Python等级考试（1~6级）全部真题・点这里

一、单选题（共25题，每题2分，共50分）

第1题

有一组数据存在列表中,things=[“桌子”,“椅子”,“茶几”,“沙发”,“西瓜”,“苹果”,“草莓”,“香蕉”]，若想要输出其中的水果数据，则下列处理恰当的是？（ ）

A：print(things)
B：print(things[:4])
C：print(things[4:])
D：print(things[5:8])

答案：C

本题考查一维数组中取出部分数据。things为列表实现的一维数组，水果部分数据在列表中位于索引位4号至7号（末位），故可用列表切片取出数组的水果部分数据。

第2题

学期末学校进行了体育测试，其中跳绳项目每人有三次机会，取最好的成绩为最后得分。小贝、小李和小司三人的成绩数据如下：tscores=[[“小贝”,132,126,130],[“小李”,117,120,123],[“小司”,129,140,137]]，那么要得到小贝的第二次成绩，下列操作正确的是？（ ）

A：tscores[0][2]
B：tscores[1][1]
C：tscores[0[2]]
D：tscores[1[1]]

答案：A

本题考查二维数组中数据获取。二维数组中行和列的数据索引都是从0开始，该二维数组中小贝的第二次成绩，位于第一行第三列，故行索引为0，列索引为2，tscores[0],取出第一行，tscores[0][2]可取出第一行第三列数据，故选A。

第3题

小贝、小李和小司三人三次跳绳的成绩数据如下：tscores=[[“小贝”,132,126,130],[“小李”,117,120,123],[“小司”,129,140,137]]，若要输出小李同学的最好成绩，则正确的处理方式是？（ ）

A：max(tscores[1])
B：max(tscores[1][1:])
C：tscores[1].max()
D：tscores[1][1: ].max()

答案：B

小李同学的成绩位于数组中第二行，行索引为1，由于每一行数据有字符串也有数据，故不能直接求最大值，观察选项，可通过对成绩部分选项先切片取出，再求最大值，结合列表的函数用法可得B为正确选项。

第4题

有如下代码：

gs=['众鸟高飞尽','孤云独去闲','相看两不厌','只有敬亭山']
f=open('jts.txt','w')
f.write(','.join(gs)+'\n')
f.close()

有关于上述代码，正确的说法是？（ ）

A：在执行代码前，必须要先新建一个"jts.txt"的文件
B：在文件"jts.txt"中，所有相邻诗句之间将发生换行
C：f.write(‘,’.join(gs)+‘\n’)也可以用f.write(‘\n’.join(gs)+‘,’)替换，显示结果是相同的
D：该段代码的主要功能是将列表gs中的四句古诗写入到"jts.txt"文件中，诗句之间以逗号连成一行

答案：D

本题考查一维数据存储。若“jts.txt”不存在，则将自动产生一个；否则操作结果将覆盖原文件。A错。由第三行代码知道，gs列表中元素以’，‘相连接，最后才换行，故B错；f.write(‘,’.join(gs)+’\n’)的功能是诗句相连后换行，f.write(‘\n’.join(gs)+’,’)的功能是每输出一句诗进行换行，最后一句以’,'结尾。结果并不相同。C错。

第5题

有关于简单文件的读写，下列说法正确的是？（　）

A：可以用Python内置的open()函数打开文件
B：对文件进行读取操作，我们可以用write()函数
C：对文件进行写入操作，我们可以用close()函数
D：关闭文件可以用read（）函数

答案：A

文件打开用open（）函数，文件内容读取用read()函数，文件写入用write()函数，文件关闭用close（）函数实现。

第6题

运行函数 hex(？) 之后，得到结果是’0xa’，请问括号中？号处应填？（ ）

A：“9”
B：9
C：“10”
D：10

答案：D

hex() 函数用于将10进制整数转换成16进制。本题中答案为十进制数10，不能加引号。

第7题

十六进制数100，对应的十进制数是？（　）

A：128
B：256
C：28
D：56

答案：B

考查学生将十六进制数转为十进制数。本质上就是int(‘100’,16)，答案为256。

第8题

int()函数可以将非十进制数或数字字符串转换为十进制数，以下关于int()函数的使用，正确的是？（　）

A：int(“0b1010”,10)
B：int(“1010”,10)
C：int(“0o50”,10)
D：int(“80”,8)

答案：B

本题考查学生对其它进制数转十进制数的掌握，正确答案选B 。A、0b与10矛盾；C、0o与10矛盾；D、八进制没有基数“8”。

第9题

下列4个表达式中，答案不是整数6的是？（　）(2023.9python考级第9题）

A：abs(-6)
B：int(6.88)
C：round(5.55)
D：min(float(6),9,8,7)

