台用户根据自己的需求进行注册登录,公告消息、实时资讯、疫情动态信息、核酸检测预约、疫苗预约操作。后台系统管理员因职责的不同,管理员主要对注册用户,用户管理、疫情动态分类、疫情动态信息、每日体温上报、健康信息采集、核酸检测结果、打卡提醒、异常关注、关注回复、核酸检测预约、疫苗预约、页面接种、离校申请、数据看板、疫情信息统计进行处理。
用户用例图如下所示。
图3-1 用户用例图
管理员用例图如下所示。
图3-2 管理员用例图
前台用户可分为未注册用户需求和已注册用户需求。
未注册用户的功能如下:
注册账号:用户填写个人信息,并验证手机号码。
浏览疫情资讯:用户可以浏览主页面的疫情资讯来了解系统的最新疫情资讯。
已注册用户的功能如下:
登录:根据账号密码进行登录操作。
维护个人信息:用户因个人信息的变更可以随时修改自己注册信息。
核酸预约:用户根据自己的需求选中某个检测机构进行核酸预约操作。
查看历史留言:用户可以查看自己以往留言箱的信息。
疫苗预约:用户根据自己的需求选中某个检测机构进行疫苗预约操作。
个人疫苗预约历史记录:用户可以查看自己以往疫苗预约数据。
预约结果查询:用户查询自己的疫苗预约结果。
管理员功能如下:
修改密码:管理员可以随时修改自己进入系统的登录密码,以保证系统的安全性。
对疫苗预约单信息进行处理:办理疫苗预约单审核等。
核酸检测预约信息管理:办理核酸检测预约审核信息。
用户管理:可以查看注册用户的信息,并对其进行管理。
首先主要考虑的是系统功能软件,在具体设计的环节上,是不是能够较好的满足各类用户的基本功能需求,如果不能较好的满足用户需求,那么这个系统的存在是没有价值的。软件系统的非功能性求分析,从7个方面展开,一个是性能分析,针对系统;一个是安全分析,针对系统,一个是完整度分析,针对系统,一个是可维护分析,针对系统,一个是可扩展性分析,针对系统,一个是适应业务的性能分析。面对学校疫情服务平台信息系统存在的性能、安全、扩展、完整度等7个方面性能综合比对分析后发现,需要相应的非功能性需求分析。
安全性对每一个系统来说都是非常重要的。安全性很好的系统可以保护企业的信息和用户的信息不被窃取。提高系统的安全性不仅是对用户的负责,更是对企业的负责。尤其针对于学校疫情服务平台信息系统来说,必须要有很好的安全性来保障整个系统。
系统具有对使用者有权限控制,针对角色的不通限制使用者的权限,以此来确保系统的安全性。
数据库中的数据是从外界输入的,当数据的输入时,由于种种原因,输入的数据会无效,或者是脏数据。因此,怎样保证输入的数据符合规定,成为了数据库系统,尤其是多用户的关系数据库系统首要关注的问题。
因此,在写入数据库时,要保证数据完整性、正确性和一致性。
对系统的数据流进行分析,系统的使用者分为二类,一般用户,管理员。系统主要对界面信息传送,登录信息的验证,注册信息的接收,用户各种操作的响应做处理。
系统顶层数据流图如下图所示。
图3-2 顶层数据流图
要判断用户是是什么身份,是根据登录的数据来判断后,跳转到对应的功能界面。在系统的内部用户就可以对数据进行操作,数据库中心就可以接收到系统传输的有效数据流来对数据sql语句进行对应操作。
系统底层数据流图如下图所示。
图3-3 底层数据流图
系统可以分为前台和后台两部分,每一种操作后系统都返回操作结果。前台和后台的数据连接主要通过数据库,既分别对数据库做不同的操作。
本学校疫情服务平台信息系统的架构设计主要分为可以3层,主要有Web层,业务层,Model层。其中web层还包括View层和Controller层,Model层包括元数据扩展层和数据访问层。
系统架构如下图所示。
图4-1 系统架构
学校疫情服务平台信息系统总体分为前台用户模块和后台管理员模块。
两个模块表现上是分别独立存在,但是访问的数据库是一样的。每一个模块的功能都是根据先前完成的需求分析,并查阅相关资料后整理制作的。
综上所述,系统功能结构图如下图所示。
图4-2 系统功能结构图
登录模块:登录模块是进入系统的入口,所有用户必须登录后才能访问系统。登录需要输入用户名和密码,如果多次尝试登录需要输入验证码。登录时需要选择用户的角色,是一般用户还是管理员登录等。登录成功后,会通过数据库获取用户的权限,并跳转至用户的主页面。
疫苗预约模块:可分为疫苗预约浏览、疫苗预约检索、疫苗预约维护三个模块,管理员对疫苗预约有维护的权限,发布新的疫苗预约讯、更新已有的疫苗预约等。
从前面可以分析到数据库中最重要的是健康信息采集,关注回复信息,同时存在疫情信息、疫情动态信息、每日体温上报、核酸检测预约、打卡提醒、离校申请、学生、教师、疫苗接种、疫苗预约。分析可以得到如下数据描述:
学生:用于记录学生的各种信息,包括姓名、性别、身份证、联系方式、审核状态等数据项。
教师:用于记录教师的各种信息,包括姓名、性别、身份证、联系方式、审核状态等数据项。
管理员:记录管理员的登录信息。包括用户名,密码,权限等数据项。
健康信息采集。存储用户的健康信息采集。包括健康信息采集的学生、教师、姓名、性别、身份证、联系方式、现居住地、核酸检测次数、核酸检测结果、是否咳嗽、是否发烧、是否健康、发烧症状、行程码、健康码、行程轨迹等数据项。
关注回复:存储用户的关注回复。包括学生、教师、姓名、性别、身份证、回复时间、回复内容等数据项。
疫情动态信息:存储平台内的疫情动态信息内容。包括疫情编号、疫情动态类型、疫情标题、疫情封面、疫情内容、点击数、点赞数等数据项。
每日体温上报:存储平台内的每日体温上报内容。包括学生、教师、姓名、性别、身份证、联系方式、时间类型、测量时间、测量体温等数据项。
疫情检测预约:存储平台内的疫情检测预约内容。包括学生、教师、姓名、性别、预约时间、预约地点等数据项。
打卡提醒:存储平台内的打卡提醒信息内容。包括提醒时间、学生、教师、提醒内容等数据项。
离校申请:存储平台内的离校申请内容。包括学生、教师、姓名、性别、身份证、离校时间、返校时间、离校原因、离校行程、审核状态、审核回复等数据项。
疫苗接种:存储平台内的疫苗接种内容。包括学生、教师、姓名、性别、身份证、接种时间、疫苗名称、疫苗批次等数据项。
疫苗预约:存储平台内的疫苗预约内容。包括学生、教师、姓名、性别、身份证、预约时间、预约地点等数据项。
根据前面的数据流程图,结合系统的功能模块设计,设计出符合系统的各信息实体。
