高中阶段的学习是迈向大学的重要步骤，涉及到的课程分为许多结构，其中最为常见的则是通过IB, AP和A-Level的学习，实现迈入国外大学的目的。
IB课程即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。它的目标是让学生具有全球意识，使用国际资源和内容。
IB课程分配在六个基础学科领域里，学生既要学习科学科目，又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生，必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学，第六组的艺术、第三语言如果学生没有可选的，可以从第三组社会科学或第四组的自然科学中加选一科。每一门课程又分为高级课程和普通课程。此外，学生必须学习一门名为“知识理论”的课程，这门课程鼓励学生对知识的构建进行深入和批判性的思考。他们还必须完成一个原创的研究项目，最终完成一篇4000字的论文，并参与CAS，即创造力、活动和服务。所有这些元素必须成功完成，以获得IB文凭。学生可以选择不做一个完整的文凭，而选择更少的IB课程，或更少的在更高的水平，导致一个高中文凭加上IB证书。
IB课程，无论是标准水平还是更高水平，通常授课两年。
教材推荐
数学 Mathematics
IB文凭的数学科目包括两个不同的数学课程，两者都可以达成标准水平(SL)或更高水平(HL)。要获得IB文凭，学习者必须学习数学应用和解释(SL/HL)或数学分析和方法(SL/HL)。
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