答案：D

考查学生对内置数值处理函数的理解。abs()是取绝对值，int()默认会取整，round()四舍五入，float()会把整数转为浮点数，min()获取列表中的最小值，所以，上列4个表达式，只有选项D的答案是浮点数6.0，不是整数6

第10题

键盘输入“杭州亚运会即将于2023年9月23日至10月8日举办。”，以下代码的输出结果是？（　）

try:
    n=input("请输入文字：")
    x=n.count("2")
    print(x)
except:
    print("程序执行错误")

A：程序执行错误
B：2
C：3
D：15

答案：C

count() 方法用于统计字符串里某个字符或子字符串出现的次数
程序是统计输入一段文字中“2”出现的次数，所以执行结果为3。
程序正常运行后，不再执行except后的语句。

第11题

初学者常采用异常处理解决程序中出现的意外情况，下面语句的执行结果是？（ ）

try:
    s1 = '我爱中国'
    s2 = 2023
    s   = s1 + s2
    print(s)
except:
    print('错误')
finally:
    print('程序结束')

A：
我爱中国2023
程序结束
B：
错误
程序结束
C：我爱中国2023
D：错误

答案：B

s1 = ‘我爱中国’ 是字符串型；s2 = 2023 是整型；
s = s1 + s2不能直接相加，程序运行会报错。
因此会执行except语句，错误；
无论是否报错，程序都会执行finally，所以最终运行结果为
错误
程序结束

第12题

列表中有6个数据，使用冒泡排序算法进行从小到大排序，最多需要处理几遍？（　）

A：3
B：4
C：5
D：6

答案：C

n个数据的冒泡排序，需要进行n-1遍排序。

第13题

对一组数据[5, 2, 6, 4, 8, 1, 7, 3]进行排序，使用冒泡排序按从大到小的顺序进行排列，则第2轮排序过后的结果是？（　）

A：2, 4, 5, 1, 6, 3, 7, 8
B：6, 5, 8, 4, 7, 3, 2, 1
C：5, 6, 4, 8, 2, 7, 3, 1
D：5, 6, 4, 8, 7, 3, 2, 1

答案：B

A选项最后一个元素是8，是最大的，排除。
C选项是第1轮排序的结果，排除。
正确答案是B。

第14题

想要找出小于100的所有质数，适用的算法是？（　）

A：解析算法
B：枚举算法
C：对分查找
D：选择排序

答案：B

小于100的质数有若干个，想要全部找出来，需要使用一一列举的方法。

第15题

运行下面的程序，结果是？（ ）

h=[-2,-1,0,1,2,3]
n=len(h)
s=0
for i in range(n):
    s=s+bool(h[i])   
print(s)

A：0
B：1
C：5
D：6

答案：C

考核列表、循环、累加器、bool()函数

第16题

关于Python中abs()函数，描述不正确的是？（　）

A：abs()函数的功能是取一个整数的绝对值
B：abs(0)的运行结果是0
C：abs(3.0)的运行结果是3.0
D：abs(-3)的运行结果是3

答案：A

abs()函数的功能是取一个数的绝对值，不一定是整数。

第17题

print(divmod(29,7))的运行结果是？（　）

A：4, 1
B：(4, 1)
C：1, 4
D：(1, 4)

答案：B

divmod()函数的结果是由商与余数组成的元组。

第18题

下列程序运行结果是 False的是？（　）

A：print(all([‘1’,‘2’,‘3’]))
B：print(all(()))
C：print(all((‘1’,‘2’,‘3’,‘4’,‘5’)))
D：print(all([‘1’,‘2’,‘3’,‘’]))

答案：D

考核 all()函数

第19题

下列程序运行的结果是？（　）

h=[2,-3,-5,-6,0,-1,4,9]
y=list(filter(None,h))
print(y)

A：[2, -3, -5, -6, -1, 4, 9]
B：(2, -3, -5, -6, -1, 4, 9)
C：[2, 4, 9]
D：(2, 4, 9)

答案：A

考核 filter（）函数

第20题

关于open()函数的参数，下列描述不正确的是？（　）

A：'r’以只读方式打开文件，如果文件不存在，则会提示错误
B：'w’以写入的方式打开文件，如果文件不存在，则会提示错误
C：'a’打开文件，并将新内容写入到已有内容之后
D：'r+'以读、写方式打开文件

答案：B

'w’以写入的方式打开文件，如果文件不存在，则会创建文件。

第21题

Python语句print(ascii(‘A’)+ascii(‘Z’)) 运行的结果是？（　）

A：‘A’+‘Z’
B：‘AZ’
C：‘A’‘Z’
D：“AZ”

答案：C

ascii(‘A’)的结果为字符串’A’，即”‘A’”；ascii(‘z’)的结果为字符串’z’，即”‘z’”；两个字符串相加的结果为’A’‘Z’，即”‘A’‘z’”，执行print()得：‘A’‘Z’。