系统ER图如下图所示。
图4-3 系统ER图
学校疫情服务平台信息系统所拥有的数据表有以下:由于数据表较多,只展示系统主要数据表,如下表所示。
vaccine_appointment表: | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
vaccine_appointment_id | int | 11 | 是 | 是 | 疫苗预约ID | |||||
student | int | 11 | 否 | 否 | 学生 | |||||
teacher | int | 11 | 否 | 否 | 教师 | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
time_of_appointment | datetime | 0 | 否 | 否 | 预约时间 | |||||
booking_place | varchar | 64 | 否 | 否 | 预约地点 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
Vaccinationbiao : | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
vaccination_id | int | 11 | 是 | 是 | 疫苗接种ID | |||||
student | int | 11 | 否 | 否 | 学生 | |||||
teacher | int | 11 | 否 | 否 | 教师 | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
inoculation_time | date | 0 | 否 | 否 | 接种时间 | |||||
vaccine_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 疫苗名称 | |||||
vaccine_batch | varchar | 64 | 否 | 否 | 疫苗批次 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
Teacher表; | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
teacher_id | int | 11 | 是 | 是 | 教师ID | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
contact_information | varchar | 64 | 否 | 否 | 联系方式 | |||||
examine_state | varchar | 16 | 是 | 否 | 审核状态 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
user_id | int | 11 | 是 | 否 | 用户ID | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
Student表: | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
student_id | int | 11 | 是 | 是 | 学生ID | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
contact_information | varchar | 64 | 否 | 否 | 联系方式 | |||||
examine_state | varchar | 16 | 是 | 否 | 审核状态 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
user_id | int | 11 | 是 | 否 | 用户ID | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
school_leaving_application表: | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
school_leaving_application_id | int | 11 | 是 | 是 | 离校申请ID | |||||
student | int | 11 | 否 | 否 | 学生 | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
departure_time | date | 0 | 否 | 否 | 离校时间 | |||||
back_to_school_time | date | 0 | 否 | 否 | 返校时间 | |||||
reasons_for_leaving_school | text | 0 | 否 | 否 | 离校原因 | |||||
departure_trip | text | 0 | 否 | 否 | 离校行程 | |||||
examine_state | varchar | 16 | 是 | 否 | 审核状态 | |||||
examine_reply | varchar | 16 | 否 | 否 | 审核回复 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
punch_in_reminder表: | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
punch_in_reminder_id | int | 11 | 是 | 是 | 打卡提醒ID | |||||
reminder_time | date | 0 | 否 | 否 | 提醒时间 | |||||
student | int | 11 | 否 | 否 | 学生 | |||||
teacher | int | 11 | 否 | 否 | 教师 | |||||
reminder_content | text | 0 | 否 | 否 | 提醒内容 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
