希望这段分享能给你提供一些新的角度，让你在自己的工作和生活中更好地利用这份“听劝”的天赋！
父与子的救赎：听劝的天赋
学霸爸爸李先生是一个典型的"别人家的父母"。
他从小就是学霸，凭借过硬的学习能力从重点高中一路考上名校，毕业后高薪工作，事业有成。在教育孩子上，他也自信满满，总觉得以自己的学霸经验，孩子一定能轻松成为班级尖子。
然而，现实却给了他重重一击。
李先生的儿子小凡似乎完全遗传不到父亲的学习天赋。
他对学习毫无兴趣，成绩在班上勉强垫底。
尽管父亲耐心劝导，甚至亲自辅导功课，但无论李先生如何费尽心思，孩子却愈发抗拒，成绩更是一落千丈。
眼看距离高考只剩下一年，李先生心急如焚，开始不断尝试各种方法。
他曾给孩子报补习班，可小凡上课次数寥寥无几；还曾将小凡的所有电子设备没收，但却让孩子偷偷跑到网吧打游戏。
努力了三个月，非但没有效果，父子关系却越发紧张。小凡变得叛逆、不服管教，甚至发展出了逃学和每天沉迷网络的问题。
李先生的亲朋好友见状，也开始纷纷"支招"。
有的劝他找个家教严加管教；有的出主意送孩子到农村封闭补习学校；还有姑妈提议孩子应该学个一技之长，放弃考试路线。
七大姑八大姨的各种出"昏招"让李先生疲惫不堪，多次尝试却毫无起色。
某天，李先生偶然看到电视上某戒网瘾学校的广告，号称能够在短时间内让孩子脱胎换骨，重回正途。
广告里学生们精神焕发、满脸自信，家长们的感谢信不断滚动播放，似乎这所学校对叛逆青少年的矫正成效显著。抱着最后一丝希望，李先生决定将小凡强行送进这所戒网瘾学校。
然而，事情并未按照广告所承诺的方向发展。小凡被送入学校后，生活被高度管制。
他每天被要求参加军事化的封闭训练，手机和电脑彻底没收，与外界隔绝。
学校宣称这些是为了“帮孩子戒断网瘾、重塑行为习惯”。学霸爸爸李先生本以为孩子的叛逆问题能够在高压管理中迎刃而解，心里稍稍放松了一些。
一个月后，他接到学校发来的视频，内容里小凡正在晨读，看起来状态非常“积极”。
李先生松了一口气，觉得似乎做了一个正确的决定。然而，仅仅过了两个月，一个来自医院的急救电话将李先生从美梦中惊醒。
电话里，对方告知小凡因为在学校里情绪极度崩溃，曾试图自残，幸运的是被其他同学及时发现。他被送进了医院急救，而此时小凡面色苍白、眼神呆滞，几乎变得对一切都漠不关心。
站在医院病房里的李先生如坠冰窖。
他看到曾经懒散但阳光的儿子，如今几近崩溃。
他质问学校为何会让孩子变成这样，但校方只是推卸责任，表示是孩子心理问题太严重，而不是学校管理的责任。
无助、愤怒和悔恨交织在他心头。
在李先生陷入崩溃之际，一位心理学家恰巧就在医院门诊，看到了这一幕。
他得知李先生的遭遇，又了解到孩子的状况，主动提出，无偿为小凡做一次心理咨询。尽管李先生对心理学并不熟悉，但一时走投无路的他还是决定试试。
心理学家静静地聆听了小凡的心声，不是责备，也不是强硬地要求小凡改正。
平静的语调、舒缓的节奏渐渐打开了小凡的防御。
原来，小凡内心长期压抑着无数痛苦：父亲不断施加的强大压力、对自己的自卑、对学习失败的恐惧，让他走上了逃避和叛逆的道路。
戒网瘾学校的压迫模式更是将他逼至崩溃边缘，他不再是叛逆，而是彻底失去了对生活的渴望。
这次心理咨询像是一扇窗，让李先生第一次意识到，问题不在孩子不够“用功”，而是他自己从未真正倾听过孩子的声音。
他决心和心理学家合作，一点一点帮助孩子走出心理问题，而不是强行矫正。
在心理学家的指导下，李先生改变了对孩子的教育方式，不再一味地用自己的“学霸经历”强加于小凡，而是开始尝试了解孩子的内心。
在心理治疗的过程中，心理学家鼓励小凡参加一些自由轻松的活动，比如冥想训练和团队互动游戏，让孩子学会从紧张和压力中释放自我，同时逐步引导他找到自己的兴趣和目标。
这个过程中，小凡第一次感受到来自父亲的倾听与理解。
父子之间的隔阂也在不知不觉中消融了。
小凡渐渐恢复了往日的阳光，甚至在心理学家的陪伴下，主动聊起了未来的目标：“爸爸，我想试一试再拼一把，明年复读，考个好一点的大学。”
李先生听到这句话时，眼里止不住泛起泪光。
他明白，这不是因为自己强硬施压的结果，而是孩子真正从内心做出了选择和决定。
经过一年的心理治疗与复读，小凡重新迎来了高考。
这一次，他不是被迫学习，而是有了真正的动力和方向。
他选择了给自己压力适中的学习目标，并逐步朝着这个方向努力。心理学家在背后持续提供支持，而李先生则成为了一位倾听者和陪伴者，而非过去那个只会施压的权威者。
最终，小凡成功考上了一所不错的大学。
而最让李先生感动的，是儿子走出考场后的一句话：“爸爸，谢谢你教会我，听劝不是屈服于别人，而是懂得从别人的建议中找到真正适合自己的路。”
整个故事的转变背后，是听劝这一独特“天赋”的体现。
但学会听劝，不等于盲目接受别人的指引，而是需要一个健康的心态以及开放的思维。这一切都离不开小凡和李先生彼此的成长和改变。
总结
听劝的确是天赋，我上班3个月来，有的孩子你讲烂了他都无动于衷，有的孩子就很灵性，一点就通
不止听劝，还有自我反思，从事情中得到教训反思经验
我想问一下，听劝这个东西，什么样的劝告该听，什么样的劝告不该听
回溯一下别人的建议，你采纳之后，在这个实践的过程中是在修养自己的心性，还是在妄图通过自己的某些行为控制对方，别人的建议只能算是一个参考，本身对你来说是没有任何好坏的分别，什么是该听不该听，全看你怎么理解他所给你的建议
所以听劝是一种天赋呀，你知道什么该听，什么不该听，或者你知道那些人的话你该听，那些人的你不该听，所以也有一定的运气
