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一、项目背景介绍：

儿童书法机构的管理是一个具有挑战性的任务，需要有效的信息管理和资源分配。传统的手动管理方式存在着效率低下、易出错等问题。为了解决这些问题，基于SpringBoot+Vue的儿童书法机构管理系统应运而生。该系统利用现代化的技术手段，结合前后端开发框架，实现了儿童书法机构的信息管理、课程安排、学员跟进等功能，提高了管理效率和工作质量，为儿童书法教育提供了强有力的支持。

二、项目技术简介：

1. JAVA：Java是一门面向对象编程语言，不仅吸收了C++语言的各种优点，还摒弃了C++里难以理解的多继承、指针等概念，因此Java语言具有功能强大和简单易用两个特征。Java语言作为静态面向对象编程语言的代表，极好地实现了面向对象理论，允许程序员以优雅的思维方式进行复杂的编程。
2. Element-UI：Element，一套为开发者、设计师和产品经理准备的基于 Vue 2.0 的桌面端组件库。
3. SpringBoot：Spring Boot是由Pivotal团队提供的全新框架，其设计目的是用来简化新Spring应用的初始搭建以及开发过程。该框架使用了特定的方式来进行配置，从而使开发人员不再需要定义样板化的配置。通过这种方式，Spring Boot致力于在蓬勃发展的快速应用开发领域(rapid application development)成为领导者。
4. Mybatis-Plus：MyBatis-Plus（简称 MP）是一个 MyBatis的增强工具，在 MyBatis 的基础上只做增强不做改变，为 简化开发、提高效率而生。

三、系统功能模块介绍：

四、数据库设计：

五、功能模块：

1. 系统首页：系统首页可以查看当前书法机构内学生的留言信息，并且也可以进行留言与答复

   

2. 校区管理：校区管理功能可以对儿童书法训练机构的校区信息进行管理其中的功能包括增删查改等

   

3. 技能管理：技能管理则是对应的儿童书法训练机构对应的课程信息，每种技能对应着一种课程

   

4. 班级管理：在班级信息管理界面可以对儿童书法训练机构内的班级信息进行管理

   

5. 学生管理：在学生信息管理界面可以对儿童书法训练机构内的所有学生信息进行管理

   

6. 教师管理：在教师管理界面可以对儿童书法训练机构内的所有老师信息进行管理

   

7. 课程管理：在课程信息管理界面可以对儿童书法训练机构内的课程信息进行管理，并且可以选择对应的时间地点进行排课

   

8. 选课修改：在选课信息界面可以对儿童书法训练机构内的学生的选课信息进行管理

   

9. 管理员管理：管理员管理可以对管理员的信息进行基本的增删查改等功能，还能对管理员的权限信息进行管理，可以设置每个管理员持有不同的权限，这里的权限是指页面菜单不同

   

10. 留言管理：留言管理可以对儿童书法训练机构内的留言信息进行管理并且查看留言是否已经有人回复过了，还能对留言信息进行搜索和删除，并且进行回复

    

11. 授课查询：在授课查询中教师可以查看自己所教授的所有的课程

    

12. 教师课表：教师课表界面教师可以查看这一周他自己的所有的授课安排，方便更加可视化的查看

    

13. 请假审核：在请假审核界面老师可以对申请请假的学生进行审批

    

14. 课表查询：在课表查询界面学生可以可视化的看到这一周内所有的课程安排

    

15. 我的请假：在我的请假界面学生可以查看自己的请假信息并且发起新的请假和取消以前的请假信息

    

16. 信息维护：在当前界面学生可以对自己的信息进行维护

    

六、代码示例：

    /**
     * 通用的本地文件上传
     *
     * @param multipartFile 文件对象
     * @return 文件访问链接URL
     */
    @PostMapping("/file")
    public SimpleResponse uploadImg(@RequestParam("file") MultipartFile file) {
        // 文件后缀
        String suffix = file.getOriginalFilename().substring(file.getOriginalFilename().lastIndexOf(".") + 1);
        File savePathFile = new File(newTomcatFolder);
        if (!savePathFile.exists()) {
            // 若不存在该目录，则创建目录
            savePathFile.mkdir();
        }
        // 通过UUID生成唯一文件名
        String filename = UUID.randomUUID() + "." + suffix;
        try {
            // 将文件保存指定目录
            file.transferTo(new File(newTomcatFolder + filename));
        } catch (Exception e) {
            e.printStackTrace();
            return SimpleResponse.error("保存文件异常");
        }
        // 返回访问链接
        return SimpleResponse.success(newTomcatHost + filename);
    }

七、项目总结：

通过对基于SpringBoot+Vue的儿童书法机构管理系统的开发，让我深刻明白开发一个程序软件需要经历的流程，当确定要开发一个基于SpringBoot+Vue的儿童书法机构管理系统的程序时，
我在开发期间，对其功能进行合理的需求分析，然后才是程序软件的功能的框架设计，数据库的实体与数据表设计，
程序软件的功能详细界面实现，以及程序的功能测试等进行全方位的细致考虑，虽然在此过程中，各个环节都遇到了大大小小的困难，但是通过对这些问题进行反复的分析，深入的思考，
借助各种相关文献资料提供的方法与解决思路成功解决面临的各个问题，最后成功的让我开发的基于SpringBoot+Vue的儿童书法机构管理系统得以正常运行。
基于SpringBoot+Vue的儿童书法机构管理系统在功能上面是基本可以满足用户对系统的操作，但是这个程序软件也有许多方面是不足的，因此，在下一个时间阶段，有几点需要改进的地方需要提出来，它们分别是：
（1）操作页面可以满足用户简易操作的要求，但是在页面多样化设计层面上需要把一些比较丰富的设计结构考虑进来。
（2）程序软件的总体安全性能需要优化，例如程序的退出安全性，以及程序的并发性等问题都需要进行安全性升级，让开发的基于SpringBoot+Vue的儿童书法机构管理系统中的相关网站更贴合。
（3）需要对程序的数据结构方面，程序的代码方面等进行优化，让运行起来的程序可以保持稳定运行，也让程序能够保证短时间内处理相关事务，节省处理事务的时间，提高事务处理的效率，
同时对服务器上资源占用的比例进行降低。
基于SpringBoot+Vue的儿童书法机构管理系统的开发一方面是对自身专业知识技能进行最终考核，另一方面也是让自己学会独立解决程序开发过程中所遇到的问题，掌握将理论知识运用于程序开发实践的方法。
基于SpringBoot+Vue的儿童书法机构管理系统的开发最终目标就是让系统更具人性化，同时在逻辑设计上，让系统能够更加的严谨。

八、源码获取：

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