nucleic_acid_test_appointment表 | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
nucleic_acid_test_appointment_id | int | 11 | 是 | 是 | 核酸检测预约ID | |||||
student | int | 11 | 否 | 否 | 学生 | |||||
teacher | int | 11 | 否 | 否 | 教师 | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
time_of_appointment | datetime | 0 | 否 | 否 | 预约时间 | |||||
booking_place | varchar | 64 | 否 | 否 | 预约地点 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
daily_temperature_report表: | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
daily_temperature_report_id | int | 11 | 是 | 是 | 每日体温上报ID | |||||
student | int | 11 | 否 | 否 | 学生 | |||||
teacher | int | 11 | 否 | 否 | 教师 | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
contact_information | varchar | 64 | 否 | 否 | 联系方式 | |||||
time_type | varchar | 64 | 否 | 否 | 时间类型 | |||||
measurement_time | datetime | 0 | 否 | 否 | 测量时间 | |||||
measure_body_temperature | varchar | 64 | 否 | 否 | 测量体温 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
epidemic_dynamic_information表: | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
epidemic_dynamic_information_id | int | 11 | 是 | 是 | 疫情动态信息ID | |||||
epidemic_number | varchar | 64 | 否 | 否 | 疫情编号 | |||||
epidemic_dynamic_type | varchar | 64 | 否 | 否 | 疫情动态类型 | |||||
epidemic_title | varchar | 64 | 否 | 否 | 疫情标题 | |||||
epidemic_cover | varchar | 255 | 否 | 否 | 疫情封面 | |||||
epidemic_content | text | 0 | 否 | 否 | 疫情内容 | |||||
hits | int | 11 | 是 | 否 | 点击数 | |||||
praise_len | int | 11 | 是 | 否 | 点赞数 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
follow_reply表: | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
follow_reply_id | int | 11 | 是 | 是 | 关注回复ID | |||||
student | int | 11 | 否 | 否 | 学生 | |||||
teacher | int | 11 | 否 | 否 | 教师 | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
reply_time | date | 0 | 否 | 否 | 回复时间 | |||||
reply_content | text | 0 | 否 | 否 | 回复内容 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 | |||||
health_information_collection表 | ||||||||||
名称 | 类型 | 长度 | 不是null | 主键 | 注释 | |||||
health_information_collection_id | int | 11 | 是 | 是 | 健康信息采集ID | |||||
student | int | 11 | 否 | 否 | 学生 | |||||
teacher | int | 11 | 否 | 否 | 教师 | |||||
full_name | varchar | 64 | 否 | 否 | 姓名 | |||||
gender | varchar | 64 | 否 | 否 | 性别 | |||||
id | varchar | 64 | 否 | 否 | 身份证 | |||||
contact_information | varchar | 64 | 否 | 否 | 联系方式 | |||||
current_residence | varchar | 64 | 否 | 否 | 现居住地 | |||||
nucleic_acid_detection_times | varchar | 64 | 否 | 否 | 核酸检测次数 | |||||
nucleic_acid_test_results | varchar | 64 | 否 | 否 | 核酸检测结果 | |||||
vaccination_status | varchar | 64 | 否 | 否 | 疫苗接种情况 | |||||
cough | varchar | 64 | 否 | 否 | 是否咳嗽 | |||||
