- 参考书——《Science Research Writing for non-native Speakers of English》
文章目录
- 1 Structure 结构
- 2 语法和写作技巧
- 2.1 Passives and Tense Pairs: 被动语态以及时态对
- 2.2 'a'与'the'的使用方法
- 2.3 Adverbs and adverb location: 副词及其位置
- 3 Build a Model——构建Methodology撰写模型
- 3.1 Part1: Section Introduce
- 3.2 Part2: Background Information and Justify
- 3.3 Part3: Overview of Procedure/Methodology itself
- 3.4 Part4: Details
- 3.5 Part5: Describe by refering existing methods
- 3.6 Part6: More Details and Information
- 3.7 Part7: Possible Difficulties
- 3.8 整体模型
1 Structure 结构
- 该部分的内容并不是简单对你所使用的方法或者模型进行记录
- 思维转变：面向学生而不是面向老师（读者将从你的文章中汲取知识）
- 要使读者理解并接受你所提出的方法或方案
- 需要思考的三个问题：
- 如何开始？
- 需要以什么顺序，提供什么内容？
- 如何结束？
2 语法和写作技巧
2.1 Passives and Tense Pairs: 被动语态以及时态对
- 当使用被动语态时，推荐使用无代理被动（agentless passive）
- 例如：
We/I collected the samples.-The samples were collected
- 例如：
- 一般现在/过去被动语态
- 一般现在：常用于描述一般过程或常规过程
- 过去被动：强调当时的做法（可能与众不同）
- 注意：由于是无代理被动，因此时态的使用很大程度上能够帮助阅读者理解代理（作者还是常规操作），因此也是判断工作内容的重要依据——不恰当的语态可能导致读者错误判断文章的贡献
- 例句：
Samples for gas analysis were collected using the method described by Brown (1999), which uses a pneumatic air sampling pump.
- 在一些情况下，由于语态在sentance中需要保持一致，可能出现贡献混乱的情况，这时可以使用一些描述性的语句或reference来对其他研究工作进行引用
- 例如
In this study,In our experiments
- 例如
- 目标与方法：
- 我的工作
- 使用主动语态或添加描述语句（例如
in this work）
- 使用主动语态或添加描述语句（例如
- 别人的工作
- reference
- 常用方法
- 根据其传播程度区别，可以使用reference
- 结果如图所示，数据由我收集
- 描述图片时使用一般现在时。后使用主动过去时表示你的工作
- 我的工作
- 提示：
-
- 找到你目标期刊的Guidance，可能提供必要信息（例如推荐使用active或passive语态）
-
- 以
I为主语的主动语句在research paper中不常用，We更倾向于表明你在研究团队中进行工作（这是团队活动）——如果是写PhD thesis,则推荐使用被动语态
- 以
-
2.2 'a’与’the’的使用方法
- 限定词只需要添加在单个可数名词前
a,the,my,this,one等
- 难点一：无法判断是否可数
- 部分名词包含多种含义，在一些情况下也会被当作可数名词使用
- 例如
industry可以指代不可数的一般意义上的工业，同时也可以用industries来指代可数的行业 - 下述单词中，斜体为具备可数形式的名词
- 难点二：什么情况下使用
a或者the- 常用规则：一般指代使用
a，具体指代使用the- 无法满足所有情况，例如：
There is a book on the shelf above my desk; can you bring it here?
- 无法满足所有情况，例如：
- 规则二：当你以及你的读者都明确知道指代对象时用
the- 例如：
I bought a new computer but the keyboard was faulty.
- 例如：
- 规则三：当只有一个可能对象的情况下使用
the- 例如：
Cairo is the capital of Egypt.
- 例如：
- 规则四：当对象无关紧要时使用
a- 例如：
A 35 ml brown glass bottle was used to store the liquid. (It doesn’t matter which 35 ml brown glass bottle was used.)
