每年我国都有几百万的学生参加高考,当学生接到高校的录入通知书的那一刻就要学会独立生活了,大多数学生一般都要奔袭到离家几百设置几千公里之外的地方进行求学,这对初次离开父母远离家乡求学的学子来说是人生的一次挑战。为了能够更好的适应高校的环境,他们的入校之初或者在日常的生活中难免需要购买一些生活日用品来提高自己的生活质量,但在毕业的那一刻很多用品可能就会被抛弃,或者在求学的过程中一些购买的商品被闲置,本着勤俭节约的优良传统很多人舍不得丢弃这些商品,另一方面很多学子希望通过购买其他同学的一些二手或者闲置商品来充实生活和减少日常生活中的一些不必要开支,在这种双方互惠互利的前提下,校园二手闲置商品交易系统充斥在了各大校园之中
传统的校园二手闲置商品交易都没有一种比较中肯的线上交易系统,一般都是通过校园内的跳蚤市场来进行交易,但是更多的学生希望通过网络来获取到这些二手闲置商品的信息,于是我开发了基于PHP:MySQL 校园二手闲置商品交易系统
本系统通过我的调查研究最终确定要开发前台和后台两部分,前台部分主要是给需要交易的学生用户发布商品和查看商品使用的,后台部分主要是给校园二手闲置商品的管理人员管理系统使用的
校园二手闲置商品前台界面图
通过上图我们可以大致的看到本系统的前台部分的功能,主要功能包括
1:用户注册登录,用户通过注册登录,可以发布自己的闲置商品,同时可以查看他人发布的显示商品和进行购买
2:商品分类,为了能够让对闲置商品有需要的用户更加快捷的找到不同类型的显示商品,我们在前台部分设计了商品分类菜单,方便用户快速定位不同类型商品
3:商品搜索,为了方便用户能够快速的找到符合自己要求的二手闲置商品,我们提供了搜索功能,用户通过输入关键字并店家查询按钮系统会自动的根据模糊查询查找出所有符合要求的商品并显示。
4:购物车,用户在看到自己所需的二手闲置商品之后,可以将其进入购物车中进行备选和购买
5:订单管理,用户在对购物车内的商品进行结算后会自动的生产订单,用户可对自己的订单进行管理
6:网站公告,用户可以通过网站公告了解站点内的一些公告信息
7:在线留言,用户可以对网站进行留言
校园二手闲置商品后台界面图
通过上图我们可以大致的看到本系统的后台部分的功能,主要功能包括
1:商品信息管理。管理员可以对下校园内闲置二手商品进行管理和发布同时有出售二手闲置商品的同学也可对自己的二手商品进行发布。
2:商品分类管理,为了方便用户快速定位不同类型的二手商品,管理员可对二手商品分类进行管理
3:订单管理,管理员和商品的拥有者可以对出售出去的订单进行管理
4:用户管理,管理员可以对本二手闲置商品系统过的用户进行管理
5:公告管理,管理员可以对站点内的一些公告进行增删改查的操作
6:留言管理,对站内用户的留言进行管理
.`<?php
error_reporting(E_ALL ^ E_NOTICE);
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n
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数据库链接失败
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(
"
d
a
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z
u
"
,
conn=@mysql_connect("localhost","root","root") or die("数据库链接失败".mysql_error()); mysql_select_db("daizu",
conn=@mysqlconnect("localhost","root","root")ordie("数据库链接失败".mysqlerror());mysqlselectdb("daizu",conn) or die(“数据库链接失败”.mysql_error());
mysql_query(‘set names utf8’);
//设置时区
date_default_timezone_set(‘asia/shanghai’);
define(‘SYS_ROOT’, str_replace(“\”, ‘/’, dirname(FILE)));
define(‘File_ROOT’, SYS_ROOT.“/upload/”);
define(‘IMG_ROOT’, SYS_ROOT . “/upload/”);
@extract( P O S T ) ; @ e x t r a c t ( _POST); @extract( POST);@extract(_GET);
function getfirst($sql)
{
r
e
s
=
m
y
s
q
l
q
u
e
r
y
(
res=mysql_query(
res=mysqlquery(sql);
r
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w
s
=
m
y
s
q
l
f
e
t
c
h
a
r
r
a
y
(
rows=mysql_fetch_array(
rows=mysqlfetcharray(res);
return KaTeX parse error: Expected 'EOF', got '}' at position 7: rows; }̲ // function ge…sql){
r
e
s
=
m
y
s
q
l
q
u
e
r
y
(
res=mysql_query(
res=mysqlquery(sql);
return mysql_num_rows(KaTeX parse error: Expected 'EOF', got '}' at position 7: res); }̲ function get_n…id,$table)
{
$sql="select * from $table where id='$id'";
$rows=getfirst($sql);
return $rows[name];
}
//遍历创建目录
function Remkdir(KaTeX parse error: Expected '}', got 'EOF' at end of input: … (!file_exists(path)) {
Remkdir(dirname(
p
a
t
h
)
)
;
@
m
k
d
i
r
(
path)); @mkdir(
path));@mkdir(path, 0777);
}
}
//上传图片
function upload_image($inputname, $image=null, $type=‘upimages’, $width=440) {
$n = time().rand(1000,9999).‘.jpg’;
$z =
F
I
L
E
S
[
_FILES[
FILES[inputname];
if (KaTeX parse error: Expected 'EOF', got '&' at position 3: z &̲& strpos(z[‘type’], ‘image’)===0 && KaTeX parse error: Expected '}', got 'EOF' at end of input: …]==0) { if (!image) {
Remkdir( IMG_ROOT . ‘/’ . “{$type}/” );