do_you_have_a_fever | varchar | 64 | 否 | 否 | 是否发烧 | |||||
is_it_healthy | varchar | 64 | 否 | 否 | 是否健康 | |||||
fever_symptoms | varchar | 64 | 否 | 否 | 发烧症状 | |||||
travel_code | varchar | 255 | 否 | 否 | 行程码 | |||||
health_code | varchar | 255 | 否 | 否 | 健康码 | |||||
travel_trajectory | text | 0 | 否 | 否 | 行程轨迹 | |||||
recommend | int | 11 | 是 | 否 | 智能推荐 | |||||
create_time | datetime | 0 | 是 | 否 | 创建时间 | |||||
update_time | timestamp | 0 | 是 | 否 | 更新时间 |
该系统是通过jdbc和MySQL达成连接的,新建一个jdbc.properties文件来填写与数据库连接所需要的驱动和参数。
jdbc.driverClass=com.MySQL.jdbc.Driver
jdbc.url=jdbc:MySQL://localhost:3306/tsi
jdbc.username=root
jdbc.password=123
第一个参数代表MySQL数据库的驱动,第二个参数代表要连接的数据库,第三个和第四个参数代表数据库连接名和密码。
后台与数据库访问主要是通过HQL语句来进行查询的,查询语句中的表名是表格的实体类名,在这种查询语句中*是不允许使用的,除非适合聚合函数一起使用才可以。
用户在填写数据的时候必须与注册页面上的验证相匹配否则会注册失败,注册页面的表单验证是通过JavaScript进行验证的,用户名的长度必须在6到18之间,邮箱必须带有@符号,密码和密码确认必须相同,你输入的密码,系统会根据你输入密码的强度给出指定的值,电话号码和身份证号码必须要求输入格式与生活相符合,当你前台验证通过的时候你点击注册,表单会将你输入的值通过name值传递给后台并保存到数据库中。
用户注册流程图如下图所示。
图5-1用户注册流程图
用户注册界面如下图所示。
图5-2用户注册界面
用户注册代码如下:
/**
* 注册
* @return
*/
@PostMapping("register")
public Map<String, Object> signUp(HttpServletRequest request) throws IOException {
// 查询用户
Map<String, String> query = new HashMap<>();
Map<String,Object> map = service.readBody(request.getReader());
query.put("username",String.valueOf(map.get("username")));
List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));
if (list.size()>0){
return error(30000, "用户已存在");
}
map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));
service.insert(map);
return success(1);
}
public Map<String,Object> readBody(BufferedReader reader){
BufferedReader br = null;
StringBuilder sb = new StringBuilder("");
try{
br = reader;
String str;
while ((str = br.readLine()) != null){
sb.append(str);
}
br.close();
String json = sb.toString();
return JSONObject.parseObject(json, Map.class);
}catch (IOException e){
e.printStackTrace();
}finally{
if (null != br){
try{
br.close();
}catch (IOException e){
e.printStackTrace();
}
}
}
return null;
}
public void insert(Map<String,Object> body){
E entity = JSON.parseObject(JSON.toJSONString(body),eClass);
baseMapper.insert(entity);
log.info("[{}] - 插入操作:{}",entity);
}
主要由两部分组成,登录前的登录界面以及登录后的用户功能界面。登录界面,要求用户输入用户名和密码,当用户名和密码其中一个输入为空时,给出提示“用户名,密码不能为空”。获取用户名和密码后到数据库中查找,如果用户名存在,以及对应的密码正确,则登录成功,否则登录失败。登录失败后给出提示,并把焦点停在文本框中。登录成功后将该次会话的全局变量username设置为用户名。登录成功后进入会员的功能模块,主要有会员基本信息修改,已经发布检测机构信息管理,发布信息,和退出功能。退出功能是清除全局变量username的值,并跳回到首页。
登录流程图如下图所示。
图5-3登录流程图
用户登录界面如下图所示。
图5-4用户登录界面
登录代码如下:
/**
* 登录
* @param data
* @param httpServletRequest
* @return
*/
@PostMapping("login")
public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {
log.info("[执行登录接口]");
