1 绪论
1.1 研究背景
现在大家正处于互联网加的时代,这个时代它就是一个信息内容无比丰富,信息处理与管理变得越加高效的网络化的时代,这个时代让大家的生活不仅变得更加地便利化,也让时间变得更加地宝贵化,因为每天的每分钟,每秒钟这些时间都能让人们处理大批量的日常事务,这些场景,是之前的手工模式无法与之相抗衡的。对于作业管理信息的管理来说,传统的通过纸质文档记录信息的方式已经落后了,依靠手工管理这些信息,不仅花费较长的工作时间,在对记录各种信息的文档进行信息统计以及信息核对操作时,也不能及时保证信息的准确性,基于这样的办公低效率环境下,对于作业管理信息的处理就要提出新的解决方案。因为这个时代的信息一直都在高速发展,要是不抱着发展的观念看待事情,极有可能被这个市场快速遗忘,甚至被无情地淘汰掉。所以尽早开发一款精品在线试题库系统进行信息的快速处理,既跟上了时代的发展脚步,也能让自己的核心竞争力有所提升。
1.2目的和意义
互联网加的时代一方面是加快信息的发展,另一方面也是对传统行业进行筛选,能够继续发展的,肯定是那些能够充分运用互联网技术进行自身升级改革的行业。那些停步不前的行业只能就此结束,进而被大家所遗忘。这次设计出来的精品在线试题库系统,它不仅能够让管理人员在信息增加,信息的编辑等事务处理上,节省很多的时间,也会砍掉一部分的人工成本,节省不必要开支的资金。另外,此系统的操作界面是可视化的界面,管理人员无需付费培训就能尽快上手。精品在线试题库系统的开发意义如下:
1、管理人员再也不用在查询信息上花费大量宝贵的时间了,通过信息关键词字段就可以在几秒内获取需要的信息,在各种突发事件面前管理人员也不用慌张,可以从容淡定地处理各种相关信息。
2、该系统在每天的24小时期间都是不会停止服务的,只要有信息操作的需要,管理人员都能使用常用的360浏览器,或者百度浏览器,2345浏览器等大众浏览器都能登录系统,然后操作对应的功能。
3、有了这款信息管理类操作软件,所有需要进行处理的数据不用在纸质版本的文档上进行记载,而是基于电脑进行信息录入。
4、作业管理信息都是通过网站进行显示,其实质是这些信息都保存在网站对应的数据库里面。只要操作员不去恶意删除信息,那么这些信息将会永久保存。
1.3 论文结构安排
编写精品在线试题库系统相对应的论文,其实就是对开发完成的程序进行再次解读的过程。本论文从七个方面的内容讲解了开发的程序,具体内容如下:
第一个部分:就是论文的绪论,这个部分就是介绍在什么样的背景下开发的程序,以及这个程序开发出来具有什么意义等内容。
第二个部分:就是介绍开发这个程序使用了什么技术,使用什么数据库保存程序的数据信息,程序开发的语言是使用的什么语言等内容。
第三个部分:就是介绍这个程序开发在现实生活的可行性问题,也讲述了程序开发需要设置什么功能等内容。
第四个部分:就是已经知晓程序的大致功能,需要对程序的功能进行更为严格的细分,也需要出具相应的功能结构图,同时,也要设计程序对应的数据库,包括数据库里面的数据表的设计等内容。
第五个部分:就是在系统的编码阶段,需要使用编程语言完成程序的功能,完成程序的界面设计,最终以界面实现的效果图展示设计成果等内容。
第六个部分:就是程序已经完成了开发的前提之下,需要检测程序的各个模块是否衔接正常,程序各个功能能否在网络等一切外部条件正常的情况下运行,这期间要是出现任何错误都需要及时记录并在后期进行修补完善。
第七个部分:就是论文最后的总结部分,描述遇到的问题,采用的解决思路等内容。
5 系统实现
5.1 学生管理
管理员可以添加,查询,修改,删除学生。下图就是学生管理页面。
图5.1 学生管理页面
5.2 教师管理
管理员可以对教师信息进行添加,删除,查询和修改操作。下图就是通讯录信息管理页面。
图5.2教师信息管理页面
5.3 专业管理
管理员可以对专业进行添加,查询,修改,删除操作。下图就是专业管理页面。
图5.3 专业管理页面
5.4 试卷管理
管理员和教师可以对试卷进行修改,删除操作。下图就是作业管理页面。
图5.4 试卷管理页面
5.5 试题管理
管理员和教师可以对试题进行添加,查询,修改,删除操作。下图就是试题管理页面。
图5.5 试题管理页面
5.6 考试管理
学生可以参加考试。
图5.6 考试管理页面
5.7 错题本
学生参考考试后可以查看自己的错题本,教师和管理员都可以看到学生的错题本。
图5.7 错题本页面
5.8 考试记录
学生参加过考试后可以在自己的考试记录里面查到自己的考试记录,管理员和教师也可以查看到学生的考试记录。
图5.8 考试记录页面