KaTeX parse error: Expected '}', got 'EOF' at end of input: image = "{type}/{$n}";
$path = IMG_ROOT . ‘/’ . $image;
} else {
Remkdir( dirname(IMG_ROOT .'/' .$image) );
$image = "{$type}/{$n}";
$path = IMG_ROOT . '/' .$image;
}
//echo $path ;
move_uploaded_file($z['tmp_name'], $path);
//echo $image;exit;
return $image;
}
return $image;
}
//获取文件后缀名
function get_extend($file_name)
{
e
x
t
e
n
d
=
p
a
t
h
i
n
f
o
(
extend = pathinfo(
extend=pathinfo(file_name);
e
x
t
e
n
d
=
s
t
r
t
o
l
o
w
e
r
(
extend = strtolower(
extend=strtolower(extend[“extension”]);
return $extend;
}
//文件上传实现
function upload_file($inputname, $file=null)
{
$year = date(‘Y’); $day = date(‘md’);
$z =
F
I
L
E
S
[
_FILES[
FILES[inputname];
$file_ext=get_extend($z['name']);
$n = time().rand(1000,9999).".".$file_ext;
if ($z && $z['error']==0) {
if (!$file) {
Remkdir( File_ROOT . '/' . "{$day}" );
$file = "{$day}/{$n}";
$path = File_ROOT . '/' . $file;
} else {
Remkdir( File_ROOT . '/' . "{$day}" );
$file = "{$day}/{$n}";
$path = File_ROOT . '/' .$file;
}
//echo $path ;
move_uploaded_file($z['tmp_name'], $path);
//echo $file;exit;
return $file;
}
return $file;
}
//分页函数.
function get_pager($url, $param, $count, $page = 1, $size = 10)
{
s
i
z
e
=
i
n
t
v
a
l
(
size = intval(
size=intval(size);
if(
s
i
z
e
<
1
)
size < 1)
size<1)size = 10;
p
a
g
e
=
i
n
t
v
a
l
(
page = intval(
page=intval(page);
if(
p
a
g
e
<
1
)
page < 1)
page<1)page = 1;
c
o
u
n
t
=
i
n
t
v
a
l
(
count = intval(
count=intval(count);
$page_count = $count > 0 ? intval(ceil($count / $size)) : 1;
if ($page > $page_count)$page = $page_count;
$page_prev = ($page > 1) ? $page - 1 : 1;
$page_next = ($page < $page_count) ? $page + 1 : $page_count;
$param_url = '?';
foreach ($param as $key => $value)$param_url .= $key . '=' . $value . '&';
$pager['url'] = $url;
$pager['start'] = ($page-1) * $size;
$pager['page'] = $page;
$pager['size'] = $size;
$pager['count'] = $count;
$pager['page_count'] = $page_count;
if($page_count <= '1')
{
$pager['first'] = $pager['prev'] = $pager['next'] = $pager['last'] = '';
}
else
{
if($page == $page_count)
{
$pager['first'] = $url . $param_url . 'page=1';
$pager['prev'] = $url . $param_url . 'page=' . $page_prev;
$pager['next'] = '';
$pager['last'] = '';
}
elseif($page_prev == '1' && $page == '1')
{
$pager['first'] = '';
$pager['prev'] = '';
$pager['next'] = $url . $param_url . 'page=' . $page_next;
$pager['last'] = $url . $param_url . 'page=' . $page_count;
}
else
{
$pager['first'] = $url . $param_url . 'page=1';
$pager['prev'] = $url . $param_url . 'page=' . $page_prev;
$pager['next'] = $url . $param_url . 'page=' . $page_next;
$pager['last'] = $url . $param_url . 'page=' . $page_count;
}
}
return $pager;
}
?>
`
目录
1 绪论 1
1.1课题背景 1
1.2课题研究现状 1
1.3初步设计方法与实施方案 2
1.4本文研究内容 2
2 系统开发环境 4
2.1 使用工具简介 4
2.2 环境配置 4
2.3 B/S结构简介 4
2.4 MySQL数据库 5
2.5 框架介绍 5
3 系统分析 6
3.1系统可行性分析 6
3.1.1经济可行性 6
3.1.2技术可行性 6
3.1.3运行可行性 6
3.2系统现状分析 6
3.3功能需求分析 7
3.4系统设计规则与运行环境 8
3.5系统流程分析 8
3.5.1操作流程 8
3.5.2添加信息流程 9
3.5.3删除信息流程 10
4 系统设计 11
4.1系统设计主要功能 11
4.2数据库设计 11
4.2.1数据库设计规范 11
4.2.2 E/R图 11
4.2.3数据表 12
5 系统实现 25
5.1系统功能模块 25
5.2后台模块 27
5.2.1管理员功能模块 27
5.2.2用户功能模块 30
6 系统测试 33
6.1功能测试 33
6.2可用性测试 33
6.3性能测试 34
6.4测试结果分析 34
7结 论 35
参考文献 36
致 谢 37