社科院与杜兰大学金融管理硕士项目——人生没有太晚的开始,不要过早的放弃

news2024/10/5 23:26:26

经常听到有人问,“我都快40了,现在学车晚不晚呢”“现在考研晚不晚?”“学画画晚不晚?”提出这些疑问的人,往往存在拖延,想法只停留在想的阶段,从来不去行动。当看到周边行动起来的人开始享受成果时,他们一边羡慕着,一边又不确定着。作家毛姆说:“人生处处是起点,无论什么时候开始都不算晚”。想学车就去驾校报名、想考研就抓紧复习备考报名、想学画画去找个兴趣班。针对在职没时间备考的同学来说,免联考双证的社科院与杜兰大学金融管理硕士项目给我们另外一条读研路。

成年人更要珍惜自己的时间,用来读书,赚钱,锻炼身体,不断的钻到自己的世界里。这几年的拼搏,决定了你40岁以后的高度,生活质量,所以这几年就要展翅飞翔,放手拼博,为未来积攒能量。享受充裕的话语权和决策权,一切都是自己说了算。

社科院与杜兰大学中外合作办学硕士项目无需参加全国联考,通过院校的自主命题面试即可入学。在职学习不影响工作和生活,还能不出国门获取国际顶尖的行业知识和学位。是在职晋升的渠道之一。另外中外合作办学在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同,引进国外优质教育资源,课程设置大多与国外课程紧密接轨,部分中外合作办学机构的师资、教材均来自国外,有利于学员接受中西方文化的教育,丰富其文化知识结构。

作为中国社会科学院大学(研究生院)第一个中外合作办学项目,金融管理硕士项目发至今已有11年,成功举办10期,累计培养毕业生近400人,为国家金融行业培养了一批优秀的专业人才。该项目通过引进国外高校研究生学位制度,实现不出国的留学,可以使我们全面利用最新的教学理念,最先进的培养模式,最权威的实用教材,深入了解国际金融业发展现状、学术前沿及变化趋势,全面掌握当前国际金融运行中的基本规则和先进技术,大幅度提高金融人才的国际化视野和综合素质。

中国社会科学院作为党和国家的思想库、智囊团,一直致力于金融财经领域政策的研究和咨询工作,在这个方面我们已经形成了浓厚的积累。通过长期的研究和实践,我们能够深刻感受中国金融人才培养的紧迫性和重要性,所以我们力主培养一批实用型金融人才,他们既要全面了解国际金融前沿,还需要熟悉通达的中国经济和金融发展实际,在熟练掌握金融实际问题的能力,杜兰大学代表了当今美国金融研究和人才教育的最高水平,其教学是对国际金融市场和前沿理念的集中体现,非常有助于中国学生全面深入了解国际金融行业、掌握实操技术,拓展国际视野。杜兰大学作为享誉全球的精英大学,有自己一套先进的金融硕士培养模式,中国学生经过这个体系的训练,也能够成长为满足国际通用金融市场需要的实践型人才。

中国社科院与美国杜兰大学金融管理硕士项目共设有12门专业必修课程,社科院与杜兰大学的教师对等分享课程教学。一半的课程是由社科院讲授,另外一半由杜兰大学的教授完成。两所学校之前的课程根据相关专业知识进行划分。有了这种水平的合作和互补,这套课程绝对比我们某一方单独授课要来得更实用。强调市场运作的基础,以及最先进的金融理论,量化模型和行业实践。MFIN项目拥有良好的声誉,世界知名的教师和创新的实践学习经验在一流的,被广泛认可的金融学位。该项目适应于在寻求建立的金融机构,企业,咨询公司,公共部门和金融科技公司中广泛的首要就业机会的特定要求。

中方是国内顶级的智库级院校,外方则是有美国南方哈佛之称的世界顶级私立研究型大学。金融管理硕士项目的课程中西结合,内容掩映,中教课以金融理论挈领开启课程,外教课以实务操作融汇金融知识,前有金融产品理念铺垫,后继以投资组合模拟构建。筑基课程有如《公司金融》,能以微观切入、以基础理论为蓝本,全面温习金融知识;进阶课程有如《金融机构与市场》,层层递进,以金融工具为教学主线,贯穿梳理金融体系;实务课程有如《金融管理案例分析》,汇集业界精英,深入解读金融热点;行业规范有如《金融监管与法律》,为从业者指点迷津,明察疏漏,树立规范,自律律他;辅助课程有如《计量经济学》,缜密推演,精妙建模,为金融分析提供数学工具……

社科院的老师们不仅有深厚的理论和实务经验,更是严谨的智库学者的态度,课堂上所讨论的每个案例都是针对金融领域热点的现实案例,并且对于每个问题的讲授都是用于指导实践为落脚点,让学员能清晰得感受到从金融视角观察和分析问题的魅力。对于工具性较强的美方课程,老师们手把手地将在看来十分复杂的金融产品相关理论和实操一步步输入学员的思维里。

中国社会科学院研究生院历来采取精英的培养模式,共授予博士和硕士学位逾万人,人才辈出,校友中不乏学术大家、党政领导以及著名企业家。杜兰大学弗里曼商学院的校友资源则遍布全美及世界各地,金融管理硕士为学员将两校宽广的校友平台融为一体。

社科院杜兰金融管理硕士项目学制1.5年,课程学习共分4个学期展开。项目采用半脱产集中授课与在职自学相结合的方式,学生在职学习,需要在规定时间内完成必修课12门(共计36个学分)和选修课2门(共计4个学分)的学习。在教学安排上,中方课程每月集中授课2到3次,外方课程每门课程集中授课1次,主要利用节假日及工作日周末全天时间,部分课程根据实际需求安排至工作日晚间。项目学生在修满课程学分后,平均学分绩点GPA需达到3.0分方可申请毕业。学生顺利毕业后,可获得由美国杜兰大学颁发的金融硕士(Master of Finance)学位证书,及中华人民共和国教育部颁发的国外学历学位认证书。

中美授课教师在项目管理委员会的指导下,负责制订金融管理硕士教学方案,检查和指导学生的课程学习、理论实践和考试考核等。项目课程采用多媒体设备辅助教学、结合案例教学法等多种教学方式,强化学生的自主学习能力、解决问题的能力和金融分析实践能力。在教学语言选择方面,中方课程采用中文授课,外方课程采用英文授课。

形式多样的课堂教学:理论讲授、模拟实验、案例分析、课堂讨论、小组报告等;产、学、研有机结合:重视金融数学与金融实践的基础知识和专业知识的教学;强调金融分析方法在经济、金融、贸易、能源等相关行业的中的运用,结合实际问题的背景进行有针对性的教学和实践。

社科院杜兰金融管理硕士申请条件:

1. 中华人民共和国公民;

2. 拥护中国共产党领导,品德良好,遵纪守法;

3. 身体健康状况符合国家和我校规定的要求;

4. 中国教育部认可的本科学历和学位;

5. 英语语言能力证书(425 分以上的 CET4/6;托福 95;雅思 6.5;多邻国语言考试成绩 115;国家认可的其他英语水平证书);

6. 一年及以上工作经历;

7. 特别优秀者可适当放宽申请条件

网上有句话是这样说的,“优于别人并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己”。从现在开始,不要再纠结做什么晚不晚,只要行动,终能收获更优秀的自己。社科院与杜兰大学金融管理硕士项目4月8日有次面试,你开始行动了吗

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