非谓语动词

非谓语动词：不定式，分词，动名词
- 1. 不定式：动词原形（do/原形不定式），带 to 不定式（to do）
- - 1.1 带 to 不定式（to do）的功能：名词，形容词，副词
  - - 1.1.1 名词性不定式 to do（主语、宾语、主补，限制：未做/未完成的事）
    - - ⑴ 名词性不定式做主语（to do = n.；形主 it、未做/未完成的事）
      - ⑵ 名词性不定式做宾语（v+to do = n；v+it+宾补+to do；形宾 it、未做/未完成的事）
      - ⑶ 名词性不定式做 be 主补（be + to do= n.；能和主语互换位置）
    - 1.1.2 形容词性不定式（n+to do；后置定语 adj.= 形容词从句；be + to do；）
    - - ⑴ 形容词性不定式做后置定语： n + to do（= adj.）
      - ⑵ 形容词性不定式做主补：be + to do（= adj；不能和主语互换位置；整体= will、should、can）
    - 1.1.3 副词性不定式
    - - ⑴ 副词性不定式修饰动词（vi + to do，vt+n+to do）
      - ⑵ 副词性不定式修饰形容词（adj + to do）
      - ⑶ 副词性不定式修饰副词（adv + to do）
    - 1.1.4 独立不定式（句首，句中，修饰整句）
    - 1.1.5 疑问词+to do = n. 名词短语（主、宾、主补）
    - 1.1.6 that 名词从句变不定式（主动：it +v +that；被动： it be + v-ed +that ）
  - 1.2 原形不定式（动词原形）：aux / modal. + do；知觉/使役动词/help+sb+do
- 2. 分词（现在分词 v-ing、过去分词 v-ed；进行、完成、被动、修饰语：形容词、补语、名词、副词、介词）
- - 2.1 分词做形容词（主动/被动：情绪令人/感到；进行/完成：状态正在/已经）
  - 2.2 分词做补语（ivi 主补=adj、ivt 宾补、介词with宾补）
  - - ⑴ 分词做主语补语：系动词 ivi +分词（...的）
    - ⑵ 分词做宾语补语：ivt + 宾 + 宾补（宾补=分词；正在做.../被...；正...）
    - ⑶ 分词做介词 with 的宾语补语：with + 宾语 +分词（正.../ 被....；伴随状语/动作同时发生）
  - 2.3 分词做名词（the + 分词；表单数/复数）
  - 2.3 分词做副词（v-ing + adj）
  - 2.4 现在分词做介词：分词+名词（包括 including、除外 excluding、关于 touching/regarding、考虑 considering）
  - 2.5 分词结构
  - - ⑴ 连接两个动词：连词 / 分词（同时/加逗号二动v-ing，先后二动不定式）
    - ⑵ 连接两个简单句：单句简化（去/不去主语;动词变现分；not 放在前，删3d，变3h）
    - - ▲ 独立分词短语（= 副词，句首，修饰整句）
    - ⑶ 形容词从句简化（限定: 删关系代词/=主语；动词/3h变现分）
    - ⑷ 副词从句简化（主语相同：删主语；动词/3h变现分）
    - ⑸ “身体组织”名词变形容词：变过去分词（“adj-单数名词+ed” =adj）
- 3. 动名词：v-ing （=n；主语、宾语、补语：主补、宾补）
- - ⑴ 动名词做主语：形式主语 it （it 前，动名置后变不定）
  - ⑵ 动名词做主补（be+v-ing；主语=做过/经验）
  - ⑶ 动名词做宾语（vt+v-ing；介词+v-ing）
  - ⑷ 复合词：动名词+名词（v-ing + n；功能：用来...的 n.）
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非谓语动词：不定式，分词，动名词

⑴ 非谓语动词：在句子中“不是谓语”的动词，一般为动词变化后的形式：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。非谓语动词，不能做独立的谓语，可以做名词、形容词、副词等。
- ① 非谓语动词分类：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词），即动词的非谓语形式。
- ② 谓语
  (Predicate)：是对“主语动作、状态、特征”的陈述或说明，指出"做什么(what to do)" , “是什么(what is this)”。
  - a.简单-谓语：一个动词、动词短语构成的谓语。不管这些谓语动词是什么时态、语态、语气，都是简单谓语。
    - 例：他又唱又跳。
      He sang and danced.
  - b.复合-谓语：
    - ❶ 连系动词_ivi+表语
      例：我觉得累。
      I felt_系动词 tired_表语.
      谓语：felt tired
    - ❷ 动词+不定式+被动语态
      例：有人看到他走过了那条街。
      He was seen to walk down the street.
    - ❸ 情态动词 + do sth：情态动词 + 不带 to 的不定式（动词原形）构成。
      情态动词： can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)。
      例：我明天会来。
      I will come tomorrow.
      谓语：will come
    - ❹ 情态动词+ 连系动词+表语
      例：我们应该谦虚点。
      We should be modest.
  - 谓语动词的位置：一般在主语之后。
  - 动词按功能分：谓语动词、非谓语动词。

⑵ 谓语动词和非谓语动词的区别（异同）
- ① 及物动词的宾语：都可以跟宾语连用。
  - 例：他们建了一条小路。
    - They built_谓语动词 a path_宾语.
  - 例：他们建议建一条小路。
    - They suggested_谓语动词 building_{非谓语动词} a path_宾语.
- ② 状语副词/修饰：都可以被状语（副词）修饰。
  - 例：这件连衣裙她穿很合身。
    - The dress fits_谓语动词 her very well.
  - 例：这件衣服过去很适合她。
    - The dress used_谓语动词 to fit_{非谓语动词} her very well.
- ③ 主动、被动、状态变化：都有主动和被动、“状态”（一般态；进行态；完成态）的变化。
  - 例：杰克被老师惩罚了。
    - Jack was punished by his teacher（谓语动词、被动语态）
  - 例：杰克避免了被老师惩罚。
    - Jack avoided being punished_{非谓语动词，被动态} by his teacher.（非谓语-动名词，被动语态）
  - 例：我们已经写完作业了。
    - We have finished our homework.（谓语动词，完成态）
  - 例：做完作业后，我们交了作业。
    - Having finished our homework,we handed it in.（非谓语-现在分词，完成态）
- ④ 逻辑主语：都可以有逻辑主语。
  - 例：他喜欢玛丽。
    - He likes_谓语动词 Mary. （谓语动词-逻辑主语 he）
  - 例：他要我去倒杯咖啡。
    - He wants me to get_{非谓语动词-不定式} a cup of coffee.（非谓语动词-动词不定式，逻辑主语：me ，我是倒咖啡的人）
- ⑤ 否定式：一般用 not，并且放在非谓语动词之前，结构：“not + 非谓语动词”。
- ⑥ 非谓语动词的作用更多
  - ❶ 非谓语动词名词作用（动词不定式、动名词）：在句中做主语、宾语、表语。
  - ❷ 非谓语动词形容词作用（动词不定式、分词）：在句中做定语、表语或宾语补足语。
  - ❸ 非谓语动词副词作用（动词不定式、分词）：在句中作状语。
- ⑦ “人称、数”的变化：谓语动词会因主语的“人称、数”而变化，非谓语动词没有这种变化。
- ⑧ 独立做谓语：谓语动词可单独作谓语，非谓语动词不能单独作谓语。

⑶ 非谓语动词的 3 种
- ① 不定式 2 种：
  - ❶ 原形不定式（原形动词=动词原形）：do ⇒ study
    - 原形不定式，一般简称动词原形。
    - 在分类上，也是不定式的一种，只不过是原形不定式。
    - 例： I can do it.
  - ❷ 带 to 不定式（to+原形= 动词不定式）：to do ⇒ to study
    - 带 to 不定式，一般简称动词不定式 to do。
    - 例： I want to do it.
- ② 分词 2 种
  - ❶ 现在分词
  - ❷ 过去分词
- ③ 动名词

1. 不定式：动词原形（do/原形不定式），带 to 不定式（to do）

不定式 2 种：
- ❶ 原形不定式（原形动词=动词原形）：do ⇒ study
  - 原形不定式，一般简称动词原形。
    - 在分类上，也是不定式的一种，只不过是原形不定式。
    - 例： I can do it.
  - 原形不定式用法：一般放在助动词后面，用原形。
    - 助动词：will，can，may，should…
- ❷ 带 to 不定式（to+原形= 动词不定式）：to do ⇒ to study
  - 带 to 不定式，一般简称动词不定式 to do。
  - 例： I want to do it.
1.1 带 to 不定式（to do）的功能：名词，形容词，副词
不定式 to do 的功能：
- 充当名词，形容词，副词。
  - ❶ 名词性不定式
  - ❷ 形容词不定式
  - ❸ 副词不定式
不定式充当名词
- 例：环游世界一直是我的梦想。
  - To take a trip around the world _{名词性不定式=主语} has been my dream.
不定式充当形容词
- 例：我有事要做。
  - I have something to do_{形容词性不定式}.
  - 形容词性不定式，修饰名词 something。
不定式充当副词
- 例：我来看她。
  - I came to see her_{副词性不定式}.
  - 副词性不定式 修饰动词 came。

