怎么从数字化学校的服务形式和运维办理上进行建造，如何为高校供给快捷、高效、有用的运维服务是数字化学校完成“才智”的重要目标，也是学校提高教育的必然趋势。

  首先，智能可视化办理，可视化是数字化学校发展的必然趋势。可视化即经过专业办理平台供给的图形、3D、虚拟化展现等方式实时监测虚拟机、网络设备、服务器、交换机、存储、监控设备、安防设备、等设备的运转状况。系统和设备运转过程中负载均衡、路由测试、数据存储、CPU 等可经过可视化呈现，推进数字化学校智能可视化办理进程。
  其次，根据大数据、学习剖析、资源特性引荐等技能的数字化学校教育系统，数字化学校中的数字化学校教育系统不同于传统学校教育形式，是以大数据为基础、以学习剖析为手法的特性化教育，可协作、自适应、友爱的线上社区，根据定制的信息推送如掌上学校，对教育教育资源的办理，对教育资源的分配猜测等。

  再次，协同作业系统，经过运用一致数据库技能、一致存储系统，对校内数据一致办理，防止部分间的信息封闭，完成不同部分对各自人财物事务的办理，以及校内校外协同作业。协同作业系统是根据学校组织机构的办理信息系统的才智融合，一致的学校教务、学生、人事、财政、后勤、科研等办理数据，可极大提高办理层的作业效率。

  最后，根据大数据的教育资源分配猜测及决议计划系统，在数字化学校里的大数据年代，可对收集到的一切实时数据和历史数据进行剖析，洞察和猜测教育教育的发展方向、学校人财物等资源配置趋势和决议计划办学方向。
  数字化学校的功用涵盖了才智教育、才智办理、才智科研和才智服务等，主要表现为根据高校组织机构的办理信息系统的才智融合、信息化环境的才智办理、便捷的作业流程调整、根据大数据的教育资源分配猜测及决议计划能力等。因而，对于高校完成数字化学校办理平台的构建，显得尤为重要。