- 例如：
- 常用规则：一般指代使用
2.3 Adverbs and adverb location: 副词及其位置
- 问题一：副词的使用可能导致易混淆的含义
- 例如：
Look at that dog with one eye，既可以表示“用一只眼睛来看”，也可以被理解为“只有一只眼睛的狗”
- 例如：
- 问题二：多个副词的连接问题
- 例如：
He gave a lecture about liver cancer at the hospital last January.，at既可以与He关联表示地点，也可以与liver cancer关联，则演讲的主题是“医院中的肝癌”
- 例如：
- 推荐方法：
-
- 减少副词堆叠以强调清晰度
-
- 顺序调整，例如
Last January he gave a lecture about liver cancer at the hospital
- 顺序调整，例如
-
- 分解，例如
Last January he gave a lecture at the hospital; his subject was liver cancer
- 分解，例如
-
3 Build a Model——构建Methodology撰写模型
3.1 Part1: Section Introduce
- 为什么需要对该章节进行介绍？
-
- 导读：读者可能并不是都具备相关领域的知识，需要有一些前置说明以及衔接
-
- 写作衔接：更有助于后续段落的撰写——细节
-
- 掌握控制权：提供一个整体试图以把我读者对文章的理解——而不是让读者去揣摩作者的意图
-
- 三种常用的Introduction方法：
- 对研究工作的要点进行概括
- 例如测试数量、使用的设备/材料/软件等、研究目标
- 提供背景知识补充
- 例如对所使用的材料或设备进行介绍
- 重申研究目标或问题
- 可以通过引用在前面提到过的文献来支撑
- 对研究工作的要点进行概括
3.2 Part2: Background Information and Justify
- 例如：
The sites were selected from the London Basin area, which is located in the south-east of England and has been frequently used to interpret groundwater evolution.[2–4] - 为什么需要对所描述的内容进行佐证（justify）
-
- 视角不同：一些在作者看来显而易见的内容对读者而言并不一定
-
- 增强说服力：让读者相信作者的做法是合理的（I had good reasons for those decision）
-
3.3 Part3: Overview of Procedure/Methodology itself
- 为什么在Part1中对section进行介绍后还需要专门针对方法本身进行介绍
-
- Reader-friendly：帮助读者阅读
-
- 掌控全局：同Part1
-
3.4 Part4: Details
- 需要细致到什么程度？
- 在无法保证读者具备相应的知识水平的情况下，更多的细节总是更好的
- 一些在你看来显而易见的处理方式，对读者而言是不可见的（例如设备的型号等）
- 可复现的程度
- 使用一些表达“谨慎”、“严谨”态度的词汇或语句
- 例如：
thoroughly,tightly等 - 注意：这些词汇是领域相关的
- 例如：
3.5 Part5: Describe by refering existing methods
- 例如：
Samples 10–18 were prepared in our laboratory using a revised version of the precipitation method established by the ISF Institute in Germany.[6] - 为什么不直接对自己所使用的方法进行描述，而要以其他的研究方法为跳板？
-
- 一般而言，你的方法总是从其他方法发展而来的
-
- 通过引用他人方法，你可以减少对细节的描述
-
- 方便读者理解你的研究工作和他人的研究工作的区别在哪里
-
- 如果所使用的方法与他人完全相同，为什么不直接引用该文章并让读者自行去查阅？
- 及时使用的方法/模型完全相同，在研究论文撰写中，对方法进行描述也是一种更为常规且合理的操作
- 注意：
-
- 注意引用的位置以及方式
-
- 在Methodology章节中，不会对他人研究工作的细节做过多描述，也不会指出其缺陷——这部分内容留待Result章节进行说明
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3.6 Part6: More Details and Information
- 对方法进行更加细致的描述以及说明
3.7 Part7: Possible Difficulties
- 对该方法/模型在执行过程中可能出现的难点进行描述
- 为什么要提及方法所存在的问题？这不会降低文章的说服力吗？
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- 印象分：如果你全文没有提及你所提出方案的不足，那么只能说明你没有发现这些不足
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- 研究方向：当前方案的问题指出了未来的研究方向，你不可能每发现一个问题就延迟文章的发表（等问题被解决后再发表）
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- 如何让问题不等于失败？
- 减小问题（锁定并缩小范围）
- 减少责任
- 放大优点
- 提供可能的/合理的解决方案
- 注意：
- 部分期刊有专门的Discussion/Conclusion章节，在该章节中可以对现有问题进行说明，但是仍然建议在描述方法时就指出问题所在
