基于SSM的考试管理系统---附源码16535

摘要

随着信息技术的快速发展和现代教育管理的需求升级，传统的考试管理方式已难以适应大规模数据处理和高效管理的要求。在这样的背景下，本文介绍了一种基于SSM框架的考试管理系统。

该系统以SSM框架为核心，充分利用Spring的轻量级和松耦合特性，为考试管理提供了灵活、可扩展的解决方案。SpringMVC负责处理用户请求和响应，确保系统的前端与后端逻辑清晰分离，提高了系统的可维护性和用户体验。MyBatis作为持久层框架，简化了数据库操作，提高了数据访问效率，确保了数据的准确性和安全性。

通过该系统，管理员可以高效地管理考试相关信息，系统支持在线考试管理，实现考试的自动化监控和成绩统计，大大减轻了管理员的工作负担。同时，该系统还提供了丰富的数据分析和统计功能，帮助管理员更好地了解考试情况，为教育决策提供有力支持。

关键词：Java技术；MYSQL；考试管理系统；SSM框架

Abstract

With the rapid development of information technology and the upgrading of modern education management, the traditional examination management has been difficult to meet the requirements of large-scale data processing and efficient management. Under such background, this paper introduces a test management system based on SSM framework.

The system takes SSM framework as the core, makes full use of Spring's lightweight and loosely coupled characteristics, and provides a flexible and extensible solution for exam management. SpringMVC is responsible for handling user requests and responses, ensuring a clear separation of front end and back end logic, improving system maintainability and user experience. As a persistence layer framework, MyBatis simplifies database operation, improves data access efficiency, and ensures data accuracy and security.

Through the system, the administrator can efficiently manage the relevant information of the examination, the system supports the online examination management, and realizes the automatic monitoring and score statistics of the examination, which greatly reduces the work burden of the administrator. At the same time, the system also provides rich data analysis and statistical functions to help administrators better understand the examination situation and provide strong support for educational decision-making.

Key words: Java Technology; MYSQL; Examination management system; SSM framework

1 绪论

1.1课题目的及意义

随着信息技术的不断革新和现代教育管理需求的日益增长，传统的考试管理方式逐渐暴露出效率低下、数据处理能力有限、信息安全风险高等问题。因此，开发一套高效、稳定、安全的考试管理系统成为了现代教育管理领域亟待解决的关键问题。

基于SSM的考试管理系统旨在通过集成先进的软件架构和数据库技术，构建一个功能齐全、性能稳定、易于维护的在线考试管理平台。

该系统的实施对于提升考试管理效率、保障数据安全、促进教育公平具有重要意义。首先，通过自动化、信息化的管理方式，可以极大减少人工操作的繁琐与错误，提高考试管理的精确性和效率。其次，采用SSM框架构建的系统具备高度的可扩展性和可维护性，能够灵活应对教育管理中不断变化的需求。此外，该系统还注重数据安全性，通过先进的加密技术和权限管理机制，确保考试数据不被非法访问和篡改，保障考试的公平性和公正性。

综上所述，基于SSM的考试管理系统是现代教育管理领域的一项重要课题，其不仅具有现实意义和应用价值，而且对于推动教育信息化进程、提升教育质量具有深远影响。

1.2研究背景

随着信息技术的迅猛发展和教育领域的数字化转型，传统的考试管理系统已难以满足现代教育的需求。传统的考试管理方式往往依赖于人工操作，效率低下，容易出错，且缺乏数据分析和统计功能，无法为教育决策提供有力支持。因此，开发一套高效、智能、便捷的考试管理系统成为了现代教育管理领域的重要课题。

在这样的背景下，基于SSM的考试管理系统应运而生。SSM框架作为当前主流的Java Web开发框架，具有轻量级、松耦合、易于扩展等优点，能够很好地适应复杂多变的教育管理需求。通过集成SSM框架，我们可以构建一个功能强大、性能稳定、易于维护的在线考试管理平台，实现考试管理的自动化、信息化和高效化。