1.1.1 名词性不定式 to do（主语、宾语、主补，限制：未做/未完成的事）

名词性不定式 to do：
- 可以当作 “名词”来用。
- 名词的作用：可以做主语，宾语，be 动词的主语补足语，即，名词性不定式，也可以做 “主语，宾语，be 主补”。
⑴ 名词性不定式 to do 的作用
- ① 名词性不定式做主语
  - 不定式 to do 做主语，be 动词的主补的限制：
    - be 主补 = 名词，主补是名词时，该名词必须是“还没完成的事”。
  - ❶ be 主补 = 未完成名词（还没做到的事）：
    - 不定式表示意愿：
      - be 主补 = 名词：希望 wish，希望 wish，决定 decision，决定determination，建议proposal 等
    - 不定式表示目的：
      - be 主补 = 名词：目的 purpose，目标 goal，目的 aim 等
    - 不定式表示企图：
      - be 主补 = 名词：企图 attempt，野心ambition 等
    - 不定式表示还没做的事：
      - be 主补 = 名词：计划 paln，梦想 dream，理想 ideal 等。
  - ❷ 形式主语 it
    - 名词性不定式做主语时，可以用代词 it 做形式主语，不定式放后面。
    - 结构： it is…to do sth
    - 翻译：先翻译后面的不定式，因为不定式才是真正的主语。
  - 简记：不定式做主，主补名未完，形主 it 代，不定放后面，用了 it 后，不定要先翻。
    - 不定式 to do 做主语，做主补的名词，都是未完成的事。希望，目的，企图，计划，梦想…都是目前没有做到的事。
    - 主语的位置用 it 做替代，称为形式主语，真正的主语不定式放句子后面，避免头重脚轻。
- ② 名词性不定式做宾语
  - 名词性不定式，可以做及物动词 vt 的宾语
    - ❶ 动词限制：想做还没做：该及物动词要是表示意愿，企图，目的等想做但还没做的动词。
      - 跟不定式做主语时，主补的名词的要求差不多，只不过换成了动词
      - 如，想要 want，希望 wish，希望 hope，打算做 intend，试着 try，决定做 decide，企图做attempt 等。
    - ❷ 形式宾语 it：
      - 做不完全及物动词 ivt.的宾语，不能直接接名词性不定式，要用形式宾语 it替代，把名词性不定式放在后面。
  - 名词性不定式，❸ 不能做介词的宾语
  - 简记：不定式做宾，及物动未完，不完动形宾 it ，不定放后面，用了 it 后，不定要先翻，介词的宾语，不定远离先。
- ③ 名词性不定式做 be 主补
  - 名词性不定式做 be 动词的主语补足语
  - 主语的限制（未完成）：主语必须是表示意愿，企图，计划等未完成的事情的名词。
  - 同时做主语和 be 主补：
    - 名词性不定式可以同时做主语和 be 的主语补足语，形成 A is B 的概念。
    - 此时，be 动词前后的不定式 A，B，可被动名词替代，不更改句子的意思。
  - 主补省略 to 的特别句式
    - 某人必须要做的： all sb have to do = 主语时，主补的 to 可省略
  - 简记：不定式主补，主语名未完，AB不定 AisB，AB可被动名替。

⑴ 名词性不定式做主语（to do = n.；形主 it、未做/未完成的事）
- 主补未完名，形主 it 代，不定放后面。
- 对做 be 主补的名词有限制，必须是目前还未完成的事情。

例：看她是我的目的。
- To see her_{名词性不定式=主语} is my purpose.
  - be 动词的主语补足语 = 目的：就是人我还没看到，这是还没做，用不定式 to do。
  - 名词性不定式，做主语
- = it_形式主语 is my purpose to see her_{名词性不定式=主语}。（真正的主语不定式放在了后面，it = 形式主语）
例：赢得冠军是我的野心。
- To win the championship_{名词性不定式=主语} is my ambition.
  - be 主补 = 野心：没实现的事。主语可以用名词性不定式
  - 美 /ˈtʃæmpiənʃɪp/，n. 冠军称号
- = it_形式主语 is my ambition to win the championship_{名词性不定式=主语} . （形式主语 it 在前，真主语名词性不定式放后面）
例：娶简是我的梦想。
- To marry Jane is my dream. √（主补 = 梦想，未完成的事，主语 = 名词性不定式）
  - 错误：Marrying Jane is my dream. ×（主补 = 梦想，未完成的事，主语要用名词性不定式，不能用动名词）
- = it_形式主语 is my dream to marry Jane . √
例：我知道负债是什么。
- I know what_疑问词 to be in debt_{名词性不定式=从句主语} is.
  - 名词从句：疑问词 what +陈述句 = 疑问词引导名词从句
  - 此处，名词从句 = 主句的宾语，what = 从句的主语补足语。
- = I know what_疑问词 it_形式主语 is to be in debt_{名词性不定式=从句主语} . （it 做从句的形式主语，不定式 = 从句的主语）
例：学英语很难。
- To learn English is difficult.
- = it_形式主语 is difficult to learn English.

⑵ 名词性不定式做宾语（v+to do = n；v+it+宾补+to do；形宾 it、未做/未完成的事）
- ① 名词性不定式，可以做及物动词 vt 的宾语
  - ❶ 动词限制：想做还没做：该及物动词要是表示意愿，企图，目的等想做但还没做的动词。
    - 跟不定式做主语时，主补的名词的要求差不多，只不过换成了动词
    - 如，想要 want，希望 wish，希望 hope，打算做 intend，试着 try，决定做 decide，企图做attempt 等。
    - 形式：v+to do
  - ❷ 形式宾语 it：
    - 做不完全及物动词 ivt.的宾语，不能直接接名词性不定式，要用形式宾语 it替代，把名词性不定式放在后面。
- ② 名词性不定式，❸ 不能做介词的宾语
- 简记：不定式做宾，及物动未完，不完动形宾 it ，不定放后面，用了 it 后，不定要先翻，介词的宾语，不定远离先。
- ③ 动词的省略：前面已经出现过，可以省略 to do 的 do。
  - 例：你想去就去吧。
    - You may go if you want to (go).
  - 例： A:：你愿意和我一起去跳舞吗？B：我愿意。
    - A: Would you like to go dancing with me? B：Yes,I would like to (go dancing with you)。
- ④ 只想做：choose/expecte/want/desire +nothing +but + to do
  - but 后面是什么形式：要看“动词的搭配”，因为前面的动词是被省略的，后面的搭配是不变的。
  - 例：他只想睡觉。
    - He wanted nothing but_并列连词 (~~wanted~~ ) to sleep. （并列动词 wanted 跟前面相同词类，重复了，所以被省略了）
  - 同理：
  - 例：他除了唱歌对什么都不感兴趣。
    - He is interested in nothing thing but (~~is interested in~~ ) singing.

例：我想看他。
- I want_cvt to see him_{名词性不定式=宾语}.
- 想做某事：sb want + to do sth
例：他打算试一试。
- He intends_cvt to try it_{名词性不定式=宾语}.
- 打算做某事：sb intend + to do sth

不定式不能做介词的宾语
- 例：我对爬山有兴趣。
  - 错误：I am interested in _介词 ~~to climb mountains.~~ （名词性不定式不能做介词的宾语）
  - 修正：I am interested in climbing_动名词 mountains.（动名词可以做介词的宾语）
区分 “想做某事”和“想到某事”
- 想做：表示一种意愿，接名词性不定式做宾语。
  - 想做某事：
    - 想做：sb want + to do
    - 渴望做：sb desire + to do
    - 打算做：sb intend + to do
    - 期望做：sb expect + to do
- 想到：是一种状态，“想到了”某事，不是“想去做”某事。
  - 认为/想：think +that 从句
    - 例：我想他很了不起。
      - I think that_{名词从句=宾语} he is great.
  - 想到某事物：think of + 名词
    - 例：我刚才曾想到玛丽。
      - I thought of Mary_名词 a while ago.
    - think of + 动名词 = consider doing = 考虑
    - 例：我一直在考虑买辆车子。
      - I’ve been thinking of buying a car.
      - = I’ve been considering buying a car.

