项目运行
环境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
项目技术:
SSM + mybatis + Maven + Vue 等等组成,B/S模式 + Maven管理等等。
环境需要
1.运行环境:最好是java jdk 1.8,我们在这个平台上运行的。其他版本理论上也可以。
2.IDE环境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推荐IDEA;
3.tomcat环境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件环境:windows 7/8/10 1G内存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven项目: 否;查看源码目录中是否包含pom.xml;若包含,则为maven项目,否则为非maven项目
6.数据库:MySql 5.7/8.0等版本均可;
毕设帮助,指导,本源码分享,调试部署(见文末)
3.1系统功能
通过前面的功能分析可以将校园生活服务平台的功能分为系统功能,管理员,学生,卖家三个部分,系统的主要功能包括首页,个人中心,学生管理,卖家管理,校园资讯管理,商品类型管理,二手商品管理,管理员管理,校园论坛,系统管理,订单管理等内容。任何学生只要进入网站不需登录也可浏览到的信息,后台管理是针对已登录的学生看到满意的校园生活服务平台信息而设计的。
校园生活服务平台详细信息添加和管理和文档信息添加和管理以及网站信息管理,这些都是管理员的功能。
所谓一般用户就是指还没有注册的,他们可以浏览主页面上的信息。但如果要进入后台进行信息管理时,要登录注册,只有注册成功才有的权限。
3、系统功能结构图
系统功能结构图是系统设计阶段,系统功能结构图只是这个阶段一个基础,整个系统的架构决定了系统的整体模式,是系统的根据。校园生活服务平台的整个设计结构如图3-1所示。
图3-1系统功能结构图
3.2可行性研究
通过对系统研究目标及内容的分析审察后,提出可行性方案,并对其进行论述。主要从技术可行性出发,再进一步分析经济可行性和操作可行性等方面。
3.2.1 经济可行性
开发系统所涉及到的资料,一般是在图书馆查阅,或是在网上进行查找收集。所需要的一些应用软件也都是在网上可以免费下载的,因此,开发成本是几乎为零。但是开发出来的系统,还是具有高效率,低成本,较高质量的。所以,从经济可行性的角度,该系统符合标准。
3.2.2 技术可行性
技术可行性是考虑在现有的技术条件下,能否顺利完成开发任务。以及判断现有的软硬件配置是否能满足开发的需求。而本系统采用的是java技术开发,并非十分困难,所以在技术上是绝对可行的。此外,计算机硬件配置是完全符合发展的需要。
3.2.3 运行可行性
当前计算机信息化的知识已经十分普及了,现在的操作人员也都是对系统环境有很强的适应性,各类操作人员大都是有过培训补充的,因此完全不影响组织结构,所以在运行上也是可行的。
3.2.4 时间可行性
从时间上看,在大四的最后一个学期,在实习工作与完成毕设两件大事相交叉的时间里,结合之前学习的相关知识,并开发系统,时间上是有点紧,但是也不是完全没可能实现,通过这段时间的努力功能基本实现。
3.3系统业务过程分析
校园生活服务平台主要涉及系统功能,管理员,学生和卖家。每个身份都是操作起来都是清楚方便的。对于一些校园生活服务平台信息,这是任何人都可以查看的,但是如果管理员想进入后台进行操作,则必须是已经进行登录的用户,或者想修改校园生活服务平台信息的话,也是在登录状态。这些基本信息都由管理员对其统一管理。
根据校园生活服务平台实际过程的分析,网站有以下几个部分,其中用户注册,发布个人信息,修改个人信息;用户注册登录,发布校园生活服务平台信息;管理员管理卖家,学生信息;一般学生只可以浏览不可以发布信息。以上业务过程可以分为三类使用本系统的角色,管理员,学生和卖家。以下针对各类用户说明相应的业务过程。
3.4系统用例图
系统用例图如下图3-2所示:
图3-2 系统业务用例图
4系统设计
4.1数据库设计
信息管理系统的效率和实现的效果完全取决于数据库结构设计的好坏。为了保证数据的完整性,提高数据库存储的效率,那么统一合理地设计数据库结构是必要的。数据库设计一般包括如下几个步骤:
(1)根据管理员需求,确定数据库信息进行保存
对管理员的需求分析是数据库设计的第一阶段,管理员的需求调研,熟悉校园生活服务平台运作流程,系统要求,这些都是以概念模型为基础的。
(2)设计数据的概念模型
概念模型与数据建模的观点一致,用于信息世界的建模工具。通过E-R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。
学生注册实体图如图4-1所示:
图4-1学生注册实体图
卖家管理实体图如图4-2所示:
图4-2卖家管理实体图
5.1系统功能模块
校园生活服务平台,在系统首页可以查看首页,校园资讯,二手商品,校园论坛,个人中心,后台管理,购物车等内容进行详细操作,如图5-1所示。
图5-1系统首页界面图
二手商品,在二手商品页面可以查看价格,商品编号,商品类型,品牌,规格,原价,卖家号,点击次数等信息并添加到购物车或立即购买,如图5-2所示。
图5-2二手商品界面图
个人中心,在个人中心页面可以查看学号,姓名,密码,性别,年龄,手机,邮箱,学院,专业,余额等内容,并进行更新信息操作,如图5-3所示。
图5-3个人中心界面图
我的订单,在我的订单页面可以查看未支付,已支付,已发货,已完成,已退款,订单编号,商品,价格,数量,总价,地址,电话,收货人,下单时间,操作等详细内容;如图5-4所示。
图5-4我的订单界面图
5.2管理员功能模块
管理员进行登录,进入系统前在登录页面根据要求填写用户名和密码,选择角色等信息,点击登录进行登录操作,如图5-5所示。
图5-5管理员登录界面图
管理员登录系统后,可以对首页,个人中心,学生管理,卖家管理,校园资讯管理,商品类型管理,二手商品管理,管理员管理,校园论坛,系统管理,订单管理等功能模块进行相应操作,如图5-6所示。
图5-6管理员功能界面图
学生管理,在学生管理页面可以对学号,姓名,性别,年龄,手机,邮箱,学号,专业等内容进行详情,修改和删除等操作,如图5-7所示。
图5-7学生管理界面图
卖家管理,在卖家管理页面可以对卖家号,卖家名,性别,年龄,联系电话,电子邮箱等内容进行详情,修改和删除等操作,如图5-8所示。
图5-8卖家管理界面图
校园资讯管理,在校园资讯管理页面可以对资讯名称,标签,来源,作者,发布日期,封面图片等内容进行详情,修改,查看评论和删除操作,如图5-9所示。
图5-9校园资讯管理界面图
二手商品管理,在二手商品管理页面可以对商品编号,商品名称,商品类型,品牌,规格,原价,图片,卖家号,价格等内容进行详情,修改,查看评论删除等操作,如图5-10所示。
图5-10二手商品管理界面图
5.3卖家功能模块
卖家登录进入系统,可以对首页,个人中心,二手商品管理,订单管理
等功能模块进行相应操作,如图5-11所示。
图5-11卖家功能界面图
二手商品管理,在二手商品管理页面可以对商品编号,商品名称,商品类型,品牌,规格,原价,图片,卖家号,价格等内容进行详情,修改,查看评论删除等操作,如图5-12所示。
图5-12二手商品管理界面图