此外，随着在线教育的兴起和普及，越来越多的学生选择通过网络参加考试。这就要求考试管理系统必须具备高度的安全性和稳定性，能够保障考试数据的机密性和完整性，防止数据泄露和非法访问。同时，系统还需要提供丰富的在线考试监控和自动评分功能，确保考试的公平性和公正性。

因此，基于SSM的考试管理系统研究具有重要的现实意义和应用价值。通过深入研究SSM框架在考试管理系统中的应用和实现，我们可以推动考试管理系统的技术创新和升级，为现代教育管理提供有力支持，促进教育公平和质量的提升。

1.3研究方法

1.4论文结构与章节安排

论文将分层次经行编排，除去论文摘要致谢文献参考部分，正文部分还会对网站需求做出分析，以及阐述大体的设计和实现的功能，最后罗列部分调测记录，论文主要架构如下：

第一章：引言。第一章主要介绍了课题研究的背景，系统开发的现状和本文的研究内容与主要工作。

第二章：系统需求分析。第二章主要从系统的用户、功能等方面进行需求分析。

第三章：系统设计。第三章主要对系统框架、系统功能模块、数据库进行功能设计。

第四章：系统实现。第四章主要介绍了系统框架搭建、系统界面的实现。

第五章：系统测试。第五章主要对系统的部分界面进行测试并对主要功能进行测试

第六章：总结。

2 考试管理系统的设计与实现系统分析

系统分析是开发一个项目的先决条件，通过系统分析可以很好的了解系统的主体用户的基本需求情况，同时这也是项目的开发的原因。进而对系统开发进行可行性分析，通常包括技术可行性、经济可行性等，可行性分析同时也是从项目整体角度进行的分析。然后就是对项目的具体需求进行分析，分析的手段一般都是通过用户的用例图来实现。下面是详细的介绍。

2.1 可行性分析

（1）操作可行性：

此次项目设计参考了几个该模式下网站的开发案例，对他们的操作界面分析，将众多案例结合在一起，突出以人为本简化操作，所以具有基本计算机知识的人都会操作本项目。

因此操作可行性也没有问题。

（2）技术可行性：

技术可行性指的是对于搭建框架的可行性，以及有更优秀的技术出现时系统的技术更新换代的纳新性如何，开发时间成本费用比如何。

现有的Java技术能够迎合所有电子商务系统的搭建。开发这个考试管理系统的设计与实现的时候我采用了Java+MYSQL用以运行整体程序。

综上所述技术可行性也没有问题。

（3）法律可行性：

从开发者角度来看，Java和MYSQL是网上开源且免费的，在知识产权方面不会产生任何法律纠纷。

从用户使用角度来看，只要不再系统上贩卖违禁品，对系统做出条约协议，杜绝非法支付即可。

综上所述法律可行性也没有问题。

2.2 系统功能分析

2.2.1 功能性分析

按照考试管理系统的设计与实现的角色，划分为了学生用户、教师用户和管理员三大模块：

教师用户：
（1）注册登录：用户通过注册登录系统，可通过点击头像中我的账户，对个人信息进行增删改查。比如个人资料、头像和密码修改。
（2）通知公告管理：用户点击可查看通知公告列表。
（3）考试管理：用户点击可查看科目列表、试题库、错题记录和试卷列表；点击“试题库”“添加”，选择科目和类型，输入题目、选项、参考答案和分值，点击“提交”按钮进行添加。点击“试卷列表”“添加”，选择科目名称，输入试卷名称、答题时长、总分和选择状态，点击“提交”按钮进行添加；同时可对用户答题进行评分操作。

学生用户：
（1）注册登录：用户通过注册登录系统，可通过点击头像中我的账户，对个人信息进行增删改查。比如个人资料、头像和密码修改。
（2）通知公告管理：用户点击可查看同时公告列表。
（3）考试管理：用户点击可查看错题记录和试卷列表。点击“试卷列表”，可进行答题操作和查看参考答案。