名词性不定式做不完全及物动词 ivt 的宾语，要搭配 it
不完全及物动词 ivt：
- 发现 find，认为think，consider，deem，相信 believe，觉得feel，使 make
结构：
- 主+动+ it + 宾补 + to do
  - it：形式宾语
  - 动：ivt，不完全及物动词
  - 宾补：名词，形容词做宾补
  - to do：宾语，真正的宾语，翻译的时候，用这个带入 it 的位置翻译。
- = 主+ ivt +it + +名词 n. 或形容词 adj. + to do
- 简记：it 宾补放中间，不定真宾放后面。

例：我发现爬山很有趣。
- 错误：I find to climb mountains interesting.× 错误（名词性不定式做宾语，不能直接放在不完全及物动词的后面）
- 修正：I find it_形式宾语 interesting_宾补 to climb mountains_{名词性不定式=宾语}.（形容词 interesting = 宾补）
例：我认为对他而言有必要做这事。
- I think it_形式宾语 necessary_宾补 for him to do it_{名词性不定式=宾语}.
例：我认为做这个演讲对我而言是项荣幸。
- I think it an honor for me to give this speech.（an honor = 宾补）
- 句子分析： I think it _形式宾语 an honor宾补 for me to give this speech_{名词性不定式=宾语}.
  - 美 /ˈɑːnər/ n. 荣誉
例：我认为最好不要单独去那里。
- I thought it better not to go there alone_{名词性不定式=宾语}. （better = 宾补）
  - 不定式的否定：前面加 not，not + to do sth
例：我习惯于早起。
- I make_ivt it_形式宾语 a rule_宾补 to get up early_{名词性不定式=宾语}.
  - 某人习惯于做某事： sb make it a rule + to do sth （不定式=真宾语）
  - rule：美 /ruːl/，n. 惯例，惯常做法；

⑶ 名词性不定式做 be 主补（be + to do= n.；能和主语互换位置）
名词性不定式做 be 动词的主语补足语
- 主语的限制（未完成）：主语必须是表示意愿，企图，计划等未完成的事情的名词。
- 同时做主语和 be 主补：
  - 名词性不定式可以同时做主语和 be 的主语补足语，形成 A is B 的概念。
  - 前后的不定式 A，B，可被动名词替代。
- 主补省略 to 的特别句式
  - 某人必须要做的： all sb have to do = 主语时，主补的 to 可省略
  - 简记：不定式主补，主语名未完，AB不定 AisB，AB可被动名替。

例：我的计划是去看他。
- My plan is to see him_{名词性不定式=be主补}.
例：他现在唯一的愿望就是去睡觉。
- His only wish at present is to sleep_{名词性不定式=be主补}.
例：他的目标只是要当个老师。
- His goal is simply to become a teacher_{be主补=名词性不定式}
例：他的志愿是当一名科学家。
- His resolution is to be a scientist_{名词性不定式=be主补}.

名词性不定式同时做主语和 be 主补，A is B，此时，前后的不定式，可被动名词替代。
- AB不定 AisB，AB可被动名替。

例：眼见为实（眼睛看到的就是能相信的）
- To see_不定式 is to believe_不定式.
- = Seeing_动名词 is believing_动名词.
例：这样爱她等于是在杀她。
- To love her this way_{不定式短语} is to kill her_{不定式短语}.
- = Loving her this way_{动名词短语} is killing her_{动名词短语}.

主语 = all sb have to do，主补的 to 可省略
- 例：你必须要做的是好好休息。
  - All you have to do is (to) take a good rest.（be 主补不定式带 to）
  - = All you have to do is take a good rest. （be 主补去掉 to）

1.1.2 形容词性不定式（n+to do；后置定语 adj.= 形容词从句；be + to do；）

形容词性不定式的位置（名词、be 动词后）
- ① 不定式 “to do” = 后置定语
  - 结构： n. + to do
  - ❶ 名词后面（=后置定语adj）：不定式做形容词，称为形容词性不定式，一定是后位修饰，即一定是在被修饰词的名词后面，做后置定语 adj.，不定式做形容词，修饰名词。
  - ❷ 不定式和从句转化
    - 形容词性不定式 = 形容词从句（条件：关系代词=主语，宾语）
  - 共同点：都是 ❶ 修饰前面的名词，都是 ❷ 充当形容词使用。
- ③ 不定式 “to do”=主补：
  - 结构：be+形容词性“to do” （且不能和主语互换位置）
    - 表示将来“会 will”、义务“应该 should”，当然“应该should”，“可能 can”
  - 结构：be+ to do ，不定式“to do” 是名词性还是形容词性，判断方法是？
    - 主语和主补能互换：不定式“to do” = 名词性（同一词性，名词也能做主语，即名词性）
      - 例：他的计划是盖个房子。
        His plan is to bulid a house.
        主语和主补互换⇒ 盖个房子是他的计划。⇒ To bulid a house is his plan.⇒ 语句通顺、意思不变 ⇒ 这个不定式是名词性的。
    - 主语和主补不能互换：不定式“to do” = 形容词性（不同词性，形容词一般不能直接做主语，即形容词）
      - 例：他明天会来。
        He is to come tomorrow.
        主语 he，主补 to come，
        主语和主补互换 ⇒ 语句不通顺：会来是他明天。to come is he tomorrow.（×）⇒ 语句不通顺、意思错乱了⇒ 这个不定式是形容词的。
        主语和主补不能互换，所以这个不定式是形容词性的。
  - be 后不定式的词性：be 后能加不定式，主和主补换一换，前后能换是名词，不能换是形容词。

⑴ 形容词性不定式做后置定语： n + to do（= adj.）

不定式充当形容词，做名词的后置定语
例：我有一些要做的工作。⇒ 我有些工作要做。
- I have some work_名词 to do _{形容词性不定式=adj=后置定语}.（不定式做形容词，做后置定语，修饰前面的名词）
例：有一件要完成的事。 ⇒ 有件事要做。
- There is one thing_名词 to be done_{不定式=adj=后置定语}.（不定式做形容词，做后置定语，修饰前面的名词。）

形容词性不定式 = 形容词从句（关系代词做“主语和宾语”）⇒ 不定式 = 从句
例：我没有会给我建议的朋友。⇒ 我没有朋友会给我建议。
- I have no friend_先行词 who_{关系代词=从句主语} will advise me_{形容词从句}.（形容词从句修饰先行词 friend）
- = I have no friend_名词 to advise me_{形容词性不定式}.（形容词性不定式做后置定语，修饰 friend）
  - 后置定语 = to advise me = who_{关系代词=从句主语} will advise me
例：有一件要做的事。 ⇒ 有一件事要做。
- There is one thing to be done.（被动语态：“事情”和“做”之间是被动关系，事情只能被做，不会主动。不定式做形容词，充当后置定语。）
- There is one thing which should be done.
  - 形容词性不定式 = 形容词从句
    - ⇒ to be done = which should be done
例：我想要一些能吃的东西。⇒ 我想吃点东西。
- I want something which_{关系代词=宾语} I can eat.
- =I want something to eat.（不定式做后置定语，修饰 something）
例：我有一些必须要做的事。⇒ 我有些事要做。
- I have something which_{关系代词=宾语} I must do.
- = I have something to do.（不定式做后置定语，修饰 something）
例：我没有可以讲话的人。 ⇒ 我没有人可以讲话。
- I have no one whom_{关系代词=介词宾语} I can talk to.
- = I have no one to talk to.
- ＝I have no one to whom to talk.（介词提前，可以把关系代词加上，“介词+关系代词” 放不定式前面）
  - ≠I have no one to talk .（×，talk 是不及物的，缺少一个介词 to）
  - 注意：当关系代词代替的是宾语时，结尾词应该是“及物动词”或者“介词”，关系代词做宾语或介词的宾语，如果做不了宾语，就无法用 “to do”替代。

⑵ 形容词性不定式做主补：be + to do（= adj；不能和主语互换位置；整体= will、should、can）

① be + to do 主动式
- ❶ 表示将来：“be to do” = will do= be going to do，会做…
  - 例：他明天会来。
    - He is to come tomorrow.
    - = He will come tomorrow.
    - = He is going to come tomorrow.
- ❷ 表示义务： “be to do” = should do，应该做…
  - 例：我们应该做这事。
    - We are to do it.
    - We should do it.
  - 例：我应该怎么做？
    - What am I to do?
    - = What should I do ？
② be + to be done 被动式
- ❶ 表当然：“be to do” = should do，应该做…
  - 例：这么坏的人就应该被解雇。
    - Such a bad man is to be fired.
    - = Such a bad man should be fired.
- ❷ 表可能：“be to do” = can do，可能…
  - 例：我的手表可能找不到了。
    - My watch was nowhere to be found.
    - My watch could nowhere be found.

