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系列专栏:笔试强训编程题
每日一句:人的一生,可以有所作为的时机只有一次,那就是现在!!!!
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前言
一、统计回文 45842
题目描述:
题目解析:
二、连续最大和 58539
题目描述:
题目解析:
总结
前言
一、统计回文 45842
题目描述:
“回文串”是一个正读和反读都一样的字符串,比如“level”或者“noon”等等就是回文串。花花非常喜欢这种拥有对称美的回文串,生日的时候她得到两个礼物分别是字符串A和字符串B。现在她非常好奇有没有办法将字符串B插入字符串A使产生的字符串是一个回文串。你接受花花的请求,帮助她寻找有多少种插入办法可以使新串是一个回文串。如果字符串B插入的位置不同就考虑为不一样的办法。
例如:
A = “aba”,B = “b”。这里有4种把B插入A的办法:
* 在A的第一个字母之前: "baba" 不是回文
* 在第一个字母‘a’之后: "abba" 是回文
* 在字母‘b’之后: "abba" 是回文
* 在第二个字母'a'之后 "abab" 不是回文
所以满足条件的答案为2
输入描述:
每组输入数据共两行。 第一行为字符串A 第二行为字符串B 字符串长度均小于100且只包含小写字母
输出描述:
输出一个数字,表示把字符串B插入字符串A之后构成一个回文串的方法数
题目解析:
思路分析:
首先以后面对这种题目描述比较长的题,不要害怕,它里面的大部分描述都只是为题做铺垫,所以读题时抓住重点。什么是回文字符串,题目里面说就是一个正读和反读都一样的字符串 ,回文串也就是前后对称的字符串。本题是判断是否是回文串的变形题。字符串本身不一定是回文,把第二个字符串插入进去看是否是回文。
本题使用暴力求解方式计算即可,遍历str1,将str2 insert进入str1的每个位置,判断是否是回文;这里 注意 1 的是,判断回文的时候,直接将字符串逆置,看是否相同就好了。是就++count;需要 注意2 的是这里不能 str1.insert(i, str2),这样的话str1改变了,判断下一个位置就不对了。所以每次使用str1重新给一个str,然后str.insert(i, str2),再判断;
代码解析:
输出结果示例:
二、连续最大和 58539
题目描述:
一个数组有 N 个元素,求连续子数组的最大和。 例如:[-1,2,1],和最大的连续子数组为[2,1],其和为 3
输入描述:
输入为两行。 第一行一个整数n(1 <= n <= 100000),表示一共有n个元素 第二行为n个数,即每个元素,每个整数都在32位int范围内。以空格分隔。
输出描述:
所有连续子数组中和最大的值。
示例:
题目解析:
思路分析:
本题是一个经典的动规问题,简称dp问题,但是不要害怕,这个问题是非常简单的dp问题,而且经常会考察,所以大家一定要把这个题做会。本题题意很简单,就是求哪一段的子数组的和最大。
状态方程式: max( dp[ i ] ) = getMax( max( dp[ i -1 ] ) + arr[ i ] ,arr[ i ] )
状态方程式的解析:dp[i] 就是以数组下标为 i 的数做为结尾的最大子序列和;注意 是以 i 为结尾;比如说现在有一个数组 {6,-3,-2,7,-15,1,2,2},dp[2]就是以-2为结尾的,那么显然dp[3]的最大值就是1( 6,-3,-2);dp[3]要以7 结尾那么以7结尾的子序列最大和就是8( 6,-3,-2,7)。现在我们开始细细品一下上面这个递推式,求 dp[i]的时候是不是有两种可能,要么就是像上面的dp[3]一样,dp[2]求出来是1了,再加上自己array[3]是最 大的,那么还有一种可能就是说如果dp[2]我求出来是-100,那如果我也是dp[2]+array[3]的话是-93, 这时 候dp[2]反而是累赘,最大就是自己(因为前面定义了必须以i为结尾,也就说必须以7结尾)。
代码分析:
运行结果:
总结