管理员：
（1）登录：管理员的账号是在数据列表中直接设置生成的，不需要进行注册，可直接输入账号密码登录，同时可对管理员资料进行增删改查。
（2）系统用户：当管理员点击“系统用户”时，可管理管理员、学生用户和教师用户，同时可对系统用户进行增删改查。
（3）通知公告管理：当管理点击“通知公告管理”时，可查看通知公告；如需添加新的公告信息，点击右侧“添加”按钮，输入标题和正文，点击“确认”按钮进行添加。
（4）考试管理：管理员点击可查看科目列表、试题库、错题记录和试卷列表；
（5）后台首页：管理员点击可查看试卷平均分和考试成绩数据统计图。

2.2.2 非功能性分析

考试管理系统的设计与实现的非功能性需求比如考试管理系统的设计与实现的安全性怎么样，可靠性怎么样，性能怎么样，可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中：

表3-1考试管理系统的设计与实现非功能需求表

安全性	主要指考试管理系统的设计与实现数据库的安装，数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。
可靠性	可靠性是指考试管理系统的设计与实现能够安装用户的指示进行操作，经过测试，可靠性90%以上。
性能	性能是影响考试管理系统的设计与实现占据市场的必要条件，所以性能最好要佳才好。
可扩展性	比如数据库预留多个属性，比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。
易用性	用户只要跟着考试管理系统的设计与实现的页面展示内容进行操作，就可以了。
可维护性	考试管理系统的设计与实现开发的可维护性是非常重要的，经过测试，可维护性没有问题

2.3 系统用例分析

通过2.2功能的分析，得出了本考试管理系统的设计与实现的用例图：

用户角色（学生用户和教师用户）用例如图2-3所示。

图2-3 考试管理系统用户角色用例图

后台管理上的管理员是维护整个考试管理系统的设计与实现中所有数据信息的。管理员角色用例如图2-4所示。

图2-4 考试管理系统的设计与实现管理员角色用例图

2.4本章小结

本章主要通过对考试管理系统的设计与实现的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析，确定整个考试管理系统的设计与实现要实现的功能。同时也为考试管理系统的设计与实现的代码实现和测试提供了标准。

3 考试管理系统的设计与实现总体设计

本章主要讨论的内容包括考试管理系统的设计与实现的功能模块设计、数据库系统设计。

3.1 系统架构设计

本考试管理系统的设计与实现从架构上分为三层：表现层（UI）、业务逻辑层（BLL）以及数据层（DL）。

图3-1考试管理系统的设计与实现系统架构设计图

表现层（UI）：又称UI层，主要完成本考试管理系统的设计与实现的UI交互功能，一个良好的UI可以打打提高用户的用户体验，增强用户使用本考试管理系统的设计与实现时的舒适度。UI的界面设计也要适应不同版本的考试管理系统的设计与实现以及不同尺寸的分辨率，以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理，用户进行交互操作时必须要得到与之相符的交互结果，这就要求表现层要与业务逻辑层进行良好的对接。

业务逻辑层（BLL）：主要完成本考试管理系统的设计与实现的数据处理功能。用户从表现层传输过来的数据经过业务逻辑层进行处理交付给数据层，系统从数据层读取的数据经过业务逻辑层进行处理交付给表现层。

数据层（DL）：由于本考试管理系统的设计与实现的数据是放在服务端的mysql数据库中，因此本属于服务层的部分可以直接整合在业务逻辑层中，所以数据层中只有数据库，其主要完成本考试管理系统的设计与实现的数据存储和管理功能。

3.2 系统功能模块设计

3.2.1整体功能模块设计

在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析，并且根据需求分析了本考试管理系统的设计与实现中的用例。那么接下来就要开始对本考试管理系统的设计与实现的架构、主要功能和数据库开始进行设计。考试管理系统的设计与实现根据前面章节的需求分析得出，其总体设计模块图如图3-2所示。

图3-2 考试管理系统的设计与实现功能模块图

3.3 数据库设计

数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程，其中需求分析前面章节已经阐述，概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。