1.1.3 副词性不定式

副词不定式的作用：跟副词一样，修饰 ❶ 动词、❷ 形容词、❸ 副词。

⑴ 副词性不定式修饰动词（vi + to do，vt+n+to do）

修饰动词：vi + to do，vt+n \ +to do，不定式一定在动词的后面。
- 例：他来看我。（表示目的，不定式修饰含动词的整个从句）
  - He came_vi to see me.
    - 不定式 to see me 修饰不及物动词 came，“他来” 是为了“看我”。
    - 不及物动词：没宾语、没被动语态。
  - 表目的可在前：不定式修饰动词表示目的时，可以放在句子前面，后面加个逗号即可。
    - ⇒ 为了看我，他来了：
      - To see me, he came_vi.
- 例：他唱了一首歌来取悦她。（表示目的）
  - He sang_vt a song to please her.
  - ⇒ To please her,he sang_vt a song。
  - 注意：不定式前后换位后，语句逻辑必须都没有问题，主语不能变，通常是人。
- 例：约翰应该努力工作以赢得这项荣誉。
  - John should work hard to win the hornor.
  - ⇒ To win the hornor, John_主 should work hard.
  - ⇒ × To win the hornor, hard work_主 is needed by John.（换了主语）
    - ⇒ 前后互换：Hard work_主 is needed by John to win the hornor.×（主语逻辑错误了，赢得荣誉的不应该是物而是人）
    - 主语：hard work 是物，而 to win the hornor 应该是人的动作。
- 例：他一路赶来是为了搭上火车。（表示目的）
  - He rushed_vi all the way_adv here_adv to catch the train_adv.
    - 3个副词：副词短语、副词、副词不定式，同时修饰动词 rushed。
- 例：他已经同意做这事。
  - He has agreed_vi to do it
- 例：他经常说谎。（倾向于做…经常…）
  - He tends_vi to lie.
- 例：你很快就会了解他。
  - You’ll soon get_vi to know him.

⑵ 副词性不定式修饰形容词（adj + to do）

修饰形容词：一定放在“形容词的后面”。
- 例：他能处理这个问题。
  - He is able_adj to handle the problem.
- 例：他经常说谎。（倾向于做…经常…）
  - He is apt_adj to lie.
- 例：这本书读了有好处。
  - The book is good to read.

⑶ 副词性不定式修饰副词（adv + to do）

修饰副词：一定放在副词后。
- 例：他年龄足够大了可以单独去游泳了。
  - He is old_adj enough_adv to go swimming alone.
- 例：他太老了不能做了。
  - He is too_adv old to do it.

1.1.4 独立不定式（句首，句中，修饰整句）

修饰整句：类似插入语，修饰整句，而不是句中的某一成分，通常放句首，不必考虑主句是人是物。
例：说实话，我不喜欢他。
- To tell the truth, I don’t like him.
例：更糟糕的是，开始下雨了。
- To make matters worse, it began to rain.
例：他人很好，这是肯定的，所以我很喜欢他。
- He’s very nice, to be sure, so I like him very much.
例：他会英语更别说汉语了。
- He can speak English, not to mention Chinese.

1.1.5 疑问词+to do = n. 名词短语（主、宾、主补）

疑问词（6w1h）+to do：相当于名词短语，当作名词使用。可以做主语、宾语、be 动词的主补。
- 疑问副词：时间、地点、是否、如何
  - 何时走：when to go
  - 去哪里：where to go
  - 是否留下来：whether to stay
  - 如何游泳：how to swim
- 疑问代词：什么、哪一个、谁（注：必须是动词或者介词的宾语）
  - 做什么：what to do
  - 买哪一个：which to buy
  - 去看谁：whom to talk to
例：做什么是个问题。⇒ 问题是做什么。
- What to do_n is the question.（做主语）
- The question is what to do.（做主补）
例：他正在学习如何做。
- He is learning how to do it.

1.1.6 that 名词从句变不定式（主动：it +v +that；被动： it be + v-ed +that ）

that 从句变不定式的一般条件
- ① 主动（形式主语 it +单一动词+that 从句）：it +v +that 从句 ⇒ 主+v + to do
- ② 被动（it be + 及物动词被动语态 + that 从句）：it be + v-ed +that ⇒ 主+be+v-ed + to do
- 转换步骤
  - ❶ 形式主语 it 换成真主语，动词形式跟随真主语
  - ❷ that 从句 ⇒ 变 to do
  - ❸ 时态
    - 前后时态相同时：to do
    - 前后时态不同时：主现在+从过去⇒ 主现在+从句 to have done
    - 例：他似乎努力过。
      - It seems_现在时 that he worked hard _过去时
      - ⇒ He seems_ivi to have worked hard_{不定式=主语补语}.
    - 例：据说他以前是个流氓。
      - It is_现在时 said that he was a rascal in the past.
      - /ˈræskl/
      - He is said_ivt to have been_{不定式=主语补语} rascal in the past.
      - 结构：不完全不及物动词、完全不及物动词被动语态 + to do 做主语补语。
例：他似乎很努力。
- It_形式主语 seems/appears_单一动词 that he works hard.
- = He_主语=人 seems/appears_单一动词 to work hard.
例：他似乎人很好。
- He seems/appears to be nice.
- ⇒省略 to be： He seems/appears nice.
- 注：seems/appears 后面的 to be 可以省略。
例：我刚巧在那里。
- It_形式主语 happened that I was there.
- =I_主语=人 happened to be there.
例：据说他很好。
- It is said that he is good.
- He is said to be good.
- 同理，可用在据报道/谣传/了解/一般认为： reported/rumored/known/thought/believed …组成的结构“it is v-ed that”中
prove 做 ivi 不完全不及物动词：“显示、竟然是”
- 例：他的话显示是真的。
  - What he said proved to be true_{不定式=主补}.
- 例：这份报告竟然是错的。
  - The report proved to be false_{不定式=主补}.
  - = The report turned out to be false_{不定式=主补}.

1.2 原形不定式（动词原形）：aux / modal. + do；知觉/使役动词/help+sb+do

动词原形的使用
- ① 助动词 aux：aux + do
  - 常用助动词：be（am、is、are、was、were），have（has、had）do、shall（should）、will（would）、do（does、did）。
- ② 情态动词 modal.： modal. + do
  - 常见情态动词：can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)，might not, would not
- ③ 知觉动词：看、听、感觉 + sb/sth+do ，动词原形 do = 宾补=已发生的事实。（宾补=描述宾语相关的事）
  - 常见知觉动词：看（see、watch、observe、look at）、听（hear、listen）、感觉（feel）
  - 被动语态：do 要变成 “to do”
  - 简记：知觉动词分语态，主动用原形，被动要不定。
- ④ 使役动词：使役动词+ sb + do ；动词原形 do = 宾补。
  - 常见使役动词：让（let）、使（make）、叫（bid、have）
  - 被动语态：do 要变成 “to do”（注：have 不能用在被动语态）
- ⑤ help + sb.+ do=help sb with sth （sb可省略）
  - 帮某人做……
  - 例：他帮我做这个工作。
    - He helped me do the work.
      - 省去sb.⇒ ：= He helped do the work.
    - = He helped me with the work.
      - 省去sb.⇒ ：= He helped with the work.
- ⑥ 强调助动词（do/does/did）+ do （原形）
- ⑦ 特殊结构
  - 什么都不做只做：do nothing but + do
    - 例：他整天什么都不做只是吃。
    - He does nothing but ~~does~~ eat all day.（强调助动词 does 跟前面的does外形相同略重复，可省略，所以只剩下强调助动词后面的动词原形 eat）
  - 忍不住：cannot/can’t +but + do;（过去式 couldn’t）
    - = can’t help +but + do = can’t help doing
  - 例：当我听到这个故事，我忍不住笑了出来。
    - When I heard the story, I couldn’t but laugh.
    - When I heard the story, I couldn’t help but laugh.
    - When I heard the story, I couldn’t help laughing.
例：他不喜欢英语。
- He doesn’t_aux like_v English. （助动词构成否定句）
例：我会游泳。
- I can_modal. swim_v.（情态动词表示能力）
例：我看见他进了那个房间。
- I saw him enter the room.（知觉动词看）
- 被动语态：He was seen_被动语态 to enter_不定式the room. ⇒ 有人看见他进了房间。
例：我从未听过他说中文。
- I have_aux never heard_知觉动词 him speak Chinese.（知觉动词）
例：我感觉到房子在摇晃。
- I felt the house shake.（知觉动词）
例：让我试试。
- Let me try it.（使役动词） try = 宾补。
- = Allow me to try it.
例：我叫他洗车。
- I made him wash the car.（使役动词）
- 被动语态：He was made_被动 to wash the car.
例：叫他来。
- Bid him come.
  - = Tell him to come.
- 被动语态：He is bidden_被动 to come.