第22题

执行 print(‘{:.1f}’.format(23.792)) 返回的结果是？（　）

A：23
B：23.0
C：23.8
D：23.792

答案：C

考核 format()函数

第23题

以下表达式的值为True的是？（　）

A：bool([])
B：bool(“0”)
C：bool(None)
D：bool(range(0))

答案：B

bool(“0”),"0"是一个字符串，有内容。

第24题

下面程序运行的结果是？（　）

a='hello python'
print(a,end='_')
print(a,end="")
print(a)

A：
hello python_
hello pythonhello python
B：hello python_hello pythonhello python
C：hello python_hello python hello python
D：hello python_hellopythonhellopython

答案：B

考核print()函数不换行和换行输出。

第25题

小明运行下面的程序，运行结果正确的是？（ ）

h=[6,15,1,0,7,9,5]
p=sorted(h)
print(p)

A：(0, 1, 5, 6, 7, 9, 15)
B：(15, 9, 7, 6, 5, 1, 0)
C：[0, 1, 5, 6, 7, 9, 15]
D：[15, 9, 7, 6, 5, 1, 0]

答案：C

sorted()函数返回列表，赋值给p，是一个升序列表。

二、判断题（共10题，每题2分，共20分）

第26题

在计算机中，每个二进制位都可以表示为 0 或 1 两个值。（　）

答案：正确

二进制数的表示。

第27题

有这样一个表达式：
ord(‘a’) - ord(‘A’)
这个表达式运行的结果是整数 32 ，请判断结果对吗？（　）

答案：正确

考查学生对ord()函数的理解。ord()函数的返回值为整数，字符 ‘a’ 与 ‘A’ 之间的差，为整数32，所以本题答案是 正确的。

第28题

对文件操作需要先打开文件，打开文件的模式只有’r’和’w’,即只读和只写。（　）

答案：错误

打开文件的模式基础有’r’、‘w’、‘a’,表示只读、只写、追加。

第29题

有如下函数：

with open("english.txt",'r')as f:
    list1=f.readlines()
print(list1)

这段函数的功能是自动将"english.txt"文件中的内容获取成一个行的列表并输出。（　）

答案：正确

readlines()一次读取整个文件，并自动将文件内容获取成行的列表。

第30题

关于语句f=open(‘d:/a.txt’, ‘r’)，如果文件a.txt不存在，不会报错。（　）

答案：错误

'r’为只读模式，如果要读取的文件不存在，会报错。

第31题

键盘输入整数8，以下代码的运行结果是4.0。（　）

try:
    n = input('请输入一个整数：')
    n = n / 2
    print(n)
except:
    print('程序执行错误')

答案：错误
由于题目中缺少把字符串转换为整数的int（），所以执行except语句，程序执行错误。

第32题

已知字符"0"的ASCII码为48，字符"A"的ASCII码为65，下面程序的运行结果是：65 。（　）

c='A'
n=48
print(ord(c)+chr(n))

答案：错误

考核ord()、chr()函数，本题整数与字符串无法相加，运行出错。

第33题

命令 any((‘1’,‘’,‘2’,‘3’)) 返回的结果是 False。（　）

答案：错误

考核 any()函数

第34题

help()函数用于查看函数或模块用途的详细说明，返回对象为帮助信息。（　）

答案：正确

考核 help()函数。

第35题

下列程序的运行结果是 11。（ ）

a=max(2,4,1,8,9)
b=min("3","8","9","2","10")
print(a+int(b))

答案：错误

正确答案是19，考核 max()、min()。

三、编程题（共3题，共30分）

第36题

下面代码，在字典a中查找身高为137的人，请将代码中缺失部分补充完整。

a = {'小赵':136,'小钱':141,'小孙':146,'小李':138,'小周':142,'小吴':134,'小郑':137,'小王':143}
keys = a.keys()
b = 0  # 用于判断查找是否成功
for key in keys:
    value = a[        ①        ]
    if        ②        == 137:
        print('找到身高为137的人是： ', key)
        b = b+1  # 有找到的人
                ③        # 退出循环
if b == 0 :
    print('本次查找，未找到有身高为137的同学。 ')