3.3.1 数据库概念结构设计

下面根据考试管理系统的设计与实现的数据库可以得出考试管理系统的设计与实现需要很多E-R图，在此罗列出来一些主要的数据库E-R模型图。

图3-3 教师注册信息E-R关系图

图3-4 试题库添加E-R关系图

图3-5 试题列表添加E-R关系图

3.3.2 数据库逻辑结构设计

通过上一小节中考试管理系统的设计与实现中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。

表access_token (登陆访问时长)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	token_id	int	10	0	N	Y		临时访问牌ID
2	token	varchar	64	0	Y	N		临时访问牌
3	info	text	65535	0	Y	N
4	maxage	int	10	0	N	N	2	最大寿命：默认2小时
5	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
7	user_id	int	10	0	N	N	0	用户编号:

表auth (用户权限管理)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	auth_id	int	10	0	N	Y		授权ID：
2	user_group	varchar	64	0	Y	N		用户组：
3	mod_name	varchar	64	0	Y	N		模块名：
4	table_name	varchar	64	0	Y	N		表名：
5	page_title	varchar	255	0	Y	N		页面标题：
6	path	varchar	255	0	Y	N		路由路径：
7	position	varchar	32	0	Y	N		位置：
8	mode	varchar	32	0	N	N	_blank	跳转方式：
9	add	tinyint	3	0	N	N	1	是否可增加：
10	del	tinyint	3	0	N	N	1	是否可删除：
11	set	tinyint	3	0	N	N	1	是否可修改：
12	get	tinyint	3	0	N	N	1	是否可查看：
13	field_add	text	65535	0	Y	N		添加字段：
14	field_set	text	65535	0	Y	N		修改字段：
15	field_get	text	65535	0	Y	N		查询字段：
16	table_nav_name	varchar	500	0	Y	N		跨表导航名称：
17	table_nav	varchar	500	0	Y	N		跨表导航：
18	option	text	65535	0	Y	N		配置：
19	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
20	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表exam_question_database (试题库)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_question_id	mediumint	8	0	N	Y
2	subject_name	varchar	255	0	Y	N		科目名称
3	type	varchar	20	0	Y	N		类型
4	title	varchar	255	0	Y	N		题目
5	question_item	varchar	500	0	Y	N		选项
6	answer	varchar	500	0	Y	N		参考答案
7	score	double	9	2	Y	N		总分
8	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
9	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表hits (用户点击)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	hits_id	int	10	0	N	Y		点赞ID：
2	user_id	int	10	0	N	N	0	点赞人：
3	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
4	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：

表notification_announcement (通知公告)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	notification_announcement_id	int	10	0	N	Y		通知公告ID
2	announcement_title	varchar	64	0	Y	N		公告标题
3	release_date	date	10	0	Y	N		发布日期
4	announcement_content	longtext	2147483647	0	Y	N		公告内容
5	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
6	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表student_users (学生用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	student_users_id	int	10	0	N	Y		学生用户ID
2	student_id	varchar	64	0	N	N		学生学号
3	student_name	varchar	64	0	Y	N		学生姓名
4	examine_state	varchar	16	0	N	N	已通过	审核状态
5	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
6	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表subject

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	subject_id	int	10	0	N	Y
2	name	varchar	255	0	Y	N
3	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP
4	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP

表subject_exam (考试)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_id	mediumint	8	0	N	Y		考试id
2	subject_name	varchar	255	0	Y	N
3	name	varchar	32	0	N	N		考试名称：[2,32]
4	duration	int	10	0	Y	N		答题时长
5	score	double	9	2	Y	N		总分
6	status	varchar	10	0	Y	N		状态：启用、禁用
7	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
8	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：
9	user_id	int	10	0	Y	N		出题人