2. 分词（现在分词 v-ing、过去分词 v-ed；进行、完成、被动、修饰语：形容词、补语、名词、副词、介词）

分词的分类
- ① 现在分词：v-ing
  - 一般态：doing
  - 进行态：be doing
  - 被动态：being done
  - 完成态：having done
  - 完成进行态：having been doing
  - 完成被动态：having been done
- ② 过去分词 ：v-ed （部分动词是不规则变化非ed）
  - 动词的三态变化：原形、过去式、过去分词
  - 过去分词：done
分词的作用：表示进行、完成、被动语态、当 修饰语。
- ① 进行（正在做…）：be + v-ing（现在分词）
  - 例：她正在唱歌。
    - She is_be动词 singing_{现在分词v-ing}.
  - 例：他正在做那个工作。
    - He is doing the work.
- ② 完成（已做完…）：have + done（v-ed，过去分词）
  - 例：他已经做完那个工作了。
    - He has done the work.
- ③ 被动态：be + done （过去分词）
  - 例：这工作被做完了。（工作做完了。）
    - The job was done.
  - 助动词：上方的“be、have” 是助动词 aux，帮助构成时态、语态的。
    - 助动词会随着“人称、时态” 变换形态：be（am、is、are、was、were）、have（has、had）
- ④ 做修饰语：
  - ❶ 分词做形容词
    - 例：一个令人困惑的问题。
      - a confusing_{现在分词=adj} question
  - ❷ 分词做补语（主补、宾补、介词宾补）
  - ❸ 分词做名词（the+形容词性分词）
  - ❹ 分词做副词（分词+adj） ≈ 副词 very ；非常…；
  - ❺ 现在分词做介词：分词+名词（包括 including、除外 excluding、关于 touching/regarding、考虑 considering）

知识拓展：16个时态（时态 = 时间+状态）
- 16 时态＝4个时间*4个状态＝16个时态
  - （时间和状态，可分开后，再组合看）
- 4个时间：现在，过去，将来，过去将来
- 4个状态：一般，进行，完成，完成进行

2.1 分词做形容词（主动/被动：情绪令人/感到；进行/完成：状态正在/已经）

分词做形容词的用法
- ① 分词 + n. ：分词做形容词，修饰名词
- ② be + 分词：分词做主补，修饰主语
分词做形容词时的选择
- ① 表示 “主动/被动”（情绪）
  - 主动（令人…的）：现在分词，一般用来形容“物”
  - 被动（感到…的）：过去分词，一般用来形容“人”
  - 简记：现分主动物令人，过分被动人感到。
    - 例：他很兴奋。（人感到兴奋）
      - He is excited_{人主语：过去分词}.
    - 例：比赛很刺激。（物令人兴奋）
      - The competition is quite exciting_{物主语：现在分词}.
    - 例：那位迷人的女子
      - the charming lady （现在分词：令人着迷）
    - 例：这个男孩着迷于她。
      - The boy is charmed with her.（人感到着迷）
- ② 表示 “进行/完成”（状态）
  - 正在…、即将…（进行）：现在分词
  - 已经（完成）：过去分词（=完成时），“be+done” = “have done” ⇒ 已经…
  - 简记：现分进行正即将，过分完成已经了。
    - 例：他已经走了。
      - He has gone.
      - = He is gone_{过去分词=已经}.（过去分词=形容词主补=已经…）
    - 例：他已经毕业了。
      - He is graduated. = He has graduated.
      - “be+done” = “have done” ⇒ 已经…
    - 例：受伤的士兵
      - the wounded soldier（已经受伤的）
    - 例：我已经准备好考试。
      - I am prepared_{过去分词=完成时=已经} for the exam.
    - 例：那个即将退休的老师
      - the retiring_{现在分词=即将…} teacher （现在分词=“即将”退休）
    - 例：那位退役的军人
      - the retired_已经退役 soldier （过去分词=“已经”退役）
    - 例：那列疾驰的火车
      - that fast-moving_{现在分词=正在} train（现在分词=“正在”快速移动的）
    - 例：那个即将上年纪的妈妈
      - the aging_{现在分词=即将} mother （现在分词=“即将”上年纪的）
    - 例：他已经上了年纪。
      - He is aged_{过去分词=已经}. （现在分词=“已经” 上年纪）
填空题：他在雨中扫落叶。
- He is sweeping （falling,fallen） leaves in the （falling,fallen）rain.
- 主动/被动分析：
  - 令人落下？…感到落下？不是关于情绪的，暂不使用。（否则叶子和雨究竟是主动落下，还是被动落下的呢？会把人弄晕。）
- 进行/完成分析：
  - 正在落下的叶子？已经落下的叶子？选择“已经落下的叶子”，因为叶子必须落在地上，人才能扫，否则就是扫空中的叶子了。
  - 正在落下的雨？已经落下的雨？人肯定在正在落下的雨中，而不是已经落在地上的雨中，那样人只能躺在地上了，且雨的降水量还得很厚，人才能在雨中。

2.2 分词做补语（ivi 主补=adj、ivt 宾补、介词with宾补）

分词做补语的用法
- ① 分词做 ivi 的主语补语：用于“不完全不及物动词 ivi=系动词”
  - 分词=主补=形容词。翻译：……的，都可以用副词 very 修饰。
  - 结构：“主+动 +主补” ⇒ 系动词 ivi+ 分词 （分词=主补）
- ② 分词做 ivt 的宾语补语：用于 “不完全及物动词 ivt”
  - 结构：主+动+宾 +宾补⇒ 不完全及物动词 ivt + 人/物 + 分词（分词=宾补）
- ③ 分词做介词 with 的宾语补语

⑴ 分词做主语补语：系动词 ivi +分词（…的）

分词做主语补语：用于“不完全不及物动词 ivi=系动词”
- 分词=主补=形容词。翻译：……的，都可以用副词 very 修饰。
- 结构：“主+动 +主补” ⇒ 系动词 ivi+ 分词 （分词=主补）
  - 例：感到有趣的 interested、令人有趣的 interesting、感到累的 tired、令人疲倦的 tiring
  - 知识拓展：常见的 6类不完全不及物动词（即系动词，+主补）
    - ❶ be 动词（是，在）：名词，形容词，两者的对等语。
    - ❷ become （变成，变得）：名词，形容词；
    - ❸ turn （变成）：颜色，情绪，转业（省冠词）；
    - ❹ get （变得，被…）：生气形容词，比较级，=be （被…）；
    - ❺ seem （＝appear）似乎：不定式，名词，形容词；
    - ❻ 感官动词：（看听闻尝感 + 形容词主补），看起来 look，听起来 sound，闻起来 smell，尝起来 taste ，感觉起来（感到） feel。

⑵ 分词做宾语补语：ivt + 宾 + 宾补（宾补=分词；正在做…/被…；正…）

分词做宾语补语：用于 “不完全及物动词 ivt”
- 结构：主+动+宾 +宾补⇒ 不完全及物动词 ivt + 人/物 + 分词（分词=宾补）
  - 例：我发现他被杀了。
    - I found_ivt him_o. killed_宾补.（过去分词=宾补）
  - 例：我要它立即完成。
    - I want_ivt it_o. done_宾补 right away.
- 做宾补的分词的形式（★动词是否及物：是否可以被…）
  - ❶ 可做形容词的分词
  - ❷ 及物动词（2种形式）：正在 v-ing+n; 被 done （有宾语、有被动语态）
    - 现在分词+宾语；（正在做…）
    - 过去分词（因为及物动词有被动语态，被…）
    - 例：杀 kill = 及物动词。我发现他正在杀一只狗。
      - I found_ivt him_o. killing a dog_{现在分词=宾补}.
    - 例：我发现那只狗被杀了。
      - I found the dog killed_{过去分词=宾补}.
  - ❸ 不及物动词（1种形式）：v-ing （无宾语、无被动语态，正在…）
    - 现在分词（不及物动词没有被动语态，所以，没有过去分词）
    - 例：我发现他在发抖。（没有“被发抖”，没被动语态⇒ 不及物动词 vi）
      - I found_ivt him_o. trembling_{现在分词=宾补}
- 知识拓展：常见的 5 类不完全及物动词 ivt：
  - ❶ 使役动词：叫，使，让，强迫，要求。make/have/bid sb do sth.（do sth）；
    - 使某人做…：make sb + n/adj （名词做宾补，形容词做宾补）；
    - 让某人做…:let sb + do sth（动词原形做宾补）；
    - 强迫/要求/促使/某人做某事：+ to do （不定式做宾补），force/push/cause sb + to do sth ；
    - 促使：cause sb + to do；
    - 要求： ask sb + to do；
    - 督促：urge sb + to do；
    - 叫：tell sb + to do；
    - 引诱：seduce sb + to do，entice sb + to do；
    - 希望：wish sb + to do；
    - 想让：want sb + to do；
  - ❷ 知觉动词：看，听，感觉，看听感+宾语+do/doing/done sth；
  - ❸ 任命动词：选举，指派。
    - 选…为…：elect sb+ sth；
    - 指派…为…: assign sb+ (无冠词)sth；
  - ❹ 认定动词：认为…是…，认为：“regard/see/view/refer to/look upon/ think of /take”+ sb +as n./ as adj；
    - “think/believe/find/deem/consider”+it（形式宾语） +名词/形容词（宾补）+to do（真宾语）
  - ❺ 转变动词：使…变成…，changed/turnedvt sb into sth.
例：我让时钟开始走。
- I started the clock going.
例：这个消息使我的心怦怦直跳。
- The news set my heart throbbing.
例：对不起，让你久等了。⇒ 我很抱歉让你等候。
- I am sorry to have kept you waiting.
例：我无法使别人明白我的意思。
- I couldn’t make myself understood.
例：我请人把鞋修补了。
- I had my shoes mended.
例：他做了一套新衣服。
- He got a new suit made.(他做了一套新西装。)
例：你应该不说出来。
- You should leave it unsaid.
例：我喜欢半熟的鸡蛋
- I like my eggs half boiled.
例：我希望下星期天完成。
- I wish it finished next Sunday.
例：我的手表被偷了。
- I had my watch stolen.