String username = data.get("username");
String email = data.get("email");
String phone = data.get("phone");
String password = data.get("password");
List resultList = null;
QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();
Map<String, String> map = new HashMap<>();
if(username != null && "".equals(username) == false){
map.put("username", username);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}
else if(email != null && "".equals(email) == false){
map.put("email", email);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}
else if(phone != null && "".equals(phone) == false){
map.put("phone", phone);
resultList = service.selectBaseList(service.select(map, new HashMap<>()));
}else{
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
if (resultList == null || password == null) {
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
//判断是否有这个用户
if (resultList.size()<=0){
return error(30000,"用户不存在");
}
User byUsername = (User) resultList.get(0);
Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();
groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());
List groupList = userGroupService.selectBaseList(userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()));
if (groupList.size()<1){
return error(30000,"用户组不存在");
}
UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);
//查询用户审核状态
if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){
String res = service.selectExamineState(userGroup.getSourceTable(),byUsername.getUserId());
if (res==null){
return error(30000,"用户不存在");
}
if (!res.equals("已通过")){
return error(30000,"该用户审核未通过");
}
}
//查询用户状态
if (byUsername.getState()!=1){
return error(30000,"用户非可用状态,不能登录");
}
String md5password = service.encryption(password);
if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {
// 存储Token到数据库
AccessToken accessToken = new AccessToken();
accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));
accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());
tokenService.save(accessToken);
// 返回用户信息
JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));
user.put("token", accessToken.getToken());
JSONObject ret = new JSONObject();
ret.put("obj",user);
return success(ret);
} else {
return error(30000, "账号或密码不正确");
}
}
public String select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){
StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");
sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");
sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));
if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){
sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");
}
if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){
sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");