表subject_exam_question (试题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	exam_question_id	mediumint	8	0	N	Y
2	subject_name	varchar	255	0	Y	N		科目名称
3	type	varchar	20	0	Y	N		类型
4	title	varchar	255	0	Y	N		题目
5	question_item	varchar	500	0	Y	N		选项
6	answer	varchar	500	0	Y	N		参考答案
7	score	double	9	2	Y	N		总分
8	question_order	int	10	0	Y	N		排序
9	exam_id	mediumint	7	0	Y	N		所属试卷
10	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
11	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表subject_user_answer (用户答题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_answer_id	mediumint	8	0	N	Y
2	user_id	mediumint	7	0	N	N		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
3	exam_id	mediumint	7	0	N	N	0	考试id
4	score	double	9	2	Y	N	0.00	分数
5	answers	text	65535	0	Y	N		答案
6	score_detail	text	65535	0	Y	N		评分详情
7	objective_score	double	9	2	Y	N	0.00	客观题得分
8	subjective_score	double	9	2	Y	N	0.00	主观题得分
9	score_state	tinyint	4	0	Y	N	0	评分状态
10	nickname	varchar	255	0	Y	N		提交人
11	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
12	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表teacher_users (教师用户)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	teacher_users_id	int	10	0	N	Y		教师用户ID
2	teacher_id	varchar	64	0	N	N		教师工号
3	teachers_name	varchar	64	0	Y	N		教师姓名
4	examine_state	varchar	16	0	N	N	未审核	审核状态
5	user_id	int	10	0	N	N	0	用户ID
6	create_time	datetime	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间
7	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间

表upload (文件上传)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	upload_id	int	10	0	N	Y		上传ID
2	name	varchar	64	0	Y	N		文件名
3	path	varchar	255	0	Y	N		访问路径
4	file	varchar	255	0	Y	N		文件路径
5	display	varchar	255	0	Y	N		显示顺序
6	father_id	int	10	0	Y	N	0	父级ID
7	dir	varchar	255	0	Y	N		文件夹
8	type	varchar	32	0	Y	N		文件类型

表user (用户账户：用于保存用户登录信息)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_id	mediumint	8	0	N	Y		用户ID：[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
2	state	smallint	5	0	N	N	1	账户状态：[0,10](1可用\|2异常\|3已冻结\|4已注销)
3	user_group	varchar	32	0	Y	N		所在用户组：[0,32767]决定用户身份和权限
4	login_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	上次登录时间：
5	phone	varchar	11	0	Y	N		手机号码：[0,11]用户的手机号码，用于找回密码时或登录时
6	phone_state	smallint	5	0	N	N	0	手机认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
7	username	varchar	16	0	N	N		用户名：[0,16]用户登录时所用的账户名称
8	nickname	varchar	16	0	Y	N		昵称：[0,16]
9	password	varchar	64	0	N	N		密码：[0,32]用户登录所需的密码，由6-16位数字或英文组成
10	email	varchar	64	0	Y	N		邮箱：[0,64]用户的邮箱，用于找回密码时或登录时
11	email_state	smallint	5	0	N	N	0	邮箱认证：[0,1](0未认证\|1审核中\|2已认证)
12	avatar	varchar	255	0	Y	N		头像地址：[0,255]
13	open_id	varchar	255	0	Y	N		针对获取用户信息字段
14	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
15	vip_level	varchar	255	0	Y	N		会员等级
16	vip_discount	double	11	2	Y	N	0.00	会员折扣

表user_answer_wrong (用户答题)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	user_answer_id	mediumint	8	0	N	Y
2	subject_name	varchar	255	0	Y	N		科目名称
3	question_item	varchar	255	0	Y	N		选项
4	title	varchar	255	0	Y	N		题目
5	type	varchar	255	0	Y	N		题目类型
6	exam_id	mediumint	7	0	N	N	0	考试id
7	score	double	9	2	Y	N	0.00	分数
8	answers	text	65535	0	Y	N		用户提交的答案
9	answer	text	65535	0	Y	N		参考答案
10	score_detail	text	65535	0	Y	N		评分详情
11	objective_score	double	9	2	Y	N	0.00	客观题得分
12	subjective_score	double	9	2	Y	N	0.00	主观题得分
13	score_state	tinyint	4	0	Y	N	0	评分状态
14	nickname	varchar	255	0	Y	N		提交人
15	user_id	int	10	0	N	N		提交人ID
16	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
17	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

表user_group (用户组：用于用户前端身份和鉴权)

