通过市场调研及咨询研究，了解了用户及管理者的使用需求，于是制定了管理员、学生和教师等模块。功能结构图如下所示：

图4-1系统功能结构图

数据可设计要遵循职责分离原则，即在设计时应该要考虑系统独立性，即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。

数据库命名也要遵循一定规范，否则容易混淆，数据库字段名要尽量做到与表名类似，多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。

4.2.2 E/R图

学生注册E/R图，如下所示：

 图4-2学生注册E/R图

课程信息E/R图，如下所示：

图4-3课程信息E/R图

教学资源E/R图，如下所示。

图4-4教学资源E/R图

在线课程网站，在网站首页可以查看首页、课程信息、教学资源、在线测试、教学资讯、个人中心、后台管理、在线交流等内容，并进行详细操作；如图5-1所示。

图5-1网站首页界面图

学生注册，在学生注册页面通过填写学生账号、姓名、性别、头像、电话号码等信息进行注册操作，如图5-2所示。

图5-2学生注册界面图

课程信息，在课程信息页面可以查看课程编号、课程分类、课程内容、教师工号、教师姓名等内容进行详细等操作等内容，如图5-3所示。

图5-3课程信息界面图

教学资源，在教学资源页面可以查看资源类型、上传时间、教师工号、教师姓名、教学资料等内容进行下载或收藏等操作，如图5-4所示。

图5-4教学资源界面图

个人中心，在个人中心页面通过填写学生账号、姓名、密码、性别、图片、电话号码等内容进行更新信息等操作，并可以根据考试记录、错题本或我的收藏等操作

，如图5-5所示。

图5-5个人中心界面图

管理员进行登录，进入系统前在登录页面根据要求填写用户名和密码，选择角色等信息，点击登录进行登录操作，如图5-6所示。

图5-6管理员登录界面图

管理员登录系统后，可以对主页，个人中心、学生管理、教师管理、课程分类管理、课程信息管理、资源类型管理、教学资源管理、作业提交管理、作业批改管理、学情统计管理、批改统计管理、提交统计管理、在线测试管理、试题管理、系统管理、考试管理等功能进行相应的操作管理，如图5-7所示。

图5-7管理员功能界面图

学生管理，在学生管理页面中可以对学生账号、姓名、性别、头像、电话号码等内容进行查看、修改或删除等操作，如图5-8所示。

图5-8学生管理界面图

教师管理，在教师管理页面中可以对教师工号、教师姓名、性别、头像、职称、电话号码等内容进行查看、修改或删除等操作，如图5-9所示。

图5-9教师管理界面图

课程分类管理，在课程分类管理页面可以对分类等内容进行查看、修改或删除等操作，如图5-10所示。

图5-10课程分类管理界面图

课程信息管理，在课程信息管理页面可以对课程编号、课程名称、课程分类、图片、视频、课程内容、教师工号、教师内容等内容进行查看、修改或删除等操作，如图5-11所示。

图5-11课程信息管理界面图

资源类型管理，在资源类型管理管理页面可以对类型等内容进行查看、修改或删除等操作，如图5-12所示。

图5-12资源类型管理界面图

教学资源管理，在教学资源管理页面可以对标题、图片、资源类型、教学资料、上传时间、教师工号、教师姓名等内容进行查看、修改或删除等操作，如图5-13所示。

图5-13教学资源管理界面图

作业提交管理，在作业提交管理页面可以对提交编号、作业名称、提交时间、学生账号、学生姓名、教师工号、教师姓名等内容进行查看、修改或删除等操作；如图5-14所示。

图5-14作业提交管理界面图

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