⑶ 分词做介词 with 的宾语补语：with + 宾语 +分词（正…/ 被…；伴随状语/动作同时发生）

分词做介词 with 的宾语补语
- with 宾补的形式：和 ivt 的宾语同理，见上方。
  - 及物动词：正在做什么…/被…
  - 不及物动词：正在… （没有做什么，因为没有宾语。）
  - with 介词短语：
    - 伴随状语，两个动作同时发生。
    - 翻译：…时，做…；…地做…
- 例：他跟我说话时双腿颤抖。⇒ 他双腿颤抖地跟我说话。
  - He talked to me with his legs_o. shivering_{现在分词=宾补}.（发抖，没有被发抖，不及物，只有现在分词 v-ing 的形式）
- 例：他坐在那里时双眼闭着。⇒ 他双眼闭着地坐在那里。
  - He sat there with his eyes closed. （闭上，被闭上⇒ 及物动词，眼睛不是正在闭上什么东西（及物主动要加宾语的），而是已经被闭上，所以用 closed）
知识拓展：介词with 的宾补，还可以用 “介词短语”
- 例：他来这儿时一只手拿着一支枪。
- He came here with a gun in one hand.
  - in one hand _{介词短语=介词宾补}
  - ⇒ with 介词短语的简化：省去 with 、冠词、所有格
  - ⇒ He came here gun in hand.
- 例：他和我说话时嘴里叼着烟斗。
  - He talked to me with a pipe in his mouth.
    - in his mouth_{介词短语=介词宾补}.
    - 简化：He talked to me pipe in mouth.

2.3 分词做名词（the + 分词；表单数/复数）

名词性分词结构：定冠词+形容词性分词 = 名词性分词⇒ the + 分词 = 单数/复数名词使用。
- 形容词性分词：可翻译成“…的”的分词。
例：
- 受伤的人/伤者：the wounded
  - 例：伤者都是士兵。
  - The wounded are soldiers.（此处是当复数用=wounded people，动词用 are）
- 意料之外的事：the unexpected
  - 例：意料之外的事发生了。
  - The unexpected has happened.（此处当单数用，动词用 has）
- 活着的人：the living

2.3 分词做副词（v-ing + adj）

副词性分词
- 结构：多为现在分词 v-ing， ≈ 副词 very ；
- 翻译：非常…；
- 修饰：形容词。
例：今天冻人地冷。⇒ 今天非常冷。⇒ 今天冷得要命。（就像要把人冻僵了一样）
- It’s freezing_{现在分词=adv} cold_adj today.（现在分词做副词，修饰形容词）
例：今天煮沸般地热。⇒ 今天非常热。⇒ 今天热得要命。（就像要把人煮沸了一样）
- It’s boiling_adv hot_adj today.（现在分词做副词，修饰形容词）
例：据估计有10人丧生。
- An estimated_adv 10_adj people were killed. （过去分词做副词，比较少）
- = It is estimated that 10_adj people were killed.

2.4 现在分词做介词：分词+名词（包括 including、除外 excluding、关于 touching/regarding、考虑 considering）

常做介词的现在分词：
- 包括 including、除外/不包括 excluding、关于 touching/regarding（=about/on）、考虑 considering
分词做介词的结构： 分词+名词 n.
例：每个人都喜欢这部电影，包括/不包括约翰。
- Everyone likes the movie , including /excluding_prep John.
- = Everyone likes the movie , John ~~is⇒ being~~ included /excluded.
- = Everyone likes the movie , John included /excluded.
例：考虑到他的表现，他可以成为一名好老师。
- Considering_{现在分词=介词} his performance , he can make a good teacher .
  - ⇒ His performance ~~is⇒ being~~ considered , he can make a good teacher .
  - = His performance considered , he can make a good teacher .
例：他写了篇关于环境污染的文章。
- He wrote an article regarding/touching_{现在分词=介词} environmental pollution.
- = He wrote an article about/on_{现在分词=介词} environmental pollution.

2.5 分词结构

⑴ 连接两个动词：连词 / 分词（同时/加逗号二动v-ing，先后二动不定式）

一句话如何用两个动词：一个单句一般只能有一个动词。
- ① 用连词：用连词 conj （and、but 等）把两个动词连接起来，相当于两个简单的并列句。
  - 例：他努力工作，赢得了荣誉。
    - He work_v hard and_conj won_v the honor.
    - 连词 and 连接两个动词，即一句可以同时有两个动作。
- ② 无连词，二动要变形：（同时二动v-ing，先后二动不定式）
  - ❶ 两动作同时发生：第二个动词用现在分词 v-ing 。
    - 注：动词 =be 时，be ⇒ being，可省略。即，相当于如果第二个动词是be 动词，和连词一起去掉。
    - 例：他哭着回来。（一边哭，一边回来，两个动作同时）
      - He came home crying_现在分词. （哭和回来，两个动作，同时进行，第二个动作用 v-ing 表示伴随）
  - ❷ 两动作有先后：第二个动词用不定式“to do”。
    - 例：他来看我。（来到我这儿才能看我，路上看不到没办法边走边看）
      - He came_先 to see_后 me.
- ③ 无连词，加逗号，二动用现分，不管先后或同时
  - 例：他跑开了，看起来好像发生了什么事。
    - He ran away , looking as if something had happened.（二动前有逗号，用现分v-ing，不管先后或同时）
  - 简记：二动加逗或同时，二动用现分，二动若为be，连词一起去。动作有先后，二动不定式。
例：他坐在那里看报纸。（同时进行的两个动作）
- He sat there reading a newspaper.
例：他疲惫地回家。
- He came home and was tired.
  - ⇒ 去掉连词，变 v-ing：He came home ~~being~~ tired.
  - ⇒ 省略 being：He came home tired.
  - be 动词的“being”形式被省略了形成的结构 ⇒
  - v+being+ adj/n/被动态⇒ v+ adj/n/被动态
  - 看到动词后面直接+形容词/被动态，就考虑是不是省略了 being）
例：他默默无名地死了。
- He died and was a nobody. （连词并列两个动词）
  - 去连词变二动再去being：He died being a nobody.
  - 去being⇒ v+ n⇒ He died a nobody.（在他死的时候他同时是个无名之人）
例：我们生而平等。
- we are born and are equal.
- ⇒ 二动若为be动词，和连词一起去掉：we are born ~~and are~~ equal.
- ⇒ we are born equal_去be动词.
例：人人生而自由。
- Everyone is born and is free.
- ⇒ 去连词去二动be动词：Everyone is born free.
例：他站起来抽烟。
- He stood up_先 to smoke_后.（有先后顺序：他先站起来，然后才抽烟，而不是一边站起来，一边抽烟）
- 有先后：第二个动词不定式=副词，修饰第一个动词。
例：他站在那里抽烟。
- He stood_同时 there smoking_同时. （同时进行：站在那里和抽烟的动作是同时，第二个动词用v-ing）
- 同时：第二个动词 v-ing = 主补，修饰主语。