编号	名称	数据类型	长度	小数位	允许空值	主键	默认值	说明
1	group_id	mediumint	8	0	N	Y		用户组ID：[0,8388607]
2	display	smallint	5	0	N	N	100	显示顺序：[0,1000]
3	name	varchar	16	0	N	N		名称：[0,16]
4	description	varchar	255	0	Y	N		描述：[0,255]描述该用户组的特点或权限范围
5	source_table	varchar	255	0	Y	N		来源表：
6	source_field	varchar	255	0	Y	N		来源字段：
7	source_id	int	10	0	N	N	0	来源ID：
8	register	smallint	5	0	Y	N	0	注册位置:
9	create_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	创建时间：
10	update_time	timestamp	19	0	N	N	CURRENT_TIMESTAMP	更新时间：

3.4本章小结

整个考试管理系统的设计与实现的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计，通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。

4 考试管理系统的设计与实现详细设计与实现

考试管理系统的设计与实现的详细设计与实现主要是根据前面的考试管理系统的设计与实现的需求分析和考试管理系统的设计与实现的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从考试管理系统的设计与实现界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。

4.1教师用户功能模块

4.1.1 用户注册界面

注册用户注册并登录系统，可对个人信息进行增删改查，比如个人资料、头像和密码修改。界面图如下图4-2所示。

图4-1 普通用户注册图

注册代码如下：

@PostMapping("register")

public Map<String, Object> signUp(HttpServletRequest request) throws IOException {

Map<String, String> query = new HashMap<>();

Map<String,Object> map = service.readBody(request.getReader());

query.put("username",String.valueOf(map.get("username")));

List list = service.selectBaseList(service.select(query, new HashMap<>()));

if (list.size()>0){

return error(30000, "用户已存在");

}

map.put("password",service.encryption(String.valueOf(map.get("password"))));

service.insert(map);

return success(1);

4.1.2 用户登录界面

考试管理系统的设计与实现中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的，当会员输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后，将会首先验证输入的有没有空数据，再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致，只有在一致后将会登录成功并自动跳转到考试管理系统的设计与实现的首页中；否则将会提示相应错误信息，用户登录界面如下图4-3所示。

图4-2用户登录界面图

登录代码如下：
@PostMapping("login")

public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {

log.info("[执行登录接口]");

String username = data.get("username");

String email = data.get("email");

String phone = data.get("phone");

String password = data.get("password");

List resultList = null;

QueryWrapper wrapper = new QueryWrapper<User>();

Map<String, String> map = new HashMap<>();

4.1.3考试管理界面

考试管理：用户点击可查看科目列表、试题库、错题记录和试卷列表；点击“试题库”“添加”，选择科目和类型，输入题目、选项、参考答案和分值，点击“提交”按钮进行添加。点击“试卷列表”“添加”，选择科目名称，输入试卷名称、答题时长、总分和选择状态，点击“提交”按钮进行添加；同时可对用户答题进行评分操作。界面如下图所示。

图4-3 试题库添加界面图

图4-3试卷列表添加界面图

4.2管理员功能模块

4.2.1通知公告管理界面

通知公告管理：当管理点击“通知公告管理”时，可查看通知公告；如需添加新的公告信息，点击右侧“添加”按钮，输入标题和正文，点击“确认”按钮进行添加。界面如下图所示。

图4-4 通知公告管理界面图

4.2.2 考试管理界面

考试管理：管理员点击可查看科目列表、试题库、错题记录和试卷列表；界面如下图所示。

图4-5 通知公告管理界面图

4.3学生用户功能模块

考试管理：用户点击可查看错题记录和试卷列表。点击“试卷列表”，可进行答题操作和查看参考答案。界面图如下。

图4-6 考试管理界面图

5系统测试

5.1系统测试的目的

系统开发到了最后一个阶段那就是系统测试，系统测试对软件的开发其实是非常有必要的。因为没什么系统一经开发出来就可能会尽善尽美，再厉害的系统开发工程师也会在系统开发的时候出现纰漏，系统测试能够较好的改正一些bug，为后期系统的维护性提供很好的支持。通过系统测试，开发人员也可以建立自己对系统的信心，为后期的系统版本的跟新提供支持。