答案：

a = {'小赵':136,'小钱':141,'小孙':146,'小李':138,'小周':142,'小吴':134,'小郑':137,'小王':143}
keys = a.keys()    # 取得键名做为列表
b = 0                  # 用于判断查找是否成功
for key in keys:    # 利用键名进行循环，为顺序查找作准备
    value = a[key]       # 利用键名获取键值，便于下面比较
    if value == 137:      # 进行值比较
        print('找到身高为137的人是： ', key)    # 找到身高为137的学生，则打印出其键名
        b = b+1        # 查找成功
        break            # 退出循环

if b == 0 :
    print('本次查找，未找到有身高为137的同学。 ')     # 没找到符合查找条件的人，则也给出提示 

评分标准：
（1）key；（3分）
（2）value或者int(value)或者a[key]或者int(a[key])；（4分）
（3）break。（3分）

第37题

张老师手上有一份学生成绩单（cj.txt），成绩单上只有每位学生的各科成绩，而张老师希望能看到各科成绩的所有学生的平均分，以下代码可以实现平均分的计算，并按示例格式排版，请补充代码。
示例：

with open('/data/cj.txt',        ①        ) as f:
    string = f.read()
    data = string.split('\n')
    data.pop(0)
    lis = []
    for i in data:
        new = i.split('\t')
        lis.append(new)# 将分割得到的列表追加到空列表中，lis 为二维
    lis1 = ['平均分']
    for i in range(1,4):# 循环3次，因为需要计算3个科目的平均分
        sum_ =         ②        
        average = round(sum_ / 3)
        lis1.append(str(average))
    s = "\t".join(lis1)
    res = string + s
with open('cj1.txt', 'w') as f:
    f.write(res)

答案：

with open('/data/cj.txt', 'r') as f: # 以只读的方式打开文件
    string = f.read() # 读取整个文件内容，返回字符串
    data = string.split('\n') # 按换行符分割为列表
    data.pop(0) # 去标题部分
    lis = [] # 空列表
    for i in data: # 遍历被分割的列表
        new = i.split('\t') # 将列表的一个元素按制表符分割
        lis.append(new) # 将分割得到的列表追加到空列表中，lis 变为二维
    lis1 = ['平均分'] # 定义一个列表用于存储平均分
    for i in range(1, 4): # 循环3次，因为需要计算3个科目的平均分
        sum_ = int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i])
        average = round(sum_ / 3) # 平均分，结果保整数
        lis1.append(str(average)) # 转换为字符串并追加到lis1中
    s = "\t".join(lis1) # 将列表连接成字符串
    res = string + s
with open('cj1.txt', 'w') as f: # 以写入的方式打开文件
    f.write(res) 

评分标准：
（1）‘r’；（2分）
（2）int(lis[0][i]) + int(lis[1][i]) + int(lis[2][i])。（2分）（没有int给1分）

第38题

工厂有一台检测设备用于检测器件，各个器件在不完全相同时刻送达，且检测时长各有不同。现在要按器件的送达时间（若送达时间相同则按检测时长）进行排序后再送检，送达时间和检测时间都是按升序排序。已知各个器件原始信息存在列表qj中：qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]],其中器件信息[2,1]表示器件送达时间是2，检测时长是1，其他器件信息类推。现在编写Python程序对各个器件进行排序，并重新输出。排序后的器件列表如下，请你在划线处完善程序：

qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]]
for i in range(len(qj)-1):
    for j in range(0,        ①        ):
        if         ②        or (qj[j][0]==qj[j+1][0]and         ③        ):
            qj[j],qj[j+1]=qj[j+1],qj[j]
print(        ④        )

答案：

qj=[[2,1],[1,3],[0,2],[4,3],[12,4],[10,1],[4,1]]
for i in range(len(qj)-1):
    for j in range(0,len(qj)-1-i):
        if qj[j][0]>qj[j+1][0]or qj[j][0]==qj[j+1][0]and qj[j][1]>qj[j+1][1]:
            qj[j],qj[j+1]=qj[j+1],qj[j]
print(qj) 

①本题考查的是对二维列表进行冒泡排序。外循环控制排序趟数，内循环控制排序比较的次数以及比较的起止位。外循环变量i从0开始，内循环变量j从0开始,显然终值是len(qj)-1-i，比较过程从前往后两两相比。因此①处填写的步长应为len(qj)-1-i；
②根据题目意思，比较依据先是送达时间（从小到大），若相同则比较检测时长，因此②处表达的应该是相邻两个器件的送达时间相比，从交换语句来看第j项被交换至j+1项，从而判定②处答案为qj[j][0]>qj[j+1][0]；
③qj[j][0]表示送达时间，qj[j][1]则表示的是检测时长，从qj[j][0]==qj[j+1][0]可知此处表示送达时间相同的情况下满足何种条件第j项会和第j-1项交换，显然要比的是检测时间，故而③处填写qj[j][1]>qj[j+1][1]。
④根据题意，最后需要输出排序后的器件列表，因此④处填写的器件列表名称qj。

评分标准：
（1）len(qj)-1-i；（4分）
（2）qj[j][0]>qj[j+1][0]；（4分）
（3）qj[j][1]>qj[j+1][1]；（4分）
（4）qj。（4分）