⑵ 连接两个简单句：单句简化（去/不去主语;动词变现分；not 放在前，删3d，变3h）

两个单句在一起的方式
- ❶ 连词
- ❷ 无连词，单句简化：简化从句
- 两个句子，谁做从句？
  - 原因状语从句放前：前后有 “因果关系”，可以作为原因的那个句子，可以做原因状语从句，一般放在前面，变换形态。
    - 例：由于无事可做，他感到很无聊。
      - 他没事可做。他感到很无聊。
      - He has nothing to do. He feels bored.
      - ⇒ Having nothing to do, he feels bored.
  - 伴随/条件状语从句放后：前后“没有因果关系，仅仅伴随”，伴随的那个句子，可以做伴随状语从句，一般放在后面，变换形态。
    - 例：他正在看书，他的妻子在他旁边织毛衣。
      - He was reading a book .His wife was knitting beside him.
      - He was reading a book ,his wife knitting beside him.（伴随）
    - 例：如果明天天气允许，我们将去野餐。
      - We will go picnicking tomorrow,If weather permits.
      - ⇒ We will go picnicking tomorrow, weather permitting.（条件）
- 如何简化从句，即从句如何变换形态？
  - ① 主语的变化：
    - 主从相同主语：删从句主语；
    - 主从不同主语：保留从句的主语
      - 独立分词结构：当两个句子主语不同，让从句变成分词结构时，这个“不同主语的分词结构的从句”，就称为“独立分词结构”。
  - ② 动词的变化：
    - 从句动词变现在分词；
    - 动词是be动词时，being 可以省略，也可以不省略，用来强调“因为…”。
    - 助动词3h 视为动词变现分 having：助动词 3h（have、has、had），即完成时，改变助动词 3h，而不是动词。
      - 例：做完工作后，他感到很高兴。
        He had_aux done_v the work.
        Having done the work, he felt happy.
  - ③ 分词的否定式：
    - ❶ not + 分词：not 提前放在分词前。
      - 例：他对结果不满意，决定再试一次。
        Not_{否定词提前}(being) satisfied with the result, he decided to try again.
        Not_{否定词提前} satisfied with the result, he decided to try again.
    - ❷ 助动词3d删除，只留 not：助动词 3d（do、does、did）
      - 例：他不打算见她，就早早地走了。
      - He ~~did~~ n’t intend to see her.
      - ⇒ Not intending to see her, he left early.
    - ❸ 助动词3h 变现分 having：助动词 3h（have、has、had），即完成时，改变助动词 3h，而不是动词。
      - 例：好久没见到她了，我很想她。
        I have not seen her for ages.
        Not having seen her for ages,I miss her.
  - 从句简化：主从同主语，去主变现分。主从不同主，动词变现分，分词有否定，not 放在前，3d删除掉，3h变现分。
  - 例：由于无事可做，他感到很无聊。
    - 他没事可做。他感到很无聊。
    - He has nothing to do. He feels bored.
    - ⇒ Having nothing to do, he feels bored.
    - 相同主语：去主语，变现分 v-ing。
  - 例：由于厌倦了学习，他离家出走了。
    - 他厌倦了学习。他离家出走了。
    - He was sick of learning.He ran away from home.
    - 相同主语：去主语，变现分 v-ing。
    - ⇒ Being sick of learning, he ran away from home.
    - ⇒ being 可省略：Sick of learning, he ran away from home.
  - 例：这个男孩到处玩，他妈妈很生气。
    - The boy palys around. His mother is mad about it.（前一句是后一句的起因，前一句做从句）
    - 不同主语：保留从句主语。
      - ⇒ The boy playing around _{主从句不同主语=独立分词结构}, his mother is mad about it.
  - 例：计划完成后，我们感到放心了。
    - The plan having been carried out, we felt relieved.
    - 主从不同主语：保留从句主语。

▲ 独立分词短语（= 副词，句首，修饰整句）

独立分词结构
- 连接两个单句时：从句分词化，如果主从句的 “主语”不同，分词化的从句，就是 “独立分词结构”。
独立分词短语
- 从句分词化后，形成独立分词结构，且其中没有“主语”了，就从“独立分词结构”成了一个“独立分词短语”。
- 独立分词短语的功能：做副词，修饰整句。
- 位置：句首
例：一般而言，狗比猫更温顺。
- Generally speaking, dogs are tamer than cats.
例：
- 严格来说：Strictly speaking,+句子
- 老实说：Frankly speaking,+句子
- 从他的外表来看：Judging from his appearance,+句子
- 谈到小说：Talking of novels,+句子
- 根据玛丽的说法：According to Mary,+句子
- 既然你没时间： Seeing that you have no time,+句子

⑶ 形容词从句简化（限定: 删关系代词/=主语；动词/3h变现分）

形容词从句简化成分词结构的条件
- ① 限定修饰（无逗点）
  - 非限定修饰分词化（很少）：仅限在主语后做“插入语/同位语”的。
    - ❶ 同位语结构：关系代词+be+ 名词
      - 例：玛丽，我的一个好友_同位语，学习很用功。
        Mary, who is a good friend of mine, studies very hard.（同位语）
        = Mary, (being)a good friend of mine, studies very hard.
        删除 being ：= Mary, a good friend of mine_{主语的同位语}, studies very hard.
        同位语换位：= A good friend of mine, Mary studies very hard.
        分词化的同位语的位置：可做插入语，可放句首。
    - ❷ 插入语结构：主语+“形容词从句=插入语”+ 动
      - 例：约翰渴望学英语，已决定出国留学。
        John ,who is eager to learn English , has decided to study aboard .
        = John ,(being) eager to learn English , has decided to study aboard .
        = John ,eager to learn English , has decided to study aboard .
        = Eager to learn English ,John has decided to study aboard .
- ② 关系代词做主语
形容词从句的简化步骤
- ❶ 删关系代词（相当于删主语）
- ❷ 动词变现分 v-ing，being 可省
  - 完成时的助动词 3h 变现分（3h：have、has、had）
- 例：这就是困扰我的问题
  - That’s the problem that_{关系代词=主语} has_助动词 bothered_v me.
  - =That’s the problem having_{助动词3h变现分} bothered me.
- 例：这是一本值得一读的书。
  - This is a book which_{关系代词=主语} is worthy of reading.
  - This is a book (~~being~~ ) worthy of reading.
- 例：读小说的男孩不知道这件事。
  - The boy who_{关系代词=主语} was reading a novel didn’t know the thing.
  - = The boy reading a novel didn’t know the thing.
- 例：被锁在门后的那个男孩是谁?
  - Who is the boy that_{关系代词=主语} is locked behind the door?
  - = Who is the boy (being) locked behind the door?
  - 删除being ⇒ ：= Who is the boy locked behind the door?
    - 所以，看到 “名词+被动态” ，考虑是不是省略了 being。

⑷ 副词从句简化（主语相同：删主语；动词/3h变现分）

副词从句分词化的条件
- 主语相同：从句的主语=主句的主语
  - 常见副词连词：once、when、while、if、unless、though
例：如果适当鼓励他，他会做这件事的。
- He will do it if_副词连词 he is properly encouraged.（主从主语相同）
  - He will do it if ~~he is⇒ being~~ properly encouraged.
  - = He will do it if properly encouraged.
例：当我在这里的时候，我过得很愉快。
- While I was here , I had a good time. （主语相同）
  - = While ~~I was⇒ being~~ here , I had a good time.
  - = While here , I had a good time.
例：一旦我有空，我会告诉你的。
- Once I_s. am available , I_s.'ll let you know .（主语相同）
  - = Once ~~I am⇒ being~~ available , I’ll let you know .
  - = Once available , I’ll let you know .

⑸ “身体组织”名词变形容词：变过去分词（“adj-单数名词+ed” =adj）

“身体组织”名词变形容词的方法：变过去分词，“adj-单数名词+ed” =adj
- 例：
  - 那个大眼睛的女孩：the big-eyed girl
  - 那个红头发的女孩：the red-haired girl
  - 这个一只腿的士兵：the one-legged soldier
  - 一个心碎的人：a broken-hearted man
  - 一个光着脚的乞丐：a bare-footed beggar
  - 一个黑皮肤的精灵：a black-skinned elf
  - 一个双头的怪物：a two-headed monster

3. 动名词：v-ing （=n；主语、宾语、补语：主补、宾补）

动名词形态：同现在分词一样，v-ing
动名词和现在分词的区别
- 动名词的性质：就是“名词”，动名词=名词，和名词一样，可以做 主语、宾语、补语（主补、宾补）。
  - 动名词都可以做主语，现在分词基本上都不能做主语，只有 “the +分词”可以，其他都不行。
    - 所以，看到做主语的 v-ing，且没有“the”，就是动名词。
  - 动名词都可以做宾语，现在分词基本上都不能做主语，只有 “the +分词”可以，其他都不行。
    - 所以，看到做宾语的 v-ing，且没有“the”，就是动名词。
- 动名词的宾语
  - 动名词：是动词变化而来，如果是 “及物动词”，仍然要加宾语。
- 动名词短语是单数还是复数？
  - 动名词短语=单数：“动名词+单数/复数” 整体视为单数 + “三单形式动词”
    - 动名词短语：整体，整件事，整个动作是主语，所以视为第三人称单数，简称三单，视为一件事，动词用三单形式。
      - 不管短语中的宾语时单数还是复数，它们都不是真正的主语，只是动名词的宾语，不是主语就不会影响真正动词的形式。
    - 例：爬山有助于放松人的紧张情绪。
      - Climbing mountains_{动名词短语} helps_{动名词短语=三单} relax one’s tension.
- 现在分词：
  - 现在分词很少有名词的性质，且前面必须加“the”。
  - 构成进行态： be v-ing。
  - 做修饰语：做形容词、补语、名词（the + 分词；表单数/复数）、副词（v-ing + adj）、介词。
- 翻译：看到 “v-ing”，要先确定是 “动名词” 还是 “现在分词”？他们形式一样，但表示的意思却不同，翻译时意思也是不同的。
  - 例：他正在跳舞。
    - He is dancing_{进行态=现在分词}.（进行时：现在分词）
  - 例：他的嗜好是跳舞。
    - His hobby is dancing_{动名词=主补}.（主补，“可和主语互换的”主补，名词性质，A is B，B is A ）。
  - 例：他不知道该怎么做，感到很羞愧。
    - Not knowing_现在分词 how to do it, he felt shamed.（两个单句，前一个做原因状语从句并简化，跟后面的句子的主语/补语不能换）
  - 例：不知道如何做这件事对他来说是一种耻辱。
    - Not knowing_动名词 how to do it_{动名词短语=主语} was_v a shame to him.（动名词短语做主语，“可和主补互换的” 主语，名词性质，A is B，B is A）