5.2 系统测试用例

系统测试包括：用户登录功能测试、通知公告查看功能测试、试题库添加、错题记录搜索、密码修改功能测试，如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示：

用户登录功能测试：

表5-1 用户登录功能测试表

用例名称	用户登录系统
目的	测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能
前提	未登录的情况下
测试流程	1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码
预期结果	用户名和密码正确的时候，跳转到登录成功界面，反之则显示错误信息，提示重新输入
实际结果	实际结果与预期结果一致

通知公告查看功能测试：

表5-2通知公告查看功能测试表

用例名称	通知公告查看
目的	测试通知公告查看功能
前提	用户登录
测试流程	点击通知公告管理
预期结果	可以查看到所有通知公告文章
实际结果	实际结果与预期结果一致

添加试题库界面测试：

表5-3 添加试题库界面测试表

用例名称	添加试题库测试用例
目的	测试垃试题库添加功能
前提	教师用户正常登录情况下
测试流程	1）教师用户点击考试管理，然后点击添加后并填写信息。 2）点击进行提交。
预期结果	提交以后，页面首页会显示新的试题库信息
实际结果	实际结果与预期结果一致

错题记录搜索功能测试：

表5-4错题记录搜索功能测试表

用例名称	错题记录搜索测试
目的	测试错题记录搜索功能
前提	无
测试流程	1）在搜索框填入搜索关键字。 2）点击搜索按钮。
预期结果	页面显示包含有搜索关键字的错题记录
实际结果	实际结果与预期结果一致

密码修改功能测试：

表5-5 密码修改功能测试表

用例名称	密码修改测试用例
目的	测试管理员密码修改功能
前提	管理员用户正常登录情况下
测试流程	1）管理员密码修改并完成填写。 2）点击进行提交。
预期结果	使用新的密码可以登录
实际结果	实际结果与预期结果一致

5.3 系统测试结果

通过编写考试管理系统的设计与实现的测试用例，已经检测完毕用户登录功能测试、通知公告查看功能测试、试题库添加、错题记录搜索、密码修改功能测试，通过这5大模块为考试管理系统的设计与实现的后期推广运营提供了强力的技术支撑。

结论

至此，基于SSM的考试管理系统的设计与实现已经结束，在开发前做了许多的准备，在本系统的设计和开发过程中阅览和学习了许多文献资料，从中我也收获了很多宝贵的方法和设计思路，对系统的开发也起到了很重要的作用，系统的开发技术选用的都是自己比较熟悉的，比如Web、Java技术、MYSQL，这些技术都是在以前的学习中学到了，其中许多的设计思路和方法都是在以前不断地学习中摸索出来的经验，其实对于我们来说工作量还是比较大的，但是正是由于之前的积累与准备，才能顺利的完成这个项目，由此看来，积累经验跟做好准备是十分重要的事情。

当然在该系统的设计与实现的过程中也离不开老师以及同学们的帮助，正是因为他们的指导与帮助，我才能够成功的在预期内完成了这个系统。同时在这个过程当中我也收获了很多东西，此系统也有需要改进的地方，但是由于专业知识的浅薄，并不能做到十分完美，希望以后有机会可以让其真正的投入到使用之中。

参考文献

[1]白伟,何晓强,韩飞.国能锦界公司智能安全培训考试管理系统的设计与实现[J].现代信息科技,2023,7(20):6-9.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2023.20.002.

[2]孙帅.基于Java Web的驾校考试管理系统的设计与实现[J].信息与电脑(理论版),2023,35(18):141-144.

[3]刘小艳,黄静,李泽芳,等.新一代硕士研究生招生考试信息管理系统研究——以清华大学为例[J].现代教育技术,2023,33(09):110-117.

[4]郑湘辉,张雪冰.基于DTW算法的线上考试信息管理系统设计[J].高师理科学刊,2023,43(08):50-56.

[5]袁小鹏,苗思蕊,马蓉,等.基于区块链的社会化考试成绩安全管理系统[J].兰州理工大学学报,2023,49(04):88-94.