}
if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){
int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;
int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;
sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);
}
log.info("[{}] - 查询操作,sql: {}",table,sql);
return sql.toString();
}
public List selectBaseList(String select) {
List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);
List<E> list = new ArrayList<>();
for (Map<String,Object> map:mapList) {
list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));
}
return list;
}
用户登录/注册成功之后可以修改自己的基本信息。修改页面的表单中每一个input的name值都要与实体类中的参数相匹配,在用户点击修改页面的时候,如果改后用户名与数据库里面重复了,页面会提示该用户名已经存在了,否则通过Id来查询用户,并将用户的信息修改为表单提交的数据。
-
- 实时资讯管理模块的实现
如果实时资讯的信息需要修改,管理员可以通过查询实时资讯的基本信息来查询实时资讯,查询实时资讯是通过ajax技术来进行查询的,需要传递实时资讯的标题、编号等参数然后在返回到该页面中,可以选中要修改或删除的那条信息,如果选中了超过一条数据,页面会挑一个窗口提醒只能选择一条数,如果没有选中数据会挑一个窗口题型必须选择一条数据。当选择确认修改的时候,后台会根据传过来的id到数据库查询,并将结果返回到修改页面中,可以在修改页面中修改刚刚选中的信息当点击确认的时候from表单会将修改的数据提交到后台并保存到数据库中,就是说如果提交的数据数据库中存在就修改,否则就保存。
实时资讯展示界面如下图所示。
图5-5疫情资讯展示界面
实时资讯代码如下:
@PostMapping("/add")
@Transactional
public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {
Map<String,Object> paramMap = service.readBody(request.getReader());
this.addMap(paramMap);
return success(1);
}
@Transactional
public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){
service.insert(map);
return success(1);
}
此页面的关键是编写打卡提醒信息,包括打卡提醒编号,名称,详情等。单击提交按钮以完成信息的添加。如果未写入完整的打卡提醒信息,例如,如果未写入打卡提醒编号,系统将给出相应的错误提示,并且无法成功输入。数据以概念的形式以onsubmit =“return checkForm()”的形式写入以进行检查,checkForm()函数是一种用于写入数据的不同类型的校对方法,是不是为空也是经过form表单中的οnsubmit=”return checkForm()来检查。
管理员点击左侧菜单“打卡提醒信息管理”,页面跳转到打卡提醒信息管理外观,调用后台打卡提醒查询所有打卡提醒信息。并将信息密封到数据集合List,绑定到请求对象,然后页面跳转到相应的jsp,显示出打卡提醒信息,单击删除按钮完成打卡提醒信息的删除。
打卡提醒管理流程图如下图所示。
图5-1打卡提醒管理流程图
打卡提醒添加界面如下图所示。
图5-1打卡提醒管理界面图
-
- 疫苗预约模块的实现
疫苗预约功能整体流程:用户浏览检测机构信息时,同时会显示检测机构的状态,系统会在其显示详细信息的页面时便会判断检测机构的状态,若检测机构状态为可疫苗预约,则会显示疫苗预约的链接按钮。在用户点击疫苗预约按钮时,会先通过拦截器判断用户是否登录,若未登录,会跳转至登录页面,提示用户先登录,若为登录用户就会跳转至填写疫苗预约信息的页面,填写好疫苗预约信息之后,点击提交按钮,疫苗预约成功之后返回提示信息,告知用户疫苗预约成功。
疫苗预约流程图如下图所示。
图5-8疫苗预约流程图
疫苗预约界面如下图所示。
图5-9疫苗预约界面
疫苗预约管理关键代码如下:
@RequestMapping(value = "/del")
@Transactional
public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {
service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(1);
}
根据需求,需要对疫苗接种进行添加、删除或修改详情信息。删除或修改疫苗接种时,系统根据疫苗接种的状态判定为可删除状态下,才会给出删除和修改链接,点击删除链接按钮时,请求到达后台,还会先查询疫苗接种状态再次做出判定能否删除。点击修改链接按钮时,会跳转到修改信息的页面,重新填写好数据后,数据提交到后台会对数据库中相应的记录做出修改。
添加疫苗接种时,会给出数据填写的页面,该页面根据填写好的疫苗接种编号同样会事先发送Ajax请求查询编号是否已存在,数据填写好之后提交到后台,会调用相关服务在数据库中插入记录。
疫苗接种管理流程图如下图所示。
图5-1疫苗接种管理流程图
疫苗接种添加页面设计效果如下图所示。
图5-1疫苗接种管理界面图
疫苗接种管理关键代码如下所示。
public List selectBaseList(String select) {
List<Map<String,Object>> mapList = baseMapper.selectBaseList(select);