⑴ 动名词做主语：形式主语 it （it 前，动名置后变不定）

动名词做主语的形式
- ❶ 直接做主语
- ❷ 用形式主语 it ：形式主语 it 放在前，动名词需要放后，且变为不定式“to do” ，习惯用法 “it is no use”除外，置后仍是动名词。
- 动名词作主语：动名形主it前，动名置后变不定。
例：和他一起工作很有趣。
- Working with him_{动名词=主语} is fun.
  - ⇒ 形式主语it： It_形式主语 is fun to work with him_{动名词变不定式}.
例：失去财产使他发疯。
- Losing his fortune_{动名词=主语} drove him mad.
  - ⇒ 形式主语 it：It_形式主语 drove him mad to lose his fortune_{动名词变不定式}.
例：覆水难收，哭也没用。
- It is no use crying over split milk_{动名词不变}.（习惯用法）
- = It is (of no use)/(useless) to do
- = There is no use/sense/point in doing
例：在这里射鸟是被禁止的。
- Shooting birds is forbidden here.
- = The shooting of birds is forbidden here.
- 动名词+宾语⇒ 可以转换成：the 动名词 of 宾语

⑵ 动名词做主补（be+v-ing；主语=做过/经验）

动名词做主补的形式：be +动名词 v-ing
- be 做助动词：构成进行时、被动语态等，be 无意义；
- be 做动词：be 后的成分就是“主补”，对主语的补充说明。
be + 不定式 or 动名词的区别
- be + 不定式：当主语=未做/未完成的事，主补用不定式，表示意愿、目的、计划等未完成、未做到的事。
- be + 动名词：当主语=已做/已完成的事，主补用动名词，表示一种经验、已做过的事。
- be 后非谓语：不定未做，动名做过。
例：他的爱好是唱歌。
- His hobby is singing_{动名词=主补}. （爱好：已做过且经常做的事，主补用动名词，动名词做主补，主语和主补能互换，A is B，B is A）
例：他的野心是赢得冠军。
- His ambition is to win the championship.（野心，没实现的事情，用不定式）
例：眼见为实。
- Seeing is believing .（眼见为实，耳听为虚。是人们的一种经验。都是反复体验过的才会总结出来，所以用动名词。）

⑶ 动名词做宾语（vt+v-ing；介词+v-ing）

动名词做宾语
- ① 动名词做及物动词的宾语
  - 常用动名词做宾语的动词：即 vt + v-ing
    - 考虑 consider、contemplate （/ˈkɑːntəmpleɪt/）；
    - 想象 imagine、想 fancy、避免 avoid、冒险 risk、逃脱 escape、否认 deny、承认 admit、停止 stop、quit；
    - 建议 suggest、 recommend；介意 mind、记得做过 remember、忘了做过 forget、后悔做过 regret、完成 finish、练习 practice、预期 anticipate。
  - 例：他不喜欢抽烟。
    - He doesn’t enjoy_vt smoking_{动名词=宾语}.
- ② 动名词做介词的宾语
  - 例：他喜欢散步。
    - He likes_vt walking_动词宾语.
    - He is fond of_介词 walking_介词宾语.
  - 例：他的病使我们无法开始。
    - His illness prevented us from_prep starting_介词宾语.
例：我记得见过他。
- I remember seeing him.
例：当我有时间时，我会考虑出国旅游。
I’ll consider traveling abroad when I have time.
例：他建议尽快做这件事。
He recommended doing it soon.(他建议快点做此事。)
- soon，/suːn/：adv.不久；很快
例：你必须马上戒烟。
- You must quit smoking right away.(你必须立即戒烟。)
例：他否认偷了钱。
- He denied stealing the money.(他否认曾偷过这笔钱。)
例：他每天都练习弹钢琴。
- He practiced playing the piano every day.(他每天练习弹钢琴。)
例：我期待与他合作。
- I anticipate cooperating with him.
- =I expect to cooperate with him.(我期望与他合作。)
停止做
- stop/quit/cease + doing
- cease doing = cease+to do
- 停下来（正在做的）去做…： stop to do (停下的和去做的是两件事）
  - 例：当他看见我时，他停下来和我说话。
    - He stopped to talk to me when he saw me.
允许和禁止
- 他允许/禁止我吸烟。
  - He allowed/permitted/forbade me_o. to smoke_{不定式=宾补}.
  - 有宾语，不定式做宾补。
- 他准许/禁止吸烟。
  - He allowed/permitted/forbade smoking_{动名词=宾语} .
  - 动名词直接做宾语。
remember, forget、 regret 的用法
- ① +doing：做过，过去已发生的事
  - 记得做过：remember +doing
  - 忘记做过：forget +doing
  - 后悔做过：regret +doing
  - 例：我记得以前见过她。
    - I remember seeing her before.
    - = I remember having seen her before.
  - 例：我忘了寄过这封信了。
    - I forgot mailing this letter.
    - = I forgot having mailed this letter.
  - 例：我后悔做过那件事。
    - I regret doing it.
    - I regret having done it.
- ② + to do ：还没做，要去做的
  - 记得要做/忘记要做/遗憾要做：remember/ forget/regret + to do
  - 例：我会记得明天去看他。
    - I’ll remember to see him tomorrow.
  - 例：我忘了要邮寄这封信。
    - I forgot to mail this letter.
  - 例：我很遗憾要告诉你这个坏消息。
    - I’m sorry to tell you the bad news.
    - = I regret to tell you the bad news.
喜欢/不喜欢/爱/恨
- like/dislike/love/hate + (to do)、(doing) ，不定式或动名词做宾语，意思不变。
继续/开始
- continue/begin/start + (to do)、(doing) ，不定式或动名词做宾语，意思不变。
例：跟这样固执的人讲道理是行不通的/不可能的。
- There is no reasoning with such a stubborn man.
- It is impossible to reason with such a stubborn man.
- 格式互换：There is no +v-ing = It is impossible to do
例：想逃走是没用的。
- It’s no use trying to escape.
- It’s of no use to try to escape.
例：他忍不住哭了。
- He couldn’t (help/resist/stop/refrain form) crying.
- He couldn’t but cry.
例：一听到这个消息，他就哭了。
- On/upon/once/(as soon as)/(the moment)/(the instant) hearing it, he cried.
例：这是我自己种的树。
- This is the tree of my own planting.
- 亲自…的： of one’s own +v-ing
例：这是他亲自写的书。
- This is the book of his own writing.

⑷ 复合词：动名词+名词（v-ing + n；功能：用来…的 n.）

“v-ing+n”形式复合词的分类
- ① 动名词+名词：
  - 后者 有前者的 “功能”：“用来…的n”
  - 结构：可以用连字符，也可以不用连字符
    - 手杖：a walking-stick ；a walking stick （用来走路的棍子）
    - 卧铺车厢：a sleeping-car；a sleeping car （用来睡觉的车）
    - 餐厅：a dining-room ；a dining room （用来吃饭的房间）
- ② 现在分词+名词：
  - 结构：不加连字符。
  - 后者有前者的“性质”：正在…的 n.；会…的 n.
    - 活字典：a walking dictionary （会走路的字典)
      - 懂得字很多，就像字典会走路了，不是用来走路的字典）
    - 睡觉中的婴儿：a sleeping baby （正在睡觉中的婴儿）
      - 用来睡觉的婴儿？错。会睡觉的婴儿？错，人都会睡觉。
    - 那些正在吃饭的人：those dining people （正在吃饭的人，而不是用来吃饭的人）
    - 会跳舞/正在跳舞的女孩：a dancing girl（正在/会跳舞的女孩）
    - 舞女/配跳舞的人：a dancing-girl （用来跳舞的女孩）