[6]王恺庆. 基于BS架构的体育单招考试管理系统的设计与实现[D].武汉体育学院,2024.DOI:10.27384/d.cnki.gwhtc.2023.000111.

[7]柴永生,喻小琴.基于标准化的职业教育考试题库建设研究——以江苏中职学考题库建设实践为例[J].职业技术,2022,21(09):85-90.DOI:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2022.09.012.

[8]蒋勇.基于Excel VBA的考试管理系统设计[J].扬州职业大学学报,2022,26(02):55-57+62.DOI:10.15954/j.cnki.cn32-1529/g4.2022.02.005.

[9]陈斌,吴小香,付铭,等.基于人脸识别的智能混排考试管理系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2022,18(13):43-44.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2022.0890.

[10]黎君霞. 基于遗传算法的在线考试管理系统的设计与实现[D].华中科技大学,2023.DOI:10.27157/d.cnki.ghzku.2022.000068.

[11]叶欣,陈磊,杨小国,等.基于B/S模式的在线考试管理系统的分析与设计[J].电脑知识与技术,2021,17(35):48-50.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.3426.

[12]蔡劲. 丹阳市人事考试管理系统的设计与实现[D].江苏科技大学,2023.DOI:10.27171/d.cnki.ghdcc.2021.000874.

[13]吴小香,陈斌,孙宇航.基于人脸识别的智能混排考试管理系统的关键技术研究[J].电脑与信息技术,2021,29(05):20-22.DOI:10.19414/j.cnki.1005-1228.2021.05.006.

[14]蒋德文.初中信息技术考试管理系统设计与实现[J].信息与电脑(理论版),2021,33(12):82-84.

[15]洪波.计算机等级考试管理系统的开发与应用分析[J].中国新通信,2021,23(11):116-117.

[16]李高鸿,龙楷丰.基于数据库的考试管理系统设计[J].现代信息科技,2021,5(08):99-103.DOI:10.19850/j.cnki.2096-4706.2021.08.028.

[17]蒋勇.基于Excel VBA的等级考试成绩管理系统设计[J].扬州职业大学学报,2020,24(04):46-48+68.DOI:10.15954/j.cnki.cn32-1529/g4.2020.04.011.

[18]邓小芳,张金顺,罗丽燕,等.远程考试管理系统的建设[J].企业科技与发展,2020(12):47-49.

[19]薛峰.学分制教学管理制度下高等院校考试管理系统的设计与实现[J].教育教学论坛,2020(28):18-19.

[20]赵英萍,毛玉萃.基于Java Web的在线考试管理系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2020,16(19):47-48+51.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2020.2266.

致谢

逝者如斯夫，不舍昼夜。转眼间，大学生会员活便已经接近尾声，人面对着离别与结束，总是充满着不舍与茫然，我亦如此，仍记得那年秋天，我迫不及待的提前一天到了学校，面对学校巍峨的大门，我心里充满了期待：这里，就是我新生活的起点吗？那天，阳光明媚，学校的欢迎仪式很热烈，我面对着一个个对着我微笑的同学，仿佛一缕缕阳光透过胸口照进了我心里，同时，在那天我认识可爱的室友，我们携手共同度过了这难忘的两年。如今，我望着这篇论文的致谢，不禁又要问自己：现在，我们就要说再见了吗？

感慨莫名，不知所言。遥想当初刚来学校的时候，心里总是想着学校会过于板正，会缺乏一些柔情，当时心里甚至有一点点排斥，但是随着我对学校的慢慢认识与了解，我才认识到了她的美丽，她的柔情，并且慢慢的喜欢上了这个校园，但是时间太快了，快到我还没有好好体会她的美丽便要离开了，但是她带给我的回忆，永远不会离开我，也许真正离开那天我的眼里会满含泪水，我不是因为难过，我只是想将她的样子映在我的泪水里，刻在我的心里。最后，感谢我的老师们，是你们教授了我们知识与做人的道理；感谢我的室友们，是你们陪伴了我如此之久；感谢每位关心与支持我的人。

少年，追风赶月莫停留，平荒尽处是春山。