List<E> list = new ArrayList<>();
for (Map<String,Object> map:mapList) {
list.add(JSON.parseObject(JSON.toJSONString(map),eClass));
}
return list;
}
对任何系统而言,测试都是必不可少的环节,测试可以发现系统存在的很多问题,所有的软件上线之前,都应该进行充足的测试之后才能保证上线后不会Bug频发,或者是功能不满足需求等问题的发生。下面分别从单元测试,功能测试和用例测试来对系统进行测试以保证系统的稳定性和可靠性。
下表是系统登录功能测试用例,检测了用户名和密码的不同的输入情况,观察系统的响应情况。得出该功能达到了设计目标。
表6-1 系统登录功能测试用例
功能描述 | 用于系统登录 | |
测试目的 | 检测登录时的合法性检查 | |
测试数据以及操作 | 预期结果 | 实际结果 |
输入的用户名和密码带有非法字符 | 提示用户名或者密码错误 | 与预期结果一致 |
输入的用户名或者密码为空 | 提示用户名或者密码错误 | 与预期结果一致 |
输入的用户名和密码不存在 | 提示用户名或者密码错误 | 与预期结果一致 |
输入正确的用户名和密码 | 登录成功 | 与预期结果一致 |
下表是注册功能测试用例,检测了各种数据的输入情况,观察系统的响应情况。得出该功能达到了设计目标。
表6-2 注册功能测试用例
功能描述 | 用于用户注册 | |
测试目的 | 检测用户注册时的合法性检查 | |
测试数据以及操作 | 预期结果 | 实际结果 |
输入的手机号不合法 | 提示请输入正确的手机号码 | 与预期结果一致 |
输入的字段为空 | 提示必填项不能为空 | 与预期结果一致 |
输入的密码少于6位 | 提示密码必须为6-12位 | 与预期结果一致 |
输入的密码大于12位 | 提示密码必须为6-12位 | 与预期结果一致 |
测试系统主要针对以下三个方面进行测试:
1、基于SSM的系统代码的单元测试,集成测试,系统测试和验收测试结果;
2、测试对象中列出的可测试或不可接受的特征和功能;
3、分析并记录测试要求:日期的书面文件不影响测试的设计、开发和执行。
系统测试的特性如下:
(1)挑剔性:测试是为了找出系统的错误,在系统测试时我们要严格苛刻,十分挑剔。
(2)复杂性:测试是一个非常复杂的过程。
(3)不彻底性:虽然系统经过测试,但测试仍然会存在不够彻底的问题,测试不能保证系统后期运行完整无误,所以要在后期不断的检查、修改。
(4)经济性:通场这种测试称为“选择测试(Selective Testing)”。在测试时要遵守经济性的原则。
经过测试,产品的稳定性和成熟度可以大大提高,产品质量也可以得到保证。
使用阿里云PTS(Performance Testing Service)性能测试服务对线上系统进行压力测试。线上服务器环境为:1核心CPU,1G内存,1Mbps公网带宽,Centos7.0操作系统。
压测过程中使用了2台并发机器,每台机器20个用户并发,对系统主页,登录,数据查询和数据维护等模块进行并发访问,测试结果是有40个用户并发时,数据管理相关页面的响应时间甚至达到了7s,通过查看服务器出网流量发现已经达到1381kb/s,可以看出服务器的带宽已经达到峰值,如果系统使用5Mbps的带宽,系统的响应时间和TPS将会大大增加。在整个测试的过程中,CPU的使用率占用仅8%,也提现出带宽瓶颈对系统的影响非常严重。
随着计算机互联网技术的迅猛发展,各行各业都已经实现采用计算机相关技术对日益放大的数据进行管理。该课题是学校疫情服务平台信息系统为核心展开的,主要是为了实现疫情防控信息化管理的需求。
学校疫情服务平台信息系统的开发是以Java编程语言作为基础,在MyEclipse平台上完成编码工作,系统整体为B/S架构,数据库系统使用MySQL。文中详细分析了学校疫情服务平台信息系统的研究背景、研究目的和意义、开发工具和相关技术以及系统需求、系统详细设计和系统测试等等一系列内容。系统实现了学校疫情服务平台信息系统所需的一些基本功能,并通过测试对这些实现的功能进行了完善,进而提高了系统整体的实用性。整个系统的开发过程中大量使用了Java相关的知识以及前端开发使用的Html和Javascript等,同时涉及到了很多开源框架和组件,例如后台系统中运用的MVC架构、Freemarker模板引擎等,前端运用的UI框架等。
系统投入运行时,各功能均运行正常。系统的每个界面的操作符合常规逻辑,对使用者来说操作简单,界面友好。整个系统的各个功能设计合理,体现了人性化。
但是由于自己在系统开发过程中对一些用到的相关知识和技术掌握不够牢固,再加上自身开发经验欠缺,因此系统在有些方面的功能还不够完善,考虑的不够全面,因此整个系统还有待日后逐步完善。
参考文献
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[18]Qi liang SUN. Design and Implementation of Personnel Management Information System Based on SSM[P]. Qi liang SUN,2021.
致谢
本次设计历时3个月。在这个毕业设计中,它离不开指导教师的指导,使事情基本顺利。指导老师无论是在毕业设计历经中,还是在论文做完中都给了了我特别大的助益。另1个方面,教师认真负责的工作姿态,谨慎的教学精神厚重的理论水准都使我获益匪浅。他勤恳谨慎的教学育人学习姿态也给我留下了特别特别深的感觉。我从老师那里学到了很多东西。在理论和实践中,我的技能得到了特别大的提高。在此,特向教师表示由衷的感激。
经过对该毕业设计的全部研究和开发,我的系统研发经历了从需求分析到实现详细功能,再到最终测试和维护的特殊进展。让我对系统研发有了更深层次的认识。如今我的动手本领单独处理疑惑的本领也获取到了特别大的演练学习增多,这是这次毕业设计最好的收获。
最后,在整个系统开发过程中,我周围的同学和朋友给了我很多意见,所以我很快就确认了系统的商业思想。在次,我由衷的